小學(xué)語文畢業(yè)考試試卷

1、小學(xué)語文畢業(yè)考試試卷pijingmiaoshishenjTmiaosuan二、按要求組詞語。1、選字填空組詞0(峻竣)工、嚴(yán)(魁魅)梧、力2、給下面的字加部首組成新字，再組詞。()()()()曼亥()()()()3、照模樣，詞語接龍a例：天氣一(氣溫)一(溫順)一(和氣)光明一()-()()三、下面詞語中沒有錯別字的一項(xiàng)是()A、張冠李帶義正詞嚴(yán)千鈞發(fā)B、心驚肉跳音容笑貌畫蛇添足C、一言九鼎贊揚(yáng)不以文明遐邇四、用學(xué)過的查字典的知識填空?！帮枴卑匆粜虿樽址☉?yīng)查大寫字母：按部首查字法應(yīng)先查部，再查畫。字典里的說明有：吃足了：充實(shí)：充分?！帮柦?jīng)風(fēng)霜”中的“飽”應(yīng)選項(xiàng)說明：“酒足飯飽”的“飽”應(yīng)選項(xiàng)說

2、明。五、在下面帶點(diǎn)的字的正確讀音上打1、桑娜家只能將就(qiangqiang)填飽肚f°2、曲折(ququ)的小路上，有人唱著歡樂的歌曲。(ququ)六、選擇合適的詞語填空。防止防護(hù)防治1、嚴(yán)格的()措施能夠幸免醫(yī)務(wù)人員被非典病毒感染。2、公共場所都要做好通風(fēng)消帚的工作，()非典病毒的進(jìn)一步傳播。即使也盡管然而盡管還只要就1、()改日下大雨，我們()要按打算開展軍事野營活動。2、()我們?nèi)f眾心，()沒有戰(zhàn)勝不了的困難。七、照模樣，寫句子。例1：小河流向遠(yuǎn)方。村前的小河靜靜地流向遠(yuǎn)方。星星瞬間晴。例2：這本書專門有意思.這本書真是太有意思了！時刻過得飛速a八、閱讀下面的文章，回答問題。

3、(0不帶滴水片石十天的南極考察就要終止。值得自豪的是辭別南極，我們沒有帶回塊石頭或,滴水?！澳蠘O屬于全人類，不準(zhǔn)動南極石土，草木！”這差不多成為所有南極人的共識0在考察期間，船主在我們登陸之前都反復(fù)講：“不要拾石頭！力“不要挑逗企鵝！”“不要踩壞苔碎！n企鵝、海豹差不多上南極的主人。前來考察的科學(xué)家或旅客在島上走路都靜悄悄的。記者無限感嘆：只有南極的動物，才有如此之高的地位。假如有人問我：“南極如何樣？"我會回答說：“南極仍I口是個童話世界！力愛護(hù)南極的生態(tài)環(huán)境已成為人們的自覺行為。,次，幾個記者在冰海中穿行查找藍(lán)鯨，因?yàn)橄滦∮?，都用塑料袋套住照相機(jī)。有位記者不小心把塑料袋掉進(jìn)海里了

4、。為我們駕駛小艇卡地亞小姐不顧風(fēng)波，執(zhí)意去追趕那只漂得專門遠(yuǎn)的塑料袋，直到撈上來為止。1、聯(lián)系上下文明白得詞語。執(zhí)意：2、到南極考察的人不帶回滴水片石的緣故是（）1）是為r愛護(hù)南極的生態(tài)環(huán)境。2）是為讓企鵝、海獅、海豹成為南極的主人。3）是為了獲得份自豪的心情。3、照模樣，寫句子。例：不要踩壞苔薛!我是苔能，別踩我，我會疼的。不要挑逗企鵝?。ǘ┠赣H節(jié)里想媽媽當(dāng)非典在全國肆虐之際，媽媽作為從事醫(yī)療工作二十多年的白衣戰(zhàn)士，像久經(jīng)沙場的老兵那樣，在這場殘酷的大戰(zhàn)前夕，做好了參戰(zhàn)的偵備°那天下午，媽媽安靜地把我的衣物預(yù)備妥當(dāng)，她指著那些衣服說：“親小孩，這是你天熱時穿的，這是天涼時穿的&#

5、176;”我深深明白媽媽已做好與病魔長久拼殺的預(yù)備，我內(nèi)心專門難受。媽媽把我拉到身旁，慢慢地對我說：“親小孩，我是個白衣戰(zhàn)士，當(dāng)人民的生命受到非典威逼，第沖在最前面的應(yīng)當(dāng)是媽媽，這是媽媽的天職。在這場沒有硝煙的大戰(zhàn)中，媽媽愿付出切，包括生命”我為有如此個勇敢的，對祖國、對人民如此忠誠的媽媽感到自豪。在緊急關(guān)頭，為祖國的安定、為人民的生命，您義無反顧地去與非典病毒拼殺，親小孩想對您說：“個好的戰(zhàn)士，不但能沖鋒陷陣殺傷敵人，更應(yīng)該善于在斗爭中愛護(hù)自己.力好媽媽，斗爭吧！等您凱旋歸來時，親小孩送給您的不定是鮮花、親吻，送給媽媽的是優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績。在空中課堂中，我定好好學(xué)習(xí)，決可不能叫您敗興。1、寫出

6、下面詞語的近義詞。忠誠（）安定（）2、讀讀畫橫線的句廣，想想從媽媽對親小孩說的話中，你體會到什么？3、假如為斗爭在非典線的白衣天使們制作愛心卡，你會在上面寫什么？（三）麻雀和燕子有回，我站在院廣里看見屋檐下邊的燕子窩。對燕F掠過我前面飛走了，留下個空窩。燕子飛走，有只麻雀從屋頂飛下來，跳到燕子窩上。它四面打量下，拍拍翅膀就溜進(jìn)窩里去，接著從窩里探出頭來，還啾啾地叫呢.過了會兒，,只燕子飛回來工它鉆進(jìn)窩，,看有個生客，就吱吱吱地叫了幾聲，拍拍翅膀走九麻雀還蹲在窩里嘰嘰喳喳地叫著。突然飛來群燕廣。它們急急忙忙地直飛到窩邊，看起來是專門來看看麻雀似的，但趕忙又飛走了a麻雀點(diǎn)也不害臊，還嘰嘰喳喳地叫著。會兒，燕子們再飛到窩上來，不知干了些什么，又飛走了。燕子不是無緣無故飛來的。每只燕子的嘴里都銜著點(diǎn)稀泥，它們把燕/窩的小門,點(diǎn)兒、點(diǎn)兒地封起來。燕廣飛來又飛去，燕廣窩也就越堆越大，小門卻越縮越小。起先還看得見麻雀的頸項(xiàng)，會只看見它的小腦袋，再過會兒只能看見它的嘴，到后來什么也看不見了。因?yàn)檠鄏們把麻雀完完全全給封在窩里了。這時，燕子嘰里嘰里地唱著歌，在房子周圍繞了幾圈便飛走了。1、按文章分好的段落，概括第3段的段意。2、讀讀短文，聯(lián)系上下文內(nèi)容，展開想像：1）“麻雀,點(diǎn)也不害臊，還嘰嘰喳喳地叫著。”看起來在說：2）“燕/嘰里嘰里地唱著歌，在