筆會活動總結(jié)

1、筆會活動總結(jié)最新發(fā)布的筆會活動總結(jié)的詳細范文參考文章，好的范文應(yīng)該跟大家分享，重新編輯了一下發(fā)到。篇一：書畫家筆會活動總結(jié)120XX年4月19日書畫筆會活動總結(jié)一、活動目的本次活動的主題是“弘揚傳統(tǒng)文化培育企業(yè)精神”，主要目的是:1、通過對傳統(tǒng)藝術(shù)的傳播，激發(fā)客戶對項目的認知及對企業(yè)的認可；2、通過活動將客戶帶至現(xiàn)場，使客戶充分了解項目；3、活動現(xiàn)場的獎勵，及老客戶的帶動，激發(fā)客戶的投資欲；4、增加客戶與項目的溝通，傳播 XXX企業(yè)形象和社會影響力。二、活動之前的準備1. 活動方案提前溝通并確認，與活動公司將活動流程與方向進行確認。2. 活動物料及人員安排到個人，確保活動開展。3. 活動場地原

2、計劃為外場，但考慮天氣等因素，最終確認為室內(nèi)活動。三、活動基本情況1、4月15日與甲方再次確認活動細節(jié)與人員安排;2、4月16日對活動物料再次確認補充，與活動公司確認活動細節(jié)；3、4月17日通過電話通知客戶活動情況，確認客戶人數(shù)；4、4月18日全體人員通知到位，下午進行案場布置；5、4月19日，上午9時，再次對現(xiàn)場檢查，安排了現(xiàn)場攝影人員，從活動 開始記錄每個精彩瞬間；&上午10： 30書畫大師、嘉賓及媒體入場開始準備。7、中午11點安排書畫家及嘉賓、媒體進行就餐，同時客戶開始入場；8、下午13： 58分活動正式開始，活動現(xiàn)場順利而有序，各部門人員都積 極配合；9、活動結(jié)束后（轉(zhuǎn)載于在

3、點網(wǎng)筆會活動總結(jié)）安排公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)與書 畫大師合影留念，范文TOP10（安排相關(guān)車輛專送客戶與嘉賓離場，活動就此順 利收尾。四、客戶到場情況1、新客戶到場情況：此次活動當(dāng)天共到訪客戶 58組，（記錄數(shù)據(jù)為簽到客 戶，有部分為老客戶帶領(lǐng)到場，未簽到）。2、老客戶當(dāng)天到場但均未簽到。五、活動過程中的問題1 活動主題：書畫家筆會屬于文化藝術(shù)類主題活動，能夠積極宣揚公司， 對公司整體文化有著肯定及提升的作用； 但從客戶的角度來分析，目前公司項目 的主要客戶群體為二三線城市客戶，對于文化方面的了解度不足以支撐起活動， 是本次活動人數(shù)較少的原因之一。2 活動現(xiàn)場：因活動現(xiàn)場氣氛需要，音樂及流程上的內(nèi)容會吸

4、引到客戶的 注意，能夠達到活動的效果，但同時客戶的分心也至使營銷人員對客戶的把控難 度增加，講解及溝通的工作量增大，效果卻為下滑狀態(tài)。3 活動安排：這次活動安排總體順利，從入場至離場均無大問題，但在一 些細節(jié)部分仍需要改進：現(xiàn)場衛(wèi)生及供給安排：當(dāng)天客戶較雜，一度出現(xiàn)垃圾 處理不及時，雖然營銷人員后來及時自行處理了，但對客戶的感知度有所降低，同時影響與客戶溝通；水果及用水也出現(xiàn)小的問題，后來經(jīng)現(xiàn)場調(diào)節(jié)及時得到 解決?，F(xiàn)場拍照時因場地需求，讓正在談判中的客戶離席換位置， 對此使客戶 感受較差。其他問題：如現(xiàn)場小孩引導(dǎo)；范文寫作嘉賓胸花配備；來訪禮品發(fā) 放等。4 客戶管理：盡管有安排禮儀及簽到處，但

5、仍有部分客戶未簽到，對于活 動的人數(shù)不能很好的控制，后期客戶追蹤也有影響。同時中午時間客戶在大廳就餐， 因客戶來訪時間等原因，至使場面較為混亂，對活動的整體效果有所影響，同時 對意向客戶了解項目也產(chǎn)生較為負面的影響。 后半場抽獎及贈送也未能調(diào)動客戶 積極性。五、活動建議總結(jié)：（一）活動前對于流程及細節(jié)先進行詳細的分析安排，對于可能出現(xiàn)的問 題提前規(guī)避，或預(yù)先提出解決方案。（二）活動安排應(yīng)與客戶互動起來，達到調(diào)動客戶積極性，不冷場的的效 果，讓客戶有參與感，更好的放松心態(tài)。（三）客戶屬于不可控性，就此與營銷部溝通甚為重要，由營銷部對客戶 進行分析及主導(dǎo)對于活動的控制性進行提高。（四）現(xiàn)場的分離：

6、活動的目的是宣傳并達成簽訂，因此在活動現(xiàn)場的安 排上應(yīng)充分考慮到這方面的問題，比如對于意向客戶分享至較為安靜適合談判的 區(qū)域。（五）人數(shù)的預(yù)算；盡量與客戶確認，同時對于客戶的回復(fù)有相應(yīng)的判斷以 便公司在此方面進行預(yù)算與準備。（六）人員的分工落實到位；活動前按流程及預(yù)案，對相對應(yīng)在的人員及 機動人員進行指定與溝通，對人員的應(yīng)急做好培訓(xùn)。-強備課揮關(guān)蟲齡三生的三三機的備合起案，做教以理的教三三：:宰關(guān):器：?個作公正、公本著評價=生負擔(dān) f -改上狠*。校賽紀迄褒三的Tif,本升蕓蘭亍弐.3寫.“文并一:芯主匸三mm切活丁按二歷HvS-s，認真完三丑三綜情的去方三專識要到耳：為顧壬三文在科的教要體下多學(xué)的基學(xué)生學(xué)校輸送合學(xué)習(xí)力能題於的出念三要礎(chǔ)打提好科科究維丁.力并檢驗應(yīng)用/冊：二+混: