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文檔簡介

1、1 1、我們應該怎樣對待和、我們應該怎樣對待和處理在青春期里,認識處理在青春期里,認識上和行為上的誤區(qū)?上和行為上的誤區(qū)?2 2、如何理解青春的內(nèi)涵、如何理解青春的內(nèi)涵?1 1、青春更多的是什么?、青春更多的是什么?2 2、為什么青春是幸福的?、為什么青春是幸福的?3 3、我們應如何對待青春?、我們應如何對待青春? 成熟和智慧,有自己獨特的個性。成熟和智慧,有自己獨特的個性。關(guān)愛和夢想,有著親人關(guān)愛和夢想,有著親人的呵護,有著青春的幻想。的呵護,有著青春的幻想。激情與活力,有傲視冰霜激情與活力,有傲視冰霜的勇氣,有鮮花般錦繡的年華。的勇氣,有鮮花般錦繡的年華。擁有父母的關(guān)愛,擁有所有親擁有父母

2、的關(guān)愛,擁有所有親人的牽掛等。人的牽掛等。通過以上比較,你覺得青春的幸福是你們有珍惜現(xiàn)在擁有的幸福嗎?探討活動后的思考:為什么說青春有很多苦惱,但更多的是幸福?課文是怎樣講的?123(P43)1234經(jīng)過燦爛的夏季后經(jīng)過燦爛的夏季后,希望我們有充實的希望我們有充實的秋天秋天 青春是人生一道灑滿青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的用熱情和智慧唱響的贊歌。贊歌。 躍動青春,生命青春躍動青春,生命青春詩情畫意的夢,天真純潔詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,的幻想、無憂無慮的日子,就這樣自然然地匯集成一就這樣自然然地匯集成一個燦爛的青春季節(jié)。個燦爛的青春

3、季節(jié)。 青春的你,或許很快樂,因為你擁有生命中最青春的你,或許很快樂,因為你擁有生命中最燦爛的陽光;青春的你,或許很沮喪,因為你燦爛的陽光;青春的你,或許很沮喪,因為你的青春路途不是那么的順暢;青春的你,或許的青春路途不是那么的順暢;青春的你,或許很灑脫,因為你擁有廣闊的胸襟;青春的你,很灑脫,因為你擁有廣闊的胸襟;青春的你,或許很淡泊,因為一份恬淡的心境足以讓你在或許很淡泊,因為一份恬淡的心境足以讓你在波瀾不驚的日子里看盡花開花落波瀾不驚的日子里看盡花開花落 每個人都有屬于自己的青春,人每個人都有屬于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩生中青春是最最美好的,精彩的階段經(jīng)歷了青春的酸,甜,

4、的階段經(jīng)歷了青春的酸,甜,苦,辣,你才會成長為一個真苦,辣,你才會成長為一個真正有意義的人青春,短暫,正有意義的人青春,短暫,會從你手邊輕輕流走,把握好會從你手邊輕輕流走,把握好青春意味著充實的人生就在不青春意味著充實的人生就在不遠的前方等待著你!遠的前方等待著你! 年輕時追逐的夢年輕時追逐的夢似似花簇,似清泉,似陽光?;ù?,似清泉,似陽光。溫暖而清麗的早晨,摘溫暖而清麗的早晨,摘一朵帶露的玫瑰,含著一朵帶露的玫瑰,含著笑為你祝福,愿你擁有笑為你祝福,愿你擁有一個清爽的青春。一個清爽的青春。 在青春的世界里,沙粒要變在青春的世界里,沙粒要變成珍珠,石頭要化作金;青成珍珠,石頭要化作金;青春的魅

5、力,應當叫枯枝長出春的魅力,應當叫枯枝長出鮮果,沙漠布滿森林;這才鮮果,沙漠布滿森林;這才是青春的快樂,青春的本份!是青春的快樂,青春的本份! 青春到底是什么,是甜?是青春到底是什么,是甜?是苦?是濃?還是淡?只有你苦?是濃?還是淡?只有你自己才能品味到。世事并非自己才能品味到。世事并非一成不變,或許你今天的苦一成不變,或許你今天的苦便是明天的快樂,或許你今便是明天的快樂,或許你今天為了生計奔波而明天就會天為了生計奔波而明天就會用另一種心境感受屬于你自用另一種心境感受屬于你自己的生活!己的生活! 青春寄語青春寄語黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。少壯不努力,老大徒

6、傷悲。少壯不努力,老大徒傷悲。莫等閑,白了少年頭,空悲切莫等閑,白了少年頭,空悲切少年易學老難成,一寸光陰不可輕。少年易學老難成,一寸光陰不可輕。 世界是你們的,也是我們的,但是歸根世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像是早晨八、九點鐘的太陽。興旺時期,好像是早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。希望寄托在你們身上。 毛澤東毛澤東青春寄語青春寄語青年時種下什么種,老年時就收獲什么。青年時種下什么種,老年時就收獲什么。 易卜生易卜生青春的美麗與珍貴,就在于它的無邪與無暇,在于它的可遇而青春的美麗與珍貴,就在

7、于它的無邪與無暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。不可求,在于它的永不重回。 席幕容席幕容青年人是掌握智慧的時期,老年人是運用智慧的時期。青年人是掌握智慧的時期,老年人是運用智慧的時期。 盧梭盧梭青春是有限的,智慧是無窮的,趁短短的青春,去學無窮的智青春是有限的,智慧是無窮的,趁短短的青春,去學無窮的智慧?;邸?高爾基高爾基為什么我們要珍惜青春之旅?你能在課文中找到答案嗎?(p44)集體朗讀:1 1、“青春常駐青春常駐”一詞,你是怎樣理解的?一詞,你是怎樣理解的?( )A.A.注意皮膚的保養(yǎng),使用高級化妝品,保注意皮膚的保養(yǎng),使用高級化妝品,保持容顏秀麗持容顏秀麗B.B.保持樂觀的精神

8、狀態(tài),培養(yǎng)積極進取的保持樂觀的精神狀態(tài),培養(yǎng)積極進取的品質(zhì)品質(zhì)C.C.任何意義上的任何意義上的“青春常駐青春常駐”都是不可能都是不可能的的D.D.進取心減弱,意志薄弱進取心減弱,意志薄弱2 2、“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。勵,歲月不待人?!边@句話的內(nèi)容是這句話的內(nèi)容是( )A.A.早晨的時間是最寶貴的,我們應該珍惜早晨的時間是最寶貴的,我們應該珍惜B.B.應當抓住學習的寶貴時間,時光不等人的應當抓住學習的寶貴時間,時光不等人的C.C.在學習的過程中要不斷勉勵自己和他人在學習的過程中要不斷勉勵自己和他人D.D.少年時光是最美好的,要抓緊時間玩少年時光是最美好的,要抓緊時間玩 3、生活賦予我們一種巨大的和無限高、生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮物,那就是青春;充滿著力量,充貴的禮物,那就是青春;充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望、信心的青春。向,

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