（新課標(biāo)通用）2014屆高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 知能演練高分跨欄 第三章第五節(jié)

1、2014屆高考一輪化學(xué)復(fù)習(xí)備考之知能演練高分跨欄（新課標(biāo)通用）：第三章第五節(jié)1在冶金工業(yè)上，均不能用化學(xué)還原劑制得的一組金屬是()ANa、Mg、AlBNa、K、Zn、FeCZn、Fe、Cu、Ag DMg、Al、Zn、Fe解析：選A。熱還原法不適合冶煉活潑金屬，選項(xiàng)A的所有金屬只能用電解法冶煉。2(2013·廣州高三月考)煤是一種重要的能源，含有硫元素，燃燒時(shí)會(huì)生成SO2，下列說(shuō)法正確的是()A煤是含硫化合物B煤是一種可再生能源C在用水吸收SO2的過(guò)程中只發(fā)生物理變化DSO2是酸性氧化物，被云霧吸收后可轉(zhuǎn)化成酸雨解析：選D。煤是由多種無(wú)機(jī)物和有機(jī)物組成的復(fù)雜混合物，其作為一種化石燃料是

2、不可再生的，A、B錯(cuò)誤。SO2是一種酸性氧化物，其溶于水中部分SO2和H2O發(fā)生反應(yīng)生成H2SO3，也可被云霧吸收形成酸雨，C不正確，D正確。3氧化還原反應(yīng)廣泛應(yīng)用于金屬冶煉，下列說(shuō)法不正確的是()A電解熔融氯化鈉制取金屬鈉的反應(yīng)中，鈉離子被還原B濕法煉銅與火法煉銅的反應(yīng)中，銅元素都發(fā)生還原反應(yīng)C用磁鐵礦煉鐵的反應(yīng)中，1 mol Fe3O4被CO還原成Fe，轉(zhuǎn)移9 mol 電子D鋁熱法還原鐵的反應(yīng)中，放出的熱量能使鐵熔化解析：選C。用磁鐵礦煉鐵的反應(yīng)為Fe3O44CO3Fe4CO2，當(dāng)有1 mol Fe3O4被CO還原成Fe時(shí)，轉(zhuǎn)移8 mol電子。4海洋是一巨大的化學(xué)資源寶庫(kù)，下列有關(guān)海水綜合

3、利用的說(shuō)法正確的是()A海水中含有鉀元素，只需經(jīng)過(guò)物理變化就可以得到鉀單質(zhì)B海水蒸發(fā)制海鹽的過(guò)程中只發(fā)生了化學(xué)變化C從海水中可以得到氯化鈉，電解熔融氯化鈉可制備氯氣D利用潮汐發(fā)電是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能解析：選C。海水中鉀以離子形式存在，必須經(jīng)過(guò)化學(xué)變化才能得到鉀單質(zhì)，A錯(cuò)誤；海水蒸發(fā)制海鹽沒有發(fā)生化學(xué)變化，B錯(cuò)誤；潮汐發(fā)電是將潮汐能轉(zhuǎn)化為電能，D錯(cuò)誤。5下列做法不能體現(xiàn)低碳生活的是()A減少食物加工過(guò)程B注意節(jié)約用電C盡量購(gòu)買本地的、當(dāng)季的食物D大量使用薪柴為燃料解析：選D。薪柴燃燒釋放出二氧化碳?xì)怏w，不符合“低碳生活”的理念；減少食物的加工過(guò)程和節(jié)約用電，可少耗能量，減少釋放二氧化碳的量，符合

4、“低碳生活”的理念；購(gòu)買本地和當(dāng)季食物，可以減少運(yùn)輸過(guò)程的能量耗損，減少二氧化碳的排放，符合“低碳生活”的理念。6在“綠色化學(xué)”工藝中，理想狀態(tài)是反應(yīng)物中的原子全部轉(zhuǎn)化為目標(biāo)產(chǎn)物，即原子利用率為100%。在下列反應(yīng)類型中：置換反應(yīng)化合反應(yīng)分解反應(yīng)取代反應(yīng)加成反應(yīng)消去反應(yīng)加聚反應(yīng)縮聚反應(yīng)能體現(xiàn)這一原子經(jīng)濟(jì)性原則的是()A BC D解析：選B。原子利用率100%，即理想地把所有原料轉(zhuǎn)化為目標(biāo)產(chǎn)物，也就是不生成其他的小分子或副產(chǎn)品。滿足這一條件的有化合反應(yīng)、加成反應(yīng)、加聚反應(yīng)，這些反應(yīng)類型的產(chǎn)物均只有一種。7(2013·馬鞍山高三檢測(cè))已知A、B為單質(zhì)，C為化合物。能實(shí)現(xiàn)上述轉(zhuǎn)化關(guān)系的是(

5、)ABCC溶液ABC溶于水后得到強(qiáng)堿溶液，則A可能是Na若C溶液遇Na2CO3放出CO2氣體，則A可能是H2若C溶液中滴加KSCN溶液顯紅色，則B可能為Fe若C溶液中滴加NaOH溶液有藍(lán)色沉淀生成，則B可能為CuA BC D解析：選D。電解鈉的化合物的水溶液不能生成鈉單質(zhì)，不正確；若A為H2，B為Cl2，電解鹽酸生成H2和Cl2，正確；惰性電極電解Fe3的溶液時(shí)，陰極首先生成Fe2，然后H得電子生成H2，F(xiàn)e2與OH結(jié)合成沉淀而不能生成單質(zhì)鐵，不正確；Cu在Cl2中燃燒生成CuCl2，CuCl2溶液與NaOH反應(yīng)生成Cu(OH)2沉淀，惰性電極電解CuCl2溶液生成Cu和Cl2，正確，故選D。

6、8海洋中有豐富的食品、礦產(chǎn)、能源、藥物和水產(chǎn)資源等(如下圖所示)：下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A大量的氮、磷廢水排入海洋，易引發(fā)赤潮B第步中結(jié)晶出的MgCl2·6H2O可在空氣中受熱分解制無(wú)水MgCl2C在第步中溴元素均被氧化D第步中除去粗鹽中的SO、Ca2、Mg2、Fe3等雜質(zhì)，加入的藥品順序?yàn)椋篘a2CO3溶液NaOH溶液BaCl2溶液過(guò)濾后加鹽酸解析：選A。B項(xiàng)，第步中結(jié)晶出的MgCl2·6H2O應(yīng)在干燥的HCl氣流中受熱分解，從而制得無(wú)水MgCl2；C項(xiàng)，第、步中的溴元素發(fā)生氧化反應(yīng)，第步中的溴元素被還原；D項(xiàng)，第步中除去粗鹽中的SO、Ca2、Mg2、Fe3等雜質(zhì)，加入

7、的藥品順序?yàn)椋築aCl2溶液NaOH溶液Na2CO3溶液過(guò)濾后加鹽酸。9諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者施羅克等人發(fā)現(xiàn)金屬鉬的卡賓化合物可以作為非常有效的烯烴復(fù)分解催化劑。工業(yè)上冶煉鉬的化學(xué)原理為2MoS27O22MoO34SO2；MoO32NH3·H2O=(NH4)2MoO4H2O；(NH4)2MoO42HCl=H2MoO42NH4Cl；H2MoO4MoO3H2O；用還原劑將MoO3還原成金屬鉬。則下列說(shuō)法正確的是()AMoS2煅燒產(chǎn)生的尾氣可直接排空BH2MoO4的酸性比鹽酸強(qiáng)CMoO3是金屬氧化物，也是堿性氧化物D利用H2、CO和鋁分別還原等量的MoO3，所消耗還原劑的物質(zhì)的量之比為332解

8、析：選D。由反應(yīng)知MoS2煅燒的尾氣中含有SO2，不能直接排空，A項(xiàng)錯(cuò)；由反應(yīng)知H2MoO4的酸性比鹽酸弱，B項(xiàng)錯(cuò)；由反應(yīng)知MoO3是一種酸性氧化物，C項(xiàng)錯(cuò)；還原等量的MoO3轉(zhuǎn)移的電子數(shù)相等，即2n(H2)2n(CO)3n(Al)，則n(H2)n(CO)n(Al)332，D項(xiàng)正確。10“溫室效應(yīng)”是全球關(guān)注的環(huán)境問題之一。CO2是目前大氣中含量最高的溫室氣體。因此，控制和治理CO2在大氣中的含量是解決溫室效應(yīng)的有效途徑。(1)下列措施中，有利于降低大氣中CO2濃度的是_(填序號(hào))。減少化石燃料的使用植樹造林，增大植被面積采用節(jié)能技術(shù)利用太陽(yáng)能、風(fēng)能(2)將CO2轉(zhuǎn)化成有機(jī)物可實(shí)現(xiàn)碳循環(huán)。CO

9、2轉(zhuǎn)化為有機(jī)物有如下反應(yīng)：a6CO26H2OC6H12O66O2bCO23H2CH3OHH2OcCO2CH4CH3COOHd.以上反應(yīng)中，最節(jié)能的是_，原子利用率最高的是_(填字母)。(3)為解決目前燃料使用過(guò)程中的環(huán)境污染問題，并緩解能源危機(jī)，有的專家提出利用太陽(yáng)能促進(jìn)燃料循環(huán)使用的構(gòu)想(如圖)。這種構(gòu)想或方案可用如下反應(yīng)表示：2CO22COO22H2O2H2O2CO2H2CH3OHCO22H2OCH42O2a根據(jù)上述反應(yīng)歷程，該方案的主要目的是_；b要實(shí)現(xiàn)專家的這些構(gòu)想，目前和今后要解決的關(guān)鍵問題是_。c如果光子的能量不夠，上述反應(yīng)是無(wú)法完成的。而大自然已經(jīng)解決了這個(gè)問題，即_，它是地球上

10、最重要化學(xué)反應(yīng)之一。解析：(1)CO2的排放主要是化石燃料的燃燒，減少大氣中CO2的含量，必須減少化石燃料的使用，增大植被面積，增強(qiáng)光合作用，開發(fā)利用太陽(yáng)能、風(fēng)能等。(2)原子利用率(100%)×100%，原子利用率最高的反應(yīng)類型有化合反應(yīng)、加成反應(yīng)、加聚反應(yīng)等。(3)a.將反應(yīng)按方式處理后得方程式CO2H2OH2CH3OHO2，再結(jié)合反應(yīng)可知該方案的主要目的是將CO2和H2O轉(zhuǎn)化為CH4、CH3OH等燃料。b.現(xiàn)實(shí)生活中，在光照的條件下上述各步反應(yīng)均不能發(fā)生，要使它們發(fā)生必須解決“如何使物質(zhì)吸收光能發(fā)生上述反應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)槠渌镔|(zhì)”。c.綠色植物的光合作用實(shí)現(xiàn)了在日光作用下利用光能把二氧

11、化碳和水轉(zhuǎn)變成碳水化合物的過(guò)程。答案：(1)(2)ac(3)a.將CO2和H2O轉(zhuǎn)化為CH4、CH3OH等燃料b如何使物質(zhì)吸收光能發(fā)生反應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)槠渌镔|(zhì)c綠色植物的光合作用，在日光作用下利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成碳水化合物(糖類)11一化學(xué)興趣小組的同學(xué)通過(guò)如下實(shí)驗(yàn)提取海帶中的碘：粉碎海帶，加一定量的氫氧化鉀溶液后高溫灰化；用水浸泡海帶灰，過(guò)濾；用鹽酸酸化濾液，加入碘酸鉀(KIO3)氧化溶液中的碘離子(I)，生成碘單質(zhì)；用四氯化碳溶液萃取水溶液中的碘。請(qǐng)回答下列問題：(1)實(shí)驗(yàn)步驟中相關(guān)的離子方程式為_。(2)實(shí)驗(yàn)步驟中也可用H2O2代替KIO3，相關(guān)離子的方程式為_。(3)檢驗(yàn)用四氯化碳萃

12、取碘后的水溶液是否還有碘單質(zhì)的實(shí)驗(yàn)方法是_。解析：(1)IO得電子轉(zhuǎn)化為I2，I失電子轉(zhuǎn)化為I2。(2)H2O2得電子轉(zhuǎn)化為H2O。(3)檢驗(yàn)I2的特效試劑是淀粉溶液。答案：(1)5IIO6H=3I23H2O(2)2IH2O22H=I22H2O(3)取2 mL溶液盛于試管內(nèi)，向試管內(nèi)滴加1滴淀粉溶液，觀察現(xiàn)象。若溶液顯藍(lán)色，則溶液中還含有碘單質(zhì)；反之，溶液中不含碘單質(zhì)12(2013·伊犁高三第一次模擬)實(shí)驗(yàn)室中用含少量CO2雜質(zhì)的CO來(lái)還原鐵的氧化物FexOy并證明CO能夠還原FexOy，且本身被氧化為CO2，實(shí)驗(yàn)所提供的各種儀器和藥品如下：(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，上述儀器裝置的正確連接順序(

13、填寫各接口的代號(hào))：混合氣體()，()接(F)，(E)接()，()接()，()接()。(2)在裝置乙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。(3)在裝置甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。(4)丙裝置中澄清石灰水的作用是_。(5)經(jīng)定量測(cè)定，0.4 g FexOy與CO反應(yīng)生成的氣體通入過(guò)量的澄清石灰水中，生成0.75 g白色沉淀，則FexOy中x值是_，y值是_。 (6)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，能說(shuō)明CO能夠還原FexOy的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_。能夠說(shuō)明CO被氧化成CO2的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_。解析：據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，分析每個(gè)裝置的作用，然后連接，x、y值的計(jì)算依C守恒關(guān)系COCO2CaCO3n(CaCO3)n(CO)7.5×103

14、 molFexOy中氧的質(zhì)量為44 g·mol1×7.5×103mol28 g·mol1×7.5×103 mol0.12 gn(O)7.5×103 moln(Fe)0.005 mol，。答案：(1)DCABHGI(2)2NaOHCO2=Na2CO3H2O(3)FexOyyCOxFeyCO2(4)檢驗(yàn)CO2是否除凈(5)23(6)甲中Fe2O3由紅色變?yōu)楹谏≈谐吻迨宜儨啙?3.已知A、B、C、D是單質(zhì)，X、Y、Z是化合物，它們之間有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系：(1)若C、D為同一種物質(zhì)，則：化合物Z的組成元素一定含有_(用A、B、C表示)。反應(yīng)XYZD是否為氧化還原反應(yīng)？_(填“是”或“否”)，其理由是_。C元素在化合物X、Y中呈現(xiàn)的化合價(jià)，必定是在一種物質(zhì)中呈正價(jià)，在另一物質(zhì)中呈負(fù)價(jià)，此結(jié)論_(填“正確”或“不正確”)；請(qǐng)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式來(lái)證明你的結(jié)論：_。(2)若B、D為同一種物質(zhì)，寫出反應(yīng)XYZD的化學(xué)方程式(若有多種情況，只寫其中一種)：_。解析：(1)由于A、B、C、D為單質(zhì)，A與C、B與C的反應(yīng)均為化合反應(yīng)，又由于C、D為同一種物質(zhì)，所以Z中必含有A、B元素，可能含有C元素。反應(yīng)XYZD中