一年級音樂上冊 第七單元 小猴子課件1 蘇少版_第1頁
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1、返返 回回停停 止止主主 頁頁第七單元第七單元7蜜蜂蝴蝶飛呀飛，蜜蜂蝴蝶飛呀飛，螞蟻松鼠排成隊。螞蟻松鼠排成隊。兔子猴兒蹦蹦跳呀，兔子猴兒蹦蹦跳呀，它們去哪里？它們去哪里？參加獅子的音樂會。參加獅子的音樂會。 .圖片1.jpg橢圓形的大嘴、橢圓形的大嘴、半圓形的頭、半圓形的頭、大大的眼睛，大大的眼睛，橢圓形的身體、橢圓形的身體、細長的尾巴。細長的尾巴。長長的手和腳。長長的手和腳。 返返 回回停停 止止主主 頁頁范唱范唱伴奏伴奏返返 回回停停 止止主主 頁頁范唱范唱伴奏伴奏返返 回回停停 止止主主 頁頁音樂常識音樂常識 間奏，是歌曲進行中間，用樂器演奏承上啟下、連間奏，是歌曲進行中間，用樂器演奏

2、承上啟下、連接歌唱的音樂，可以在樂段間，也可以在樂句間、樂節(jié)接歌唱的音樂，可以在樂段間，也可以在樂句間、樂節(jié)間，不同的間奏具有不同的功能。間，不同的間奏具有不同的功能。返返 回回停停 止止主主 頁頁 聯系歌詞，設計動作，邊唱邊表演，聯系歌詞，設計動作，邊唱邊表演，看看誰表演得最有趣。看看誰表演得最有趣。范唱范唱伴奏伴奏返返 回回停停 止止主主 頁頁范唱范唱伴奏伴奏返返 回回停停 止止主主 頁頁范唱范唱伴奏伴奏表演表演 小猴子小猴子是一首風趣的兒童歌曲，表現了小猴子活是一首風趣的兒童歌曲，表現了小猴子活潑可愛又淘氣的形象。歌曲的學習可以先從模仿小猴開潑可愛又淘氣的形象。歌曲的學習可以先從模仿小猴開始：撓癢癢（節(jié)奏）、爬樹（旋律上行下行）始：撓癢癢（節(jié)奏）、爬樹（旋律上行下行） 等，聯系等，聯系小猴子的特征感受音樂，并結合動作記憶歌詞。用聽唱小猴子的特征感受音樂，并結合動作記憶歌詞。用聽唱的方法學習歌曲的方法學習歌曲小猴子小猴子，在間奏處有想象地模仿小，在間奏處有想

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