4月三年級數(shù)學(xué)下冊期中試卷（人教版）

1、.2019年4月三年級數(shù)學(xué)下冊期中試卷人教版數(shù)學(xué),作為人類思維的表達(dá)形式,反映了人們積極進(jìn)取的意志、縝密周詳?shù)耐评砑皩ν昝谰辰绲淖非?。如今讓我們來練?xí)2019年4月三年級數(shù)學(xué)下冊期中試卷。2019年4月三年級數(shù)學(xué)下冊期中試卷人教版一、計算題30分1、直接寫出得數(shù)。8分30006= 069= 2330= 81009=13030= 964= 1485 60262、列豎式計算，帶號的題要驗(yàn)算。12分8044= 3649= 3279=3744 = 8574=3、脫式計算。6分900-3248 677+5499 7216-6484、計算下面各題，聰明的你一定會發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律，請根據(jù)規(guī)律仿寫兩個算式并寫出

2、得數(shù)。4分2228= 3337= 4446= 5159=仿寫：二、 填空題18分，第7題4分，其它每題2分。5、晚上面對北極星，這時我們的前面是 方，后面是 方，左面是 方，右面是 。6、630是6的 倍， 的6倍是900。7、口算4520，可以算45與2個十相乘得 個十，也就是 ，也可以先算 = ，然后在得數(shù)的末尾添上 個0。8、267，要使商是三位數(shù)，里最小填 ;要使商是兩位數(shù)，里最大填 。9、李老師帶490元錢去體育用品商店，買了8個小足球回來，每個小足球大約 元。10、一個數(shù)除以18商是23，余數(shù)最大是 ，這時被除數(shù)是 。11、張老師帶35名學(xué)生去海洋館玩，每張門票50元，應(yīng)付 元。1

3、2、在下面的 里，最大能填幾? 19500 5637 三、 判斷題。10分13、地圖通常是按“上北下南，左東右西來繪制的。 14、0除以任何數(shù)都得0。 15、在除法算式里，被除數(shù)中間有0，商的中間不一定有0。 16、兩位數(shù)乘兩位數(shù)，積一定是四位數(shù)。 17、3123=14 四、選擇題。將正確答案的序號填在括號里10分18、積的末尾有3個0的算式是 A、 4520 B、 5010 C、 605019、公園在學(xué)校的東北方向，那么學(xué)校就在公園的 方向。A、西南 B、東南 C、西北20、要使423的商末尾有0，里可以填 。A、8 B、 7 C、621、得數(shù)最接近80的算式是 。A、2353 B、4796

4、 C、564722、一只老虎重500千克，一只斑馬的體重是老虎的2倍，一只大象的體重是斑馬的5倍，求這頭大象的體重，列式為 A、50025 B、50025 C、50025五、觀察復(fù)式統(tǒng)計表并答復(fù)以下問題。6分23、下面是三年級某班本學(xué)期體檢視力統(tǒng)計表。視力人數(shù)性別4.2以下4.34.64.74.95.0以上男 2人 4人 5人 14人女 1人 3人 7人 17人1視力為 的人數(shù)最多，有 。2視力為4.3-4.6的人數(shù)是 人。35.0以上的視力是正常的，低于5.0的有 人，你想對這些同學(xué)說些什么?六、解決問題。26分24、三年級有90名學(xué)生，每兩人用一張課桌，需要多少張課桌?把這些課桌平均放在3

5、間教室里，每間教室放多少張?4分25、一堆貨物有240噸，用6輛同樣的卡車各運(yùn)了5次，可以全部運(yùn)完，每輛卡車平均每次運(yùn)多少噸?4分26、學(xué)校進(jìn)展播送操比賽，每個方隊(duì)有5行，每行8人，3個這樣的方隊(duì)有多少人?4分27、蔬菜店買了一批蔬菜，買了22箱青椒，每箱25千克，買了25袋土豆，每袋50千克。1青椒和土豆各買了多少千克?3分2用載質(zhì)量2噸的貨車一次能運(yùn)回來嗎?3分3假如每千克土豆售價4元，每千克青椒售價5元。你能提出其它數(shù)學(xué)問題并解答嗎?3分觀察內(nèi)容的選擇，我本著先靜后動，由近及遠(yuǎn)的原那么，有目的、有方案的先安排與幼兒生活接近的，能理解的觀察內(nèi)容。隨機(jī)觀察也是不可少的，是相當(dāng)有趣的，如蜻蜓、

6、蚯蚓、毛毛蟲等，孩子一邊觀察，一邊提問，興趣很濃。我提供的觀察對象，注意形象逼真，色彩鮮明，大小適中，引導(dǎo)幼兒多角度多層面地進(jìn)展觀察，保證每個幼兒看得到，看得清?？吹们宀拍苷f得正確。在觀察過程中指導(dǎo)。我注意幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的觀察方法，即按順序觀察和抓住事物的不同特征重點(diǎn)觀察，觀察與說話相結(jié)合，在觀察中積累詞匯，理解詞匯，如一次我抓住時機(jī)，引導(dǎo)幼兒觀察雷雨，雷雨前天空急劇變化，烏云密布，我問幼兒烏云是什么樣子的，有的孩子說：烏云像大海的波浪。有的孩子說“烏云跑得飛快。我加以肯定說“這是烏云滾滾。當(dāng)幼兒看到閃電時，我告訴他“這叫電光閃閃。接著幼兒聽到雷聲驚叫起來，我抓住時機(jī)說：“這就是雷聲隆隆。一

7、會兒下起了大雨，我問：“雨下得怎樣?幼兒說大極了，我就舀一盆水往下一倒，作比較觀察，讓幼兒掌握“傾盆大雨這個詞。雨后，我又帶幼兒觀察晴朗的天空，朗讀自編的一首兒歌：“藍(lán)天高，白云飄，鳥兒飛，樹兒搖，太陽公公咪咪笑。這樣抓住特征見景生情，幼兒不僅印象深化，對雷雨前后氣象變化的詞語學(xué)得快，記得牢，而且會應(yīng)用。我還在觀察的根底上，引導(dǎo)幼兒聯(lián)想，讓他們與以往學(xué)的詞語、生活經(jīng)歷聯(lián)絡(luò)起來，在開展想象力中開展語言。如啄木鳥的嘴是長長的，尖尖的，硬硬的，像醫(yī)生用的手術(shù)刀樣，給大樹開刀治病。通過聯(lián)想，幼兒可以生動形象地描繪觀察對象。28、 4位老師帶30名學(xué)生去參觀植物園。怎樣買票最合算?5分成人票：8元/人學(xué)

8、生票：4元/人與當(dāng)今“老師一稱最接近的“老師概念，最早也要追溯至宋元時期。金代元好問?示侄孫伯安?詩云：“伯安入小學(xué)，穎悟非凡貌，屬句有夙性，說字驚老師。于是看，宋元時期小學(xué)老師被稱為“老師有案可稽。清代稱主考官也為“老師，而一般學(xué)堂里的先生那么稱為“老師或“教習(xí)。可見，“老師一說是比較晚的事了。如今體會，“老師的含義比之“老師一說，具有資歷和學(xué)識程度上較低一些的差異。辛亥革命后，老師與其他官員一樣依法令任命，故又稱“老師為“教員。團(tuán)體票10人及以上：5元/人小學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)至關(guān)重要，廣闊小學(xué)生朋友們一定要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，進(jìn)步數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)效率。希望為大家準(zhǔn)備的2019年4月三年級數(shù)學(xué)下冊期中試卷，對大家有所幫助！語文課本中的文章都是精選的比較優(yōu)秀的文章,還有不少名家名篇。假如有選擇循序漸進(jìn)地讓學(xué)生背誦一些優(yōu)秀篇目、精彩段落,對進(jìn)步學(xué)生的程度會大有裨益。如今,不少語文老師在分析課文時,把文章解體的支離破碎,總在文章的技巧方面下功夫。結(jié)果老師費(fèi)力,學(xué)生頭疼。分析完之后,學(xué)生收效甚微,沒過幾天便忘的一干二凈。造成這種事倍功半的為難場面的關(guān)鍵就是對文章讀的不熟。常言道“書讀百遍,其義自見,假如有目的、有方案地引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)閱讀課文,