(完整word)五年級第二學期德育工作計劃

1、 精選公文范文 五年級第二學期德育工作計劃篇一：五年級下冊德育工作計劃20122013 學年第二學期五年級德育工作計劃董蘭芳一、指導思想：根據(jù)小學生守則 小學生日常行為規(guī)范 公民道德實施綱要 ，繼續(xù)加強對學生的愛國主義、集體主義、法制教育、養(yǎng)成教育。創(chuàng)新家庭、社會、學校的三結(jié)合教育，走德育工作的特色之路。二、工作目標：（一）加強學生日常行為規(guī)范教育，保持學生良好行為習慣。（二）借助學校的 “六星評比 ”活動加強班級文化建設(shè)、 加強班級輿論導向，樹立學生基本的道德觀、是非觀。（三）加強法制教育，加強安全教 精選公文范文 1 精選公文范文 育，確保學期內(nèi)無責任事故發(fā)生。（四）深化少先隊活動，從活動

2、中培養(yǎng)和提高學生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動，不斷提高學生綜合素質(zhì)，打造學校德育品牌。（五）教育幫助學生學會做人、學會關(guān)心、學會負責，培養(yǎng)學生的實踐能力、創(chuàng)新能力，自覺愛祖國、愛家鄉(xiāng)，熱愛中國共產(chǎn)黨，初步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀；（六）弘揚和培育民族精神，樹立民族自尊心、自信心、自豪感，自覺維護國家尊嚴和利益；（七）逐步形成公民意識、法律意識、科學意識以及誠實正直、積極進取、自立自強、堅毅勇敢等心理品質(zhì)，養(yǎng)成良好的社會公德和遵紀守法的行為習慣。三、具體工作和措施：（一）加強班級教育的管理班級是學校組成的最基礎(chǔ) “單位 ”加強班級管理，對于改進學風、班風、3 精選公文范文 精選公

3、文范文 校風都有著重要的作用。良好的學風有助于良好班風的形成，良好的班風是良好校風的體現(xiàn)。同樣，良好的校風、班風又影響著每一個學生的思想發(fā)展。加強班級教育陣地建設(shè)，對于落實德育常規(guī)教育有著深刻的意義。 借助學校的 “六星評比 ”活動在班級教育陣地的建設(shè)中，通過每周的班隊活動和日常班級生活，著力加強班級文化建設(shè)、加強班級輿論導向，樹立學生基本的道德觀、是非觀。（二）加強少先隊的管理少先隊是學生課余活動的主要組織機構(gòu)。根據(jù)少先隊計劃，圍繞活動主題，組織好班級中隊活動，切實豐富學生的生活，使少先隊成為名副其實的兒童樂園。善于在學校的各類活動中，挖掘德育因素，重視細節(jié)，從小處著手，關(guān)注學生的細微變化，

4、及時引導，給予表揚鼓勵，讓全體學生明確正確的思想發(fā)展方向。做好少先隊的各項評比工作，調(diào)動班級、學生的積極性。（三）加強學科教學及活動的管理 精選公文范文 5 精選公文范文 學科教育是德育必不可少的一部分。任課教師要善于利用學科優(yōu)勢，因勢利導，結(jié)合一時一事，對學生進行適時的道德教育。根據(jù)學科特點，組織好各類活動，通過學科專題活動，潛移默化地陶冶學生的性情，輔助學生構(gòu)建完整的道德體系和健康人格。（四）構(gòu)建三位一體德育網(wǎng)絡(luò)進一步發(fā)揮家長學校的作用，整合學校、家庭、社會等各方面的力量，做到齊抓共管，形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。班主任經(jīng)常與家長保持聯(lián)系， 堅持家訪制度。（五）狠抓常規(guī)教育，養(yǎng)成學生良好習慣加強學生

5、的常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的習慣，是學校德育工作的基石。本學期我們將分年級段制定不同的學生習慣養(yǎng)成目標，使習慣教育更具可操作性，教師要恰當?shù)匕盐战逃龝r機，對學生進行文明教育、紀律教育、愛國主義教育和傳統(tǒng)文化教育。倡導學生少吃零食，多讀書；多看新聞，自我修身；禮貌待人，輕松心情迎接每一天。月份內(nèi)容三月份 開展文明禮貌月活動； 倡導學生學習雷鋒精神，走進社區(qū)，幫助別人。 四月份 結(jié)合清明節(jié)掃墓活動，舉行主題班會，加強對學生的愛國主義教育五月份 結(jié)合 “五一勞動節(jié) ” ，培養(yǎng)學生愛勞動、能吃苦的精神；結(jié)合母親節(jié)，對學生進行 “感恩教育 ”六月份 結(jié)合 “六星評比” ，對學生進行公德教育。七月份 結(jié)合 “七

6、一 ” ，加強學生愛國、愛黨的教育。篇二：五年級德育工作計劃五年級（2）班班級德育工作計劃五年級（2）班班級德育工作計劃（ 20102011 學年度第一學期）一、德育狀況上學年， 經(jīng)過全班師生的齊心協(xié)力，我班的德育工作取得了較突出的成績，學生思想穩(wěn)定，違法犯罪率保持為零，普遍學生已養(yǎng)成了良好的生活、學習習慣，校風處于一個良性循環(huán)的氛圍中。二、指導思想堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則，為全班師生營造一個良好的教學環(huán)境。三、工作目標以 “爭當現(xiàn)代文明人” 為學期教育目標，以人為本，大處著眼，小處著手的原則，重教重管，廣開渠道，采取切實有效的措施，增強以德治校的實效性，保持違法犯罪率為零，培養(yǎng)更

7、多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。德育工作目標 ：求實向上，規(guī)范日常行為，培養(yǎng)良好習慣。樹立自信心，進行艱苦奮斗教育。強化紀律意識，培養(yǎng)耐挫能力。四、工作要點（一）加強德育隊伍建設(shè)。1 .每周舉行1 次班會， 學習理論， 總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高學生思想素質(zhì)；特別加強班干部的培養(yǎng)工作；繼續(xù)學生之間9 精選公文范文 精選公文范文 的幫帶活動。2 .主題班會做到有計劃、 有教案、 有主題、有實效。要求精心設(shè)計一兩次對學生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會，并做好班會記錄。3 .有的放矢地對 “問題 ”學生有針對性地采取及時有效措施，跟蹤教育，進行幫教工作，減少違紀現(xiàn)象，保證犯罪率為零。4 .班主任老師帶頭營造級

8、組良好教書育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。5 .加強督促檢查， 進一步提高德育工作的實效性， 樹立全程全方位大德育觀。通過評比考核評估制度， 構(gòu)建班主任 （科任） 學生的管理體系在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理，以促進文明行為習慣的養(yǎng)成，爭創(chuàng) “文明班 ”、 “先進班 ”、 “優(yōu)秀級組 ” 。（二）加強學生養(yǎng)成教育和法制安全教育。1 .落實小學生日常行為規(guī)范（監(jiān)督自查自律自愛，深入持久地抓好 “建設(shè)文明班級，告別不文明行為 ”的活動。2 .抓反復，反復抓， 加強檢查、 督促，約束極少數(shù)同學的不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境。3 .加強學生網(wǎng)絡(luò)道德教育，主要是引導

9、學生誠實、守信、正義，勿偷竊、勿剽竊等，提高學生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識。4 .抓好宣傳陣地建設(shè)。本學期除了繼續(xù)發(fā)揮黑板報的宣傳作用外，并準備開辟板報心理專欄，豐富宣傳內(nèi)涵，加強環(huán)境育人效果。5 .注意培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生和生活習慣。（三）充分發(fā)揮社會、學校、家庭三點一面網(wǎng)絡(luò)功能。1 .落實家訪工作。組織家長會， 家訪率要求達40%以上。2 .組織學生觀看“安全與法制教育 ”有關(guān)方面錄像。3 .繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè)，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，組織好社會實踐活動和課外活動，全面提高學生素質(zhì)。（四）注重學生心理健康健康教育本學期將開展學生心理健康教育課程，完善心理健康教育設(shè)施，開辟板報心理專欄，培養(yǎng)學生健康向上的

10、心理素質(zhì)。同時要加強家長的心理健康教育指導。具體安排如下：九月：1 . “熱愛教師 ”主題活動。2 .民族精神教育。3 .布置動員，開展 “慶祝教師節(jié) ”活 動。4 .開展民族精神代代傳活動。5 .組織“我愛我的祖國 ”演講6 .安全教育。十月：1 . “熱愛祖國 ”主題活動。2 .布置動員，慶祝國慶節(jié)。3 .廣播操比賽暨升國旗。4 .愛國主義教育。13精選公文范文 精選公文范文 十一月1. 校園美化系列活動 .2. 心理健康教育主題班會3. 組織科普知識宣傳。十二月1 . “不怕嚴寒，勤于學習 ”主題教育，布置、動員。2 .開展主題教育活動。3 .搜集勤學的感人故事。4 .背記愛學習的格言、

11、警句， 以班為單位組織交流。5 .宣傳本班勤學的優(yōu)秀典型。6 .表彰學習積極分子。一月份1 . “迎新春，我又長大了 ”主題教育（組織一次學習動員活動）2 .安全教育。中隊主題活動篇三：第二學期五年級德育工作計劃五年級（1）班德育工作計劃20132014 學年度第二學期 元城小學 楊樹霖 精選公文范文15 精選公文范文 一、指導思想：緊緊圍繞學校德育工作部署，努力探索德育工作新途徑、新方法，切實提高德育工作的針對性和實效性，大力弘揚和培育民族精神，聚焦社會公德，傳承中華民族”講文明、重禮儀” 的傳統(tǒng)美德，全面提高少年兒童的思想道德素質(zhì)和文明禮儀修養(yǎng)，促進學生健康成長。二、重點工作：（1） 、加

12、強以 ”誠信教育 ”為重點的行為規(guī)范主題教育；1、創(chuàng)設(shè)班級誠信的環(huán)境氛圍。（ 1） 班級的布置 班級黑板報等可以圍繞誠信的內(nèi)容。（ 2） 制訂班級誠信道德基本范疇目標：尊重科學、實事求是、不弄虛作假。團結(jié)同學、言行一致、說到做到；誠實做人、知錯就改；遵守規(guī)則、不損害他人利益。 牢記 ”誠信為本、 做人在先的道理，努力作一名誠實、守信、正直、履約、不欺、不瞞、不說謊話，品德高尚的中國公民。（ 3） 以班級為主，召開一次以 ”誠信”為主題的中隊會；（ 4） 評選 ”班級誠信之星 ” ；以多種形式對學生進行誠信教育，促使學生自覺地從上課、作業(yè)、考試、值日等小事做起，做到言行一致、表里如一，校內(nèi)校外一

13、樣、人前人后一樣，自覺塑造自身的良好形象。教師要引導學生不斷進行總結(jié)反思，體驗成就感，增強社會責任感，讓誠信美德真正內(nèi)化為學生的自覺行為習慣。在學生中培養(yǎng)濃厚的誠信之風，讓學生感到誠信是神圣不可侵犯的。2、課內(nèi)向課外延伸，活動育誠是誠信教育的保證。（ 5） 生活現(xiàn)實中感悟誠信。 對學生誠信的教育來源于生活，教師要有意識地借助于生活讓學生感悟到誠信。（ 6） 集名言、格言，尋找有關(guān)實物圖片，舉辦專題展覽會（ 7） 置學生觀看有關(guān)電視節(jié)目，19精選公文范文精選公文范文看前做準備性談話，看后組織討論，談觀后感。（2） 、加強家庭教育指導工作，力爭家校教育同步發(fā)展。1、家訪工作（ 1） 、扎扎實實地做好家訪工作，家訪率達100% ，上門家訪率要達到20%。（ 2） 、特別重視對特殊家庭學生的家訪，努力與學生家長在教育目標、教育方法、教育途徑上達成一致性認識，形成互相信任、相互支持的教育機制。（ 3） 、確定家訪工作的目標，認真做好家訪工作記錄，做到規(guī)范化，提高家訪的工作實效。2、和家長一起研討一些行之有效的教育方