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文檔簡介

1、小學生期末評語大全(69條+150條)1你是一個聰明的大眼睛女孩,老師非常喜歡你,你平時雖然不太愛說話,但學習 較踏實,是一個很有上進心的同學,鋼筆字通過刻苦的練習也有了很大的進步,希望你 改掉膽小的毛病,多發(fā)言,多交朋友,不要害怕,相信你會更加出色!2你是一個頭腦里裝了很多問題的可愛的孩子,學習比以前努力,上課發(fā)言也大膽 了許多,希望下學期再接再厲,學習更加自覺主動,多看書,讓自己變成一個知識淵博 的人,寒假里把字練一練!3一個學期又過去了,你這個愛撒嬌的漂亮可愛的女孩子已經(jīng)成熟了許多,堅強了 許多,你那不甘落后,要強,積極為班集體爭光的性格給老師留下了深刻的印象,我希 望下學期你要繼續(xù)發(fā)揚

2、優(yōu)點,積極改掉馬虎的毛病,你會變得更加出色!4你是一個上進心強,有集體榮譽感,做事非常認真,對工作非常負責任,樂于助 人的女孩子,懂事,善解人意,學習認真,作業(yè)整齊,老師非常喜歡你,但要記住要樂 于接受老師和同學善意的批評,做事要大膽,有主見,更加有魄力,相信趙彭揚會變得 越來越成熟、大方,會成為一個讓老師和同學更加喜歡,更加信任的優(yōu)秀的班干部。5你是一個讓老師費盡心思的孩子,但我很愿意為你費神,因為你很聰明,頭腦反 應靈敏,上課發(fā)言也有很大的進步,望寒假期間在字體上加大練習的力度,下學期能夠 提高學習的主動性,爭取和書交上朋友,要時刻相信自己的努力不會白廢,我祝你來年 芝麻開花一一節(jié)節(jié)高,一

3、年更比一年進步!6鐘你是一個好孩子:尊敬老師,熱愛班集體,作業(yè)較整潔,上課發(fā)言非常積極, 聲音較洪亮,但有時卻是一個小馬虎,記?。鹤鋈魏问虑屑神R虎,尤其是學習,學習知 識來不得半點絲毫的馬虎,否則你的理想也許會因為一個小數(shù)點而功虧一潰,希望下學 期在學習上再踏實些,刻苦些,爭取更上一層樓!7你就像一個旭日東升的朝陽,讓人喜愛。你尊敬老師,熱愛班集體,作業(yè)認真, 有上進心,發(fā)言大膽,這學期你當上班長也讓老師非常高興,這證明你已經(jīng)在以一個小 男子漢的標準要求自己了,這使我看到了你的勇氣和進步,我衷心地希望下學期你會在 各方面有更加出色的表現(xiàn)和長足的進步,同時我也希望寒假期間你能與書交上朋友,那 樣

4、你會更聰明,思路更開闊,試試吧!8你是一個心思敏捷,有著較好語言表達能力、有頭腦、有主見的聰明的女孩子, 我非常喜歡你,但我希望你在下學期的學習中能夠發(fā)揚優(yōu)勢,同時再踏實一些,不要浮 躁,能用更多書上有用的知識來武裝自己的頭腦,做事再認真一些,要時刻記住“學海 無涯苦作舟”這句至理名言,祝你進步!9你是一個聰明、漂亮、乖巧可愛的女孩子,有上進心,學習刻苦,上課發(fā)言積極, 作業(yè)認真,作文能力有所提高,但班干部魄力不夠,望下學期積極培養(yǎng)領(lǐng)導能力,另外, 老師再送你一句話:早起的鳥兒有蟲吃,相信聰明的你一定明白老師的用意,我時刻期 待你的進步!10你是一個非常聰明,可愛的女孩子,遵守紀律,上學從不遲

5、到,課堂上頭腦反應 靈活,發(fā)言積極,聲音洪亮,正確率高,這學期多次精彩的發(fā)言都令老師記憶猶新,朗 讀課文能力強,美中不足的是作業(yè)字體不夠標準,作業(yè)質(zhì)量不夠高,望下學期對待學習 再多份認真,養(yǎng)成良好的學習習慣,我期待你的進步!11你是一個尊敬老師,學習非常踏實的文靜女孩,一份份干凈整齊的作業(yè)令人賞心悅目,你樂于幫助后進同學,我向你表示由衷地感謝,我希望下學期你在各方面再大膽 些,培養(yǎng)自己說的能力,多說,多表達,你會成為更加優(yōu)秀的學生!12你是一個很有修養(yǎng)的女孩,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,對 待困難總是坦然應對你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體。上課時用心聽講的神情, 讓人感到你的專

6、注、認真。你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業(yè)真是 一種享受。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點,奮起直追,力爭更加優(yōu)秀,13尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,做事認真是你留給老師的最深印象。在學習上你專心聽課,作業(yè)按時完成。但覺得你總有點膽小怕事,作業(yè)書寫不夠端正,如果你在學 習上再下苦功,不懂就問,那你成績一定會有進步。14你是一個有上進心的女孩兒,學習比以前努力,發(fā)言也更加積極大膽了,你的表 現(xiàn)贏得了許多老師的好評,我們都非常喜歡你,希望你下學期發(fā)揚優(yōu)點,更加大膽,培 養(yǎng)自己說和寫的能力,爭取更上一層樓!15你是一個聰明的孩子,上課聽講很認真,發(fā)言也較積極,但在學習上要掌握良好 的學習方法,

7、養(yǎng)成良好的學習習慣,在字體上還需認真練習,希望假期中能與書交上朋 友,能與日記結(jié)下友誼,你會發(fā)現(xiàn)生活中有更多的樂趣!16你是一個聰明,有上進心的女孩子,尊敬老師,熱愛班集體,熱愛勞動,團結(jié)同 學,學習上有了很大的進步,作業(yè)較認真,課堂發(fā)言也變得大膽起來,但語言表達能力要 再加強,要抓住每一次“說話”的機會,多說,多表達,再勇敢些,因為勇氣是邁向成功 的第一步,堅持每天對自己說:“我能行! ”給自己信心,讓自己活潑開心起來,我相 信你!17你是一個非常棒的小男子漢,熱愛班集體,關(guān)心同學,有正義感,每次聽到你那 響亮的“老師好”,我就由衷地高興。希望你下學期在學習上積極改掉馬虎的毛病,培 養(yǎng)朗讀的

8、好習慣,成為一個知識淵博的更加優(yōu)秀的學生!18初次聽到你的名字,一股書香之氣撲面而來,你是一個如同你的名字一樣溫馨的 女孩兒,就像百靈鳥唱的歌一樣總帶給人快樂、幸福之感,你那一份份干凈整齊的作業(yè) 令人看了賞心悅目,希望你假期中多讀課外書,培養(yǎng)朗讀興趣,讓自己成為一個知識淵 博,視野開闊的人,我預祝你來年更上一層樓!19你是個聰明,可愛的孩子,尊敬老師,熱愛班集體,熱愛勞動,這是你的優(yōu)點, 望繼續(xù)發(fā)揚,但學習上缺乏主動性,如果再勤奮一些,你會非常優(yōu)秀,記住“勤奮+智 慧=成功”,我期待你的進步!20積極向上的你,能尊重老師,與同學成為好朋友。愛學習,經(jīng)過你的努力,作業(yè)書寫有了進步,成績也比以前好

9、了,希望你今后能在課堂上積極開動腦筋,大膽表現(xiàn)你 聰明活潑的一面,按時完成作業(yè),練好字,讓同學更喜歡你。21你就像一個可愛的小精靈,每天在老師面前跳來跳去,我多么得喜歡你,你那充 滿智慧的大腦,你那一次次精彩的富于創(chuàng)造性的精彩的發(fā)言,你那可愛的讓人發(fā)笑的動 作,都讓人久久不能忘懷。鄧萬博,一個“博”字,包含了父母所有的期待,廣博的知 識,博大的胸懷,這也同樣是老師對你的希望,努力吧,寒假里多給自己充充電,來年 一定會有更出色的表現(xiàn)!我相信你!22喜歡你的文靜穩(wěn)重,愛勞動,講禮貌;喜歡你的勤學好思,善于觀察生活;喜歡你的 認真學習的態(tài)度,作業(yè)總是那么工整清秀;喜歡你的乖巧聽話,能與同學們和睦相處

10、, 自己的東西總是整理得整潔有序 老師真為你高興,希望你能更大膽地表現(xiàn)自己,祝你 進步!23好學上進的個性鑄就了你現(xiàn)在出色的成績,課堂上你回答問題時那種反應的速度和獨到的見解實在令老師佩服。這學期你的文章熠熠生輝,你的思想層層提高,學習也 一次次沖上頂峰,希望你的成績更加優(yōu)秀,工作能力更上一個臺階,永遠是老師得力的 助手!24你乖巧伶俐、聰明可人,我總覺得你是聽話的精靈,是課堂紀律,學習習慣的寵 兒,沒有一個老師不會喜歡。我衷心希望你的成績能躍上一個臺階,這樣才配得上你的 認真勁,或許多拓展課外知識,多靈活思考,多注重平時積累會讓你明顯地進步。25你發(fā)言積極思維活躍,就知道你是一位多么聰明、機

11、靈的孩子,可你有時顯得那樣 的不“聰明” 了。上課時,你常常走神;做作業(yè)時,你有時馬虎;令老師多么著急?。?其實,你只要嚴格要求自己,上課認真聽,課后認真復習,有什么不懂的問題及時向別 人請教,成績是會很優(yōu)秀的,希望你嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現(xiàn) 象,積極投入到學習中去。26你是個聰明、乖巧、可愛的孩子,關(guān)心集體,善于與同學交往,人緣好。上課能 專心聽講,思維活躍,積極回答問題,認真做好筆記,記憶力好,自學能力較強,學習成績比較穩(wěn)定。希望你戒驕戒躁,積極進取,學習上能充分發(fā)揮聰明才智,努力把自己 塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。27你是一個很有修養(yǎng)的女孩,對待同學總是謙虛友好,對待

12、學習總是毫不怠慢,對 待困難總是坦然應對你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體。上課時用心聽講的神情, 讓人感到你的專注、認真。一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮, 看你的作業(yè)真是一種享受。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點,奮起直追,力爭更加優(yōu)秀,老 師將感到無比高興。28你是一個善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠,讓老師為之動容;你那 滿眼的關(guān)切,讓同學們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點,比如上課聽講 再認真一些,課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開始,成功從“零“開始。你不會讓老 師失望吧?29積極向上的你,能尊重老師,與同學成為好朋友,經(jīng)過你的努力,作業(yè)書寫有了 進步,

13、成績也比以前好了。希望你今后能在課堂上積極開動腦筋,大膽表現(xiàn)你聰明活潑 的一面,按時完成作業(yè),練好字,讓同學更喜歡你。30積極向上的你,能尊重老師,與同學成為好朋友。愛學習,經(jīng)過你的努力,作業(yè)書寫有了進步,成績也比以前好了,希望你今后能在課堂上積極開動腦筋,大膽表現(xiàn)你 聰明活潑的一面,按時完成作業(yè),練好字,讓同學更喜歡你。31你乖巧伶俐、聰明可人,我總覺得你是聽話的精靈,是課堂紀律,學習習慣的寵 兒,沒有一個老師不會喜歡。我衷心希望你的成績能躍上一個臺階,這樣才配得上你的 認真勁,或許多拓展課外知識,多靈活思考,多注重平時積累會讓你明顯地進步。32你像一股細流在默默地流淌,沒有大聲的喧嘩,穩(wěn)重

14、踏實娟秀文靜,雖沒有突飛 猛進,卻也能慢慢地進步。這學期你有了一定的進步,但老師幫你提出來的一些問題還 希望你不斷改進,可以更大膽開朗些,字再寫漂亮些,學習再主動些。33 一雙亮眼睛透著你的聰穎。你雖然是我們班里個子最小的學生,但卻擁有讓其他 同學羨慕的一手好字和優(yōu)異的學習成績。你不僅在學習上積極進取,有恒心、有耐心, 生活中的你也在進步,自理能力越來越強。加油吧!34你是一個聰明的男孩,或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師 心里,一直認為你也很不錯,你并不是一個壞男孩。你知道嗎學期要靠持之以恒的,如 果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下心業(yè)認真思考,勤奮學習,不欺負同學,那么,

15、 你也可以成為一名佼伎者。努力吧!孩子,老師等你的好消息。35老師曾經(jīng)對你說過,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是嗎現(xiàn)在你已經(jīng)能 寫出一手好字,原來文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言,為你的進步老師感到高興。今后,發(fā)揚講禮貌、愛勞動的優(yōu)點,學習上,繼續(xù)努力,認真書寫,那么你會取得更好的 成績。36有些事說起來容易做起來難,像你對行為習慣的認識就屬于前者,而你屢教不改 的言行又屬于后者。只有對自己嚴格要求,堅持不懈,努力學習,才可能不斷進步。我 多么希望你能改掉懶散的毛病,把心用在學習上??!37喜歡你的認真,每次作業(yè)又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目;喜歡你的上進, 每堂課你能看見你求知若渴的眼神

16、;喜歡你的整潔,自己的東西擺放的井井有條;喜歡 你的才情,每篇日記都有可圈可點之處;喜歡你的善良,大家都愿意和你做朋友 可愛 的孩子,繼續(xù)努力吧,你的明天會更美好! 38你是一個不愛說話的小男孩,你尊師守紀,團結(jié)同學,愛勞動。學習上由于欠自覺, 上課不夠?qū)P?,成績一般,如果你專心聽課,認真完成作業(yè),改正懶惰的毛病,你的成 績會更好。39你認真,你作業(yè)總是寫得那么清秀整潔;你聰明,你的學習成績一直遙遙領(lǐng)先; 你善良,能夠和每一個同學成為好朋友;你懂事;你能時時為別人著想,體貼和關(guān)心身 邊的每一個人;你要強,有較強的集體榮譽感;你好學,上課時經(jīng)常看見你高高舉起的 手知道嗎老師們特別喜歡你。親愛的孩

17、子,加油吧!40喜歡你的文靜穩(wěn)重,愛勞動,講禮貌;喜歡你的勤學好思,善于觀察生活;喜歡 你的認真學習的態(tài)度,作業(yè)總是那么工整清秀;喜歡你的乖巧聽話,能與同學們和睦相 處,自己的東西總是整理得整潔有序 老師真為你高興,希望你能更大膽的表現(xiàn)自己,更 開朗一些,你會更可愛!41你尊敬老師,團結(jié)同學,為人正直,熱愛體育,淘氣、頑皮。你總管不住自己,免不了受到老師和同學的責怪,這多可惜呀!老師知道你也想改掉不好的習慣,但是自 控能力差一直沒有實現(xiàn)自己的愿望,你的學習態(tài)度也令老師著急,我想你只要告別懶惰, 相信你會更加優(yōu)秀。我多么希望你今后能自覺遵守紀律,努力學習,養(yǎng)成良好的學習習 慣,最終學有所成啊!4

18、2你是個聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老 師問好,老師心里好高興,可是當老師看到你有時上課講悄悄話和做小動作時,不禁皺 眉了,聰明的女孩,下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?43你是個懂事的好孩子,學習認真的小學生,大家心目中的小男子漢。每每看到你 優(yōu)異的成績,老師由衷的高興,你的努力沒有白費。只是,小男子漢,一定要堅持,不 能像波浪一樣起伏不定喲!要培養(yǎng)良好的學習習慣,更嚴格要求自己。課堂上再活躍 些,你的思維將會變得更敏捷!44聰明可愛的你,有很強的求知欲,課外常能看見你學習的身影。每一次批改你的 作業(yè),總會為你的寫字進步而高興,點點滴滴的進步,老師都看在眼

19、里,喜在心頭。但 學習成績還夠突出,如果你能把更多的精力放在學習上,改掉邊寫邊完的壞習慣,以你 這樣聰明的頭腦,將來一定會有所作為。45你性格活潑開朗,尊敬老師,待人有禮,能虛心接受老師的教導,平時能積極參 加體育鍛煉和有益的活動。學習積極性有一定的提高,看到課堂上,你那專注的神情, 認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。本學期你的成績有了可喜的進步,希望你能再接再 厲,堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,加強知識的記憶, 多練多問,我相信你一定會取得更好的成績。46這個學期你的各方面成績和表現(xiàn)有了很大的長進,好幾個任課老師都對你贊賞有加,我想這與你自己的努力是分不開的,希望你能

20、一如既往地堅持下去,更希望你擁有 博大的胸襟和優(yōu)良的習慣,不斷地突破和提高。47你是一個文靜可愛的女孩。課堂上你專心聽講,認真做好課堂筆記,課后你認真按時完成作業(yè),每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。你是老師的得力助手, 一個學期來不論是擔任組長還是交給你的其它任務,都能出色地完成。你的成績良好, 但不夠拔尖,學習上還需繼續(xù)努力,愿你在平時更注意基礎(chǔ)知識的學習與訓練,加強能 力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!48你言談舉止斯斯文文,衣服穿得干干凈凈。誠實、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體, 是你最突出的優(yōu)點。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本,就有一種美的 享受。讓我高興的是你在學習上

21、的進步,老師都看在眼里,喜在心頭。相信你經(jīng)過努力, 在新學期一定會有更多收獲!49你是一個不多言,不多語,文靜的孩子。平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻 能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚,但同學們都喜歡與你 交朋友。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。愿你能再接再厲, 百尺竿頭更進一步。50好學上進的個性鑄就了你現(xiàn)在出色的成績, 課堂上你回答問題時那種反應的速度 和獨到的見解實在令老師佩服。這學期你的文章熠熠生輝,你的思想層層提高,學習也 一次次沖上頂峰,希望成績優(yōu)秀的你工作能力也能更上一個臺階,成為老師得力的助手。51你的成績一直是班中的領(lǐng)頭羊,你的作

22、文生動形象,這與你的勤奮務實、刻苦努 力是分不開的,相信通過你不斷地積累,你的成績將會不斷攀升。不過,有時希望你能 將自己的思考表達出來,開朗活潑一些,也希望你更加嚴格要求自己,博覽群書,你會 越來越出色的!52你尊敬老師,團結(jié)同學,關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,這是老師最滿意的。但紀律觀念還有待加強,要求自己比較隨便,作業(yè)馬虎,成績不理想, 要知道一個人安于現(xiàn)狀,沒有遠大的志向,就會退步,希望你今后多讀書、勤習考,把你的聰明才智發(fā)揮出來53你是個聰明、乖巧、可愛的孩子,關(guān)心集體,善于與同學交往,人緣好。上課能 專心聽講,思維活動,積極回答問題,積極思考,認真做好筆記,記憶力好,

23、自學能力 較強,學習成績比較穩(wěn)定。希望你戒驕戒躁,在學習中可以更加大膽主動,積極進取, 充分發(fā)揮聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。54你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),個性活潑,學習認真,和同學相處寬容大度,熱心班上的 人和事,積極參加各項活動。不過,紀律觀念不夠強,不夠嚴格要求自己,自我控制能 力仍有待提高,學習方法有待改進,掌握知識還不夠牢固,老師將關(guān)注你的進步!55尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,做事認真是你留給老師的最深印象。在學習上你專心聽課,作業(yè)按時完成。但覺得你總有點膽小怕事,作業(yè)書寫不夠端正,如果你在學 習上再下苦功,不懂就問,那你成績一定會有進步。56你像一股細流在默默地流淌,

24、沒有大聲的喧嘩,穩(wěn)重踏實娟秀文靜,雖沒有突飛 猛進,卻也能慢慢地進步。這學期你有了一定的進步,但老師幫你提出來的一些問題還 希望你不斷改進,可以更大膽開朗些,字再寫漂亮些,學習再主動些。57你像一股細流在默默地流淌,沒有大聲的喧嘩,穩(wěn)重踏實娟秀文靜,雖沒有突飛 猛進,卻也能慢慢地進步。這學期你有了一定的進步,但老師幫你提出來的一些問題還 希望你不斷改進,可以更大膽開朗些,字再寫漂亮些,學習再主動些。58你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔 攀,淳樸之中透著踏實,每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感 受到你的執(zhí)著,你會成功的,我始終對你充滿信心

25、。59你尊敬老師、團結(jié)同學,勞動積極肯干,但在學習上你就不同了,作業(yè)經(jīng)常有拖 拉現(xiàn)象,沒有自覺性。老師真誠希望你端正學習態(tài)度,珍惜美好時光,全身心投入學習 中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!60你尊敬老師、團結(jié)同學,勞動積極肯干,但在學習上你就不同了,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象,沒有自覺性。老師真誠希望你端正學習態(tài)度,珍惜美好時光,全身心投入學習 中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!61你是個聰明、乖巧、可愛的孩子,關(guān)心集體,善于與同學交往,人緣好。上課能 專心聽講,思維活動,積極回答問題,積極思考,認真做好筆記,記憶力好,寫一手漂 亮的鋼筆字,學習成績比較穩(wěn)定。希望你戒驕戒躁,在學習中

26、更加大膽主動,積極進 取,發(fā)揮你的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。62你是老師心中的優(yōu)秀生,是班級中的佼佼者,不知你是否這樣看待和要求自己平 時總能看到你用功的樣子,特別是課堂上相當認真。在生活中你也不乏機智、靈動,希 望能用高標準、嚴要求去鞭策自己,不斷超越!63誠實,文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一 面;但學習則是你薄弱的一面。老師知道你也很努力學習,所以你缺少是學習的方法,記 住好的學習方法能達到事半功倍的效果,當然也可以向其他同學學習,你一定會有很 大的收獲的。64任何的困難都不可能擋住一顆進步的心,你就是一個有“心”的人。有了這顆

27、心,你在學習上取得了一個又一個突破,相信在以后的道路上你能以自信充實自己,以自勵 塑造自己,成為不斷進步的強者。65你性格活潑開朗,能虛心接受老師的教導,自覺遵守校規(guī)校紀。學習積極性有一 定的提高,看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。本學期你的成績有了可喜的進步,希望你能再接再厲,堅定信心,不斷改進學習方法,取得更 好的成績。能和同學和睦相處,改掉暴躁的脾氣。66你是一個好孩子,尊敬老師,熱愛班集體,作業(yè)較整潔,上課發(fā)言非常積極,聲音較洪亮,但有時卻是一個小馬虎,記住:做任何事切忌馬虎,尤其是學習,學習知識 來不得半點絲毫的馬虎,否則你的理想也許會因為一個小數(shù)點而功虧一

28、潰,希望下學期 在學習上再踏實些,刻苦些,爭取更上一層樓!67任何的困難都不可能擋住一顆進步的心,有了這顆心,你在學習上會取得一個又 一個突破,相信在以后的道路上你能以自信充實自己,以自勵塑造自己,成為不斷進步 的強者。68有些事說起來容易做起來難,像你對行為習慣的認識就屬于前者,而你屢教不改 的言行又屬于后者。只有對自己嚴格要求,堅持不懈,努力學習,才可能不斷進步。我 多么希望你能改掉懶散的毛病,把心用在學習上??!69尊敬老師,團結(jié)同學,熱愛班級是你的優(yōu)點??吹侥阌眯穆犝n時積極發(fā)言,老師是多么高興??赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心。你 知道嗎如果你改掉這些小毛病,

29、你肯定會更出色,老師期待著這一天。三年級學生評語;學生評語(150條)L在老師眼里,你是一個活潑, 的好干部,老師交給你的任務, 優(yōu)秀。希望你能嚴格要求自己,聰明而又能干的學生,在同學眼里,你是一個樂于助人 你能認真地完成,對待同學熱情、真誠,學習勤奮成績 以身作則,爭做一名全面發(fā)展的好學生。2 .你樸直豁達,積極樂群,同學一有什么困難,你馬上會想到去幫助。金凡添鉛筆沒了,你馬 上遞了過去;老師要你幫忙,你跑得比誰都快!你是我們大家的好朋友。你知道你的缺點在 哪兒嗎你像那個下山的小猴子一樣,撿了西瓜就丟了芝麻!事情有四個方面,你會只想到三 個;老師提出了問題,你只想到一點點就舉手了 ;下學期,

30、試著讓自己考慮問題全面一些,好 嗎3 .生性活潑好動的你總時不時的給老師惹一點小“麻煩”。而這學期,“麻煩”越來越 少。這說明你長大了,更懂事,也更能約束自己的行為了,老師為你的進步由衷地感到高興。不過現(xiàn)在,我覺得你的“麻煩”是學習還不踏實,許多知識沒有掌握牢固,如果 你能把這個“麻煩”也克服掉那就太好了。4 .你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴格要求自己,是老師的好助手。學習認真,成 績優(yōu)良,作業(yè)字跡端正、清楚,是同學們學習的楷模。希望今后再接再厲,學習更上一 層樓。5,你是個機靈的孩子,對任何事物都感到好奇,但缺乏探究到底的決心。你知道的事情很 多,但卻很難講得有條有理。列寧說過:“要成就

31、一件大事業(yè),必須從小事做起?!比绻?你想取得更加優(yōu)異的成績,那就對自己要求再嚴格一些,腳踏實地地走好每一步。6 .孩子,我想用“王者歸來”來形容你。雖然你個性內(nèi)斂不張揚,但并不能掩飾你學習 的勤奮和對知識把握的精準、牢固。你曾一度松懈和懶散,不過這學期卻一直踏實和用 心。所以好成績自然屬于你。你是老師心目中最有潛力的孩子,希望你能保持住這份學 習的動力,向更高的目標邁進!7 .你為人誠實,是一個活潑可愛的好孩子。你能遵守課堂紀律,按時完成作業(yè),字跡工 整。如今的你更加懂事了,對身邊的人和事也越來越關(guān)心。如果上課若能積極發(fā)言,多開 動腦筋,從心底做一個勤奮好學、踏實上進的好學生,這樣老師和同學會

32、更加喜歡你!8 .你越來越聽話懂事了,這學期表現(xiàn)令人信任和放心。你熱愛學習,認真完成每一項作 業(yè)。你追求上進,骨子里有一股不服輸?shù)膭艃?。更讓人高興的是你與同學相處得越來越 融洽,身邊的人也越加地喜歡你。老師相信你下學期會有更大的進步。9 .做手工小制作的時候,你很文靜,你的作品讓人贊嘆!玩游戲的時候,你很投入,小朋友 們都是你的追隨者!寫作業(yè)的時候,你很擔心,總覺得自己是錯的,總認為別人的是對的, 于是,漸漸有了抄襲別人作業(yè)的習慣。你也知道,這樣不好的,對嗎做任何事情都一樣,只要 你專心,有自己的想法,你的學習也會像你的小制作一樣出色!10 .許多老師都表揚你聰明,但勤奮可以彌補聰明的不足,而

33、聰明卻無法彌補懶惰的缺 陷。勤奮的含義是今天的熱血,而不是明天的決心,后天的保證?!疤觳旁谟诜e累,聰明在 于勤奮?!背晒偸蔷祛櫱趭^的人,如果你總覺得自己成績不太理想,說明你還得努力 哦!11 .你被評為全能學生,恭喜你了 !這說明你各方面表現(xiàn)都不錯。但在老師心目中,你還缺少 一樣:溝通、表演、笑的本領(lǐng)。比如你的英語口語成績不如筆試,Sophia說你很少開口說 話。你上課的發(fā)言數(shù)量也不多,是嗎而且你還很深沉,老師不??吹侥阈?。這也是一個缺點 哦。想想在下一學期,你怎么改正自己的缺點吧!加油! 業(yè)丟在腦后,學習成績不理想,其實你并不笨,希望你明確學習目的,向班上的好同學 看齊,做一個誠實的好孩子

34、。12 .你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學搞好團結(jié),但學習上缺乏自覺性,玩字當頭,把作13 .我很佩服你的多才多藝,你出的黑板報為我們班爭得了第一,下學期如果你能當上宣傳 委員,你肯定能成為優(yōu)秀班干部。但優(yōu)秀班干部還有很多條件,學習認真是第一要素。你能 做到嗎14 ,獨特的思維角度和富有創(chuàng)造力的發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)為你賺得了不少掌聲,但現(xiàn)在卻令你吃盡了 “苦頭”。不是嗎對作文題的狹隘理解,總讓你失分慘重?;卮饐栴}抓不住要點,讓聽者匪夷所思。好在你一直都很自信,沒有放棄。相信總有一天,你的創(chuàng)造力會成為你肩 上的翅膀,帶你飛向無人能企及的領(lǐng)地。15 .首先恭喜你當上了夢寐以求的班長,這可是你幾年的執(zhí)著和努力換得

35、的,真是來之不 易。所以你更要珍惜這份勞動成果。不過,成績和榮譽永遠只屬于過去,未來的道路還很漫長,競爭也會更加激烈和殘酷,而機會永遠只屬于有準備的人,所以,成長之路不 能驕傲自滿,更不能逃避放棄。加油!16 .你總能帶給我們一些讓人驚喜的改變:落落大方地和身邊的人交談,敢于走上講臺發(fā) 表自己的見解,在體育場奮力的奔跑或者努力地學習跆拳道,你還和細心交了好朋友。所以,小個子的你卻在我們心目中顯得越來越強大。但愿你的付出能得到理想的收獲, 你的勤奮能實現(xiàn)心中每一個美好的愿望!17 .你是個很有潛力的孩子,只要一努力,學習就會隨之進步。但是這學期,懶惰和隨意 似乎天天陪伴著你,讓你總不能靜下心來好

36、好學習。你現(xiàn)在的成績并不能代表你的能力, 因為你沒有去辛勤耕耘。老師希望你快快懂事起來,加油把學習趕上去,你看看身邊的孩 子,他們都開始發(fā)奮努力了,可別讓他們把你甩在身后喲!18 .你發(fā)明了好多游戲:比如夢幻西游、男女大戰(zhàn)、在濕地上滑冰等等,你是最好的游戲領(lǐng) 導者。但全能陽光少年和優(yōu)秀班干部的條件里沒有玩游戲一條,是嗎你的腦子轉(zhuǎn)得很快, 但考慮問題不夠全面。你要花更多的時間整理你學到的知識,并將它踏踏實實地用出來。還 像陳老師一年級時跟你說過的:你別“君子動口不動手”呀!19 .曾經(jīng)的挫折并沒有阻止你的進步和努力。你默默無語的認真學習,沉靜中帶著幾分倔 舉,淳樸之中透著踏實,每次打開作業(yè)本總讓

37、人感受到你追求完美的執(zhí)著。如果平時你 能多思、多問、多說,遇到問題要敢于同老師探討,我相信,成功的花朵在汗水的澆灌 中會更加鮮艷。20 .毫無疑問,有很多人羨慕你在書法上取得的優(yōu)異成績。我們總是期盼你能在課堂上展 示自己更多的才情,那絕不僅僅是一幅令人驚嘆的書法作品,或者試卷上引人注目的分 數(shù)。要知道“多思則明;多學則精;多問則博?!毕M聦W期你能有所突破,積累更多 更廣的知識,使自己成為更加優(yōu)秀的孩子。21 .你是一個對什么事情都認真的人。學習上的認真人們最欣賞,這是你成功的前提和保 證。這個你一定要堅持下去。不過,有些事情的過分認真就變成了計較,認死理。這會讓你 看不清楚很多東西,聽不進去

38、別人的話,會讓自己很生氣。這點,你要改改!22 .你是那么地熱愛學習,你幾乎不休息,課間、飯前、飯后,無時無刻,你都在讀書,做作 業(yè)!我看全班就數(shù)你學習的時間最長了 !但你是不是沒有玩的時間了呢不是的,你無時無刻不 在玩,上課,做作業(yè),甚至吃飯也在玩!老師希望你能把時間安排地合理些,學習的時候非常 認真地學,把時間擠出來,爽爽快快地玩!這樣是不是能更開心些呢23 .你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子,關(guān)心集體,工作負責,興趣廣泛,最讓老師開 心的是,每次的看圖說話,你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,贏得大家陣陣掌聲。 如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你這個班長會讓大家更

39、 加佩服的!24 .你在班級中默默無聞,從不與同學爭執(zhí),為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋,舉 手發(fā)言,課后多花工夫,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學,不 掉隊。25 .“不安于現(xiàn)狀,不甘于平庸,就可能在勇于進取的奮斗中奏響人生壯美的樂章?!焙?子,什么時候開始,原來那個積極向上,勤奮不止的你變得更加沉默和隨意要知道,想得 到大家的贊賞,首先你得多多地展示自己!但愿你重拾自信,創(chuàng)造更加優(yōu)異的成績。26 .我們喜歡聽到你上課精彩的發(fā)言,但是卻不愿意受到閑談的打擾;我們欣賞你活躍的 思維,更希望你學會聆聽別人的見解;我們佩服你反應敏捷,更愿意看到你成效完美。列寧說過:“要成就一件

40、大事業(yè),必須從小事做起?!焙⒆樱眠@句話鞭策自己吧!27 .你是老師的驕傲:平時,你認真書寫,所以你作業(yè)總能得到“紅五星”;你認真聽 講,所以你能迅速掌握課堂上所學的知識;你平時善于積累,所以你總能考出理想的成績。 在家里,媽媽對你要求非常嚴格,讓你鞏固了知識。雖然在作文中,你曾流露出對媽媽太過嚴厲的質(zhì)疑,但你并沒有任何怨氣,因為你清楚,這才是真正的好媽媽。加油,相 信你會創(chuàng)造更多的奇跡!28 .你是一個可愛的女孩子。你遵守學校的各項規(guī)章制度,你講禮貌,講衛(wèi)生,能積極配 合老師做好班內(nèi)的工作,但上課舉手發(fā)言太少,希望今后更加努力、刻苦,相信你的明 天是一片光明的。29 .世上有三種聰明的人,一

41、種是本身挺聰明,卻不愿把它充分展示出來的人。一種是本來 不是特別聰明,但能把自己的部分的聰明充分地展示出來讓為覺得他很聰明的人。還有一種 是本身十分聰明,也能充分地把自己的聰明才智展示出來的人。你覺得你屬于哪一種呢我覺 得你可能屬于第一種。你很聰明,稍微認真了一下,英語一下子從合格跳到優(yōu)秀。但你并不 很喜歡在每件事情上展示你的聰明,脾氣一上來,你可不管三七二十一。第一種聰 明的人怎么樣才能變成第三種呢請你虛心地接受父母、老師、同學們的意見吧!30 .你天真活潑、聰明伶俐,是一位講文明,講禮貌的學生,工作認真負責,是稱職的好 班長,能夠積極參加學校所開展的各項體育活動,在學校好好鍛煉吧,愿你成為

42、優(yōu)秀的 接班人。31 .這學期你最讓老師心疼了,我為什么看不大到你開懷的笑容了呢原來的你認為自己是班 里最棒的,現(xiàn)在可能覺得自己學得挺累,但效果沒那么好,是嗎郭錦烽,像每學期開學時陳 老師說的一樣,忘了以前,下一學期,我們再從頭開始,不懂就問,踏踏實實地把學習進行到 底,好嗎32 .你是一個性格內(nèi)向的女孩,在班里,不看見你和別人交談,上課能專心聽講,作業(yè)能 按時完成,學習上能盡主觀努力,但思維反應較慢,學習成績并不理想。希望今后發(fā)揚 笨鳥先飛的精神,多看課外書,提高自己的閱讀能力和寫作水平。33 .想到你,老師馬上想到了一個詞:靈活!你有靈活的思維,眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn),答案馬上 有了。你有靈活的

43、身姿,旱冰鞋一蹬,如飛地沖了出去,同學們都羨慕地看著你。你還有靈 活地嘴巴,你總有說不完的話,下課說,上課也說;有時候,連你的成績會被你的嘴巴“吃” 掉!是不是繼續(xù)你靈活的思維和靈活的身姿,但請管管你過分靈活的嘴巴,好嗎34 .你是一個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學。令老師高興的是,上 課也能見到你舉手發(fā)言,但平時作業(yè)不夠自覺,時而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺、 自愛、守信用的好孩子。35 .你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關(guān)心集體,樂意為大家服 務。學習上你自覺認真,上課也能開動腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時完成,希對 自己要求再嚴一點,爭做一個名副其實

44、的好學生。36 .你是一個活潑、開朗、好動的孩子。你很有上進心,老師喜歡看到你課堂上學習知識 的專注神情,可是偶爾的懶惰和粗心卻成了你學習道路上的絆腳石。如果平時你能在細心 一點,勤奮一些,聰明的你一定能夠取得優(yōu)異的成績。最后老師還得提醒你:一定要 認真完成暑假作業(yè)哦!37 .這學期,你雖然看上去默默無聞,但內(nèi)心卻一直在努力。你是個很有上進心的孩子, 不甘落后,可是偶爾的粗心總會讓你學習起來不那么順利。那就從現(xiàn)在開始,做一個細 心的孩子吧,寫作業(yè)的時候既要周密思考,又要處處小心。我相信,只要你付出勤奮, 就一定會有所收獲。38 .老師一直相信,慢慢來,泓宇一定會越來越好的!果然,這學期,你在數(shù)

45、學上的表現(xiàn)讓陳 老師欣喜若狂。當老師提出一個問題,班級里的小手一只一只地舉起來,你在思考著,不一會 兒,你的手也舉起來了,雖然是有些縮在那兒的,但這個時候,老師真是開心極了!你通過努 力思考,你想到了,你學會了!甚至有些題目,你會很快地把答案嚷出來:“這個很簡單”。是呀,泓宇,學習本來不像你想象地那么難 ,只要你投入地學習了,投入地思考 了,你就會成功!下學期,陳老師要看見你在數(shù)學課中高高地舉起手,要看見你在英語作業(yè)上 的五角星,要看到你漂亮的作文 慢慢來,你行的! 也能積極舉手,但有時不夠自覺、愛管閑事,老師希望你不要惹事生非,講話要有分寸, 一心把自己的學習成績搞上。39.看到你的臉就能知

46、道你是一個能力較強的學生。你尊敬老師,熱心為大家做事,上課40 .你是一個性格內(nèi)向、沉默寡言的孩子,膽子較小,遇到一點困難和挫折就會掉眼淚。 平時老師布置的作業(yè)不能按時完成,學習成績不夠理想,執(zhí)筆姿勢不正確。希你今后養(yǎng) 成良好的學習習慣,做作業(yè)的速度就會大幅度提高。41 .做作業(yè)快是你最大的優(yōu)點,這說明你很有責任心,今天的事情不拖到明天。但你似乎太著 急了,為了快點完成作業(yè),有時作業(yè)上空著沒做就交給老師了!這樣行嗎知真,你長大了, 你要對自己的學習負責,自己的作業(yè)自己記住,自己檢查,自己改正!你一定能做到的!42 .孩子,讀書有三到:心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細,心眼既不專一, 口

47、誦讀,決不能記,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎如 果學習時你注意了這些,成功一定會與你緊緊握手。這學期,你一直在默默努力。悟出 方法,你會更容易地走上進步的階梯。43 .除了學習外,你的腦子里還有好多你這個年齡所不該有的想法。這讓你的學習分心了。 學生的任務最重要的任務是學習與鍛煉身體,你要將你的注意力都放在學習上。功夫不負有 心人,花更多的時間去思考,你會進步的!44 .你是一個好動、可愛的男孩,你能積極參加學校所開展的各項公益活動,能與同學和 睦相處,學習上有自覺性,作業(yè)也能按時完成,但是作業(yè)做得較馬虎,字跡也不端正, 希望學習上多用一份心,做一個活潑可愛富有朝氣

48、的好少年。45 .這學期,你跟你的好朋友李青燦一樣,在比賽誰進步得多!陳老師再也沒看到作業(yè)沒完成 的你了,而是看到每次考試都能九十分以上的你了,老師真開心!你開心嗎柔伊,你來排排隊 吧,語文、數(shù)學、英語,哪個最好是英語,對嗎總結(jié)一下你是怎么來學習英語的吧,然后,再 把學習英語的經(jīng)驗用在學習語文、數(shù)學上,你的進步會更大的!46 .我們這個大家庭都因為你而倍感溫暖,因為你總是用你最認真的態(tài)度對待老師交給你 工作;你總能在課堂一展你獨特的見解;你活潑又不散漫,天真而又穩(wěn)重。因為這種種 的優(yōu)點,成功自然青睞于你。我們都想真心的祝福你,一如既往,堅持不懈,全面發(fā)展 自己。47 .你現(xiàn)在的作業(yè)干凈又整齊,

49、字跡也越來越清秀,回想起從前的你,真是判若兩人。你 做事認真,責任心強,關(guān)心集體,愛勞動,尤其喜歡做老師的小助手。盡管學習成績還 不太理想,但我看到你似乎已經(jīng)找到開啟知識大門的鑰匙,那就是勤奮刻苦,永不放棄!48 .你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學,能按時完成老師布置 的作業(yè),但很少見你主動舉手發(fā)言,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。49 .你有一種女孩子少見的幽默感,讓老師很羨慕!你又有女孩子常見的乖巧,讓老師很欣賞! 在學習上,你挺努力的,但也有松懈的時候;堅持不懈很難,但我們要試試,好嗎50 .升上三年級,老師感到你長大了,更懂事了。作業(yè)能按時完成,書寫比較工整

50、。但不 知道從什么時候開始,粗心與你交上了朋友,作業(yè)中總是犯一些讓人不可理解的小錯 誤。老師得送你一句話:業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。學知識精神要專注,態(tài)度要 謙虛,思維要活躍,回答要精準。趕快克服掉“小粗心”,你才會收獲更大的進步!51 .你是個非??蓯鄣呐?。積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學,有奉獻精神。上課能認真聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿意。希望你考試時細心,多檢查,避免 不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。52 .在老師眼里,你是一個聰明、機靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項活動,作業(yè)字跡 清楚,上課時能認真聽講,積極動腦,舉手發(fā)言各方面都很出色,希望你要從小樹立遠 大

51、的理想,朝著自己的目標奮斗,相信自己!53 .你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞,從不與同學爭執(zhí),為人忠誠,性格 儉樸,能禮貌待人。學習上有自覺性。希上課要積極動腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫, 把學到的知識鞏固牢,揚長避短,相信你會更出色。54 .你是一個文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學,有奉獻 精神,上課能認真聽講,作業(yè)令老師滿意,希你考試時細心、多檢查,避免不必要的失 誤,爭取得到令人滿意的成績。55 .你是位聰明又可愛的小男孩,是全班同學和老師心目中的好學生,你上課專心聽講, 勤奮好學,平時關(guān)心集體,團結(jié)同學,在這次校際藝術(shù)節(jié)中,你還為班級爭了光,老師 為

52、有你這樣的學生高興。有句話“虛心使人進步,驕傲使人落后”聰明的你一定明白, 相信你會是很優(yōu)秀的學生。56 .陳老師給你封個號你不介意吧,就像武打片里一樣,叫你順風耳吧!教室里一點點的風吹 草動,你一定是最先發(fā)現(xiàn),并發(fā)表意見的!不管是在上課、考試,還是下課;老師想呀,你有 那么多的注意力,那么,當你把這些注意力都放在學習上時,你一定能有一番作為的!57 .你是班上當之無愧的“人氣王”,是許多孩子心中的好榜樣。相信這一切都是你用真 誠和勤奮換來的。這學期你主動擔任“勞動委員”,在你的努力下,教室公區(qū)也因此變了 樣。老師和同學感謝你對集體的默默付出,但我也更希望這些工作沒有影響你的學習, 因為有時候

53、,你偶爾寫錯的幾個生字仿佛在告訴我,你似乎沒有時間去把它記得更牢。真 的是這樣嗎58 .你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性, 作業(yè)能按時完成,但上課有時會走神,希望你以后不要太貪玩,要自始至終做好每一件 事,一心一意搞好自己的學習成績。59 .你是一個機靈、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大,你對人有禮貌,勞動能積極 參加。但作為學生應把學習放在第一位。希你今后端正學習態(tài)度,不要惹事生非,做一個人人喜愛的好學生。60 .你的優(yōu)秀是班級里公認的。那么,在這里我來說說你的不足吧:一、做事不夠全神貫注, 比如說作業(yè)時,你常被別的事情分心;二、不夠持這以恒,比如

54、說那次出黑板報,你負責這件 事,差不多兩個星期才完成,為什么會用這么長的時間呢你有沒有想過你的責任三、你需要培 養(yǎng)自己一個方面的特長。寒假時,別忘了想想下學期,你準備怎么樣更完善自己吧。61 .百折不撓的奮斗終于讓你再一次當上了讓人羨慕的班長。你成功的展示了你的恒心和 毅力。你是班上其他孩子學習的榜樣,老師也從心底佩服你。你是個自我約束力強的孩 子,總能安排好自己的學習而不讓大人為此操心,你已經(jīng)具備了一切通往勝利的條件, 接下來就是看能否一如既往的堅持和對知識孜孜不倦地追求。62 .黑亮的眼睛,透射出你內(nèi)心的靈動。你尊敬老師,團結(jié)同學,關(guān)心班集體,待人有禮, 有較強的集體榮譽感。你喜歡開動腦筋

55、思考問題,有較強的分析能力。課堂上你也越來 越勇敢,回答問題時聲音響亮,顯得從容淡定。老師相信,你只要堅持努力,一定會取 得更好成績!63 .孩子,這學期怪郁悶的是吧的確,平日里沒少挨批評。盡管每次犯了小錯你都懊悔不 已,可卻遲遲沒有看到你改正的決心。在老師的心里,一直都很關(guān)心你,關(guān)注你。我們 時時刻刻都在期待你的進步,盼望你取得優(yōu)秀的成績。64 .你是一個沉默寡言的學生,平時很少看見你和別人說話,真因如吃此,你的寫作能力 較差,再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成,時常拖欠,學習成績特別差。希望今后認 真讀書,上課積極發(fā)言,努力提高學習成績。65 .老師最喜歡看你勞動,因為在勞動中能看到一個做事

56、認真、專注的你。在學校里,你 學習越來越主動和投入,能較好的完成各學科的作業(yè)。家庭作業(yè)在父母的監(jiān)督和知道下 也能完成得很好。但是老師更希望你能自己安排好學習,別再讓大人操心。對了,還要 多看課外書,這不僅能增長知識,還能提高你的作文水平。66 .你是位可愛的學生,這學期后半學期進步很大,老師看在眼里,喜在心里??勺屓藫鷳n 的是你缺乏堅持不懈的精神。不過,相信好品質(zhì)會伴隨你的成長,好成績也會跟勤奮的 你交朋友的,如果你能徹底改掉身上貪玩的小毛病,上你肯定能取得更好的成績。趕快行動 吧!老師期待著67 .你一如既往地努力我們都記在心里,每次取得的好成績都是你汗水的結(jié)晶。你需要的 只是多一些細心,才

57、能把自己的所學的知識盡量展現(xiàn)。集體如浩淼的海洋,你是行駛在 還上的小舟。熱愛集體,關(guān)心身邊的每一個人,讓你他們因你的存在而感到幸福吧!68 .你尊敬老師、團結(jié)同學、熱愛勞動、關(guān)心集體,所以大家挺喜歡你。在過去,你在老 師心中是個近乎完美的學生。但是這學期,我隱約察覺到一些小問題。如果你也意識到 了,就立即改正好嗎因為學習不僅要有堅強的毅力和拼搏的精神,還得具備誠信的品質(zhì)。69 .你是一個好動的男孩。你尊敬師長,團結(jié)同學,對于學校開展的各項活動,你能積極 參加。上課能積極動腦,舉手發(fā)言,但學習態(tài)度不端正,作業(yè)不能按時完成,希望今后 揚長避短,更上一層樓。70 .你還像個沒長大的小孩子一樣,需要家

58、長、老師的督促。你肯定想不到,班級里比你小的 同學有33個,也就是說,從歲數(shù)上講,你是班級里的老二,是33個同學的哥哥。這個寒假, 是不是要想一想,怎么當個能起帶頭作用的,能幫助別人的真正的哥哥71 .這學期你走得并非一帆風順,沒有當上班委干部,又失去了 “優(yōu)干生”的獎勵。聰明 的你盡管早知“挫折”的含意,但經(jīng)歷起來卻不是那么輕松。失敗之后是勇敢,淚水過后 是堅強。孩子,沒有什么能夠阻止你的進步,你最需要的正是百折不撓的精神和面對 失意時從容不迫的淡定。72 .你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長,團結(jié)同學,上課能專心聽講,積極思考, 按時完成作業(yè),你寫的字也越來越漂亮,只是做作業(yè)時還須細心,盡量減少不應該的失 誤,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,爭取得到令人滿意的成績。73 .你是一個聰明伶俐的女孩,平時能按時完成作業(yè),學習較認真,愛說愛打扮,但上課 不認真,自控能力差,學習成績不夠穩(wěn)定。希望今后改掉自身的壞習慣,寫好字,爭做 好學生。74 .老師們都慢慢地發(fā)現(xiàn)了你非凡的智慧,上課時你的精彩發(fā)言常令我們拍案叫絕;試卷上你 的清晰的思維讓大家佩服不已;非凡的智慧更要體現(xiàn)非凡的能力,在這一點上,你還要努力。 爭取在各個方面展現(xiàn)你的魅力,讓我們從參賽做起吧:下學期,學校

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