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文檔簡(jiǎn)介
1、一、后進(jìn)生評(píng)語(yǔ)1 、你是一個(gè)可愛(ài)又懂事的學(xué)生,你熱愛(ài)集體、關(guān)心他人,但學(xué)習(xí)目的性不明確,成績(jī)不夠理想,要給自己定個(gè)目標(biāo),痛下決心,付諸行動(dòng),要想到?jīng)]有汗水,就不會(huì)有收獲,你最大的缺點(diǎn)是: 做事沒(méi)有條理。 希望你在今后能下決心克服這個(gè)缺點(diǎn), 養(yǎng)成好習(xí)慣, 打好基礎(chǔ),做個(gè)積極上進(jìn)的好學(xué)生。2 、 活潑、 開(kāi)朗、 坦率, 需有幽默感的你, 帶給了班級(jí)不少的歡樂(lè)。 校文藝演出的舞臺(tái)上,你令人捧腹的小品表演,讓師生至今難忘,還有每一期黑板報(bào)上,你惟妙惟肖的圖畫(huà),為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。假如,你的學(xué)習(xí)也能像你的文藝表演及宣傳繪畫(huà)那樣出色,你將是多么完美,老師相信你正在心里暗暗努力,我等待著你的好消息。3 、
2、看得出來(lái)你不是個(gè)沒(méi)有上進(jìn)心的孩子,可是一分辛勞,一分收獲,沒(méi)有付出,哪有各方面的進(jìn)步?我不相信游戲機(jī)會(huì)比與同學(xué)們的友好交往、豐富的活動(dòng)更加吸引人,試試看多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,憑你的聰明,我相信你不比別人差。有什么困難,大家一定會(huì)鼎力相助的。4 、 你象個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小男孩, 活潑好動(dòng), 愛(ài)開(kāi)玩笑也愛(ài)生氣愛(ài)哭。 誠(chéng)實(shí)善良是你的美德,不思進(jìn)取是你的不足。老師最喜歡你在課堂上轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠認(rèn)真思考的模樣,可是老師又擔(dān)心你的懶惰會(huì)把你的聰明埋沒(méi)掉。期待著有一天,你能意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù),樹(shù)立起積極的人生目標(biāo),并朝此目標(biāo)奮起直追,老師將為你感到高興。5 、 你這個(gè)小家伙可真是讓我歡喜讓我憂: 我喜歡你這啦啦隊(duì)
3、長(zhǎng), 聲音像洪鐘, 又大又響;我喜歡你關(guān)心班集體,是個(gè)天生的樂(lè)天派,我也喜歡你信誓旦旦在學(xué)習(xí)上想進(jìn)步的模樣??墒悄愕亩鄤?dòng)癥和不顧場(chǎng)合愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的壞毛病又讓老師氣惱。其實(shí)如果改掉這些壞毛病,你會(huì)是一個(gè)非常可愛(ài)的同學(xué),愿意成為老師心目中的好學(xué)生嗎?6 、尊重師長(zhǎng),熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)集體是你一向的作風(fēng)。聰明是你的特長(zhǎng),可能正因?yàn)槿绱四愫雎粤四_踏實(shí)地的學(xué)習(xí),而這一點(diǎn)正是造成你成績(jī)不能令人滿意的致命一環(huán)。活潑,外向是你的優(yōu)點(diǎn)。老師們喜歡你,相信你在家也是受父母寵愛(ài)的孩子。但或許是對(duì)自己的這一特點(diǎn)不加掩飾,行為上也欠節(jié)制而時(shí)常會(huì)有令人不滿的表現(xiàn)。希望你能在不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中揚(yáng)長(zhǎng)避短,讓學(xué)習(xí)成績(jī)的不斷進(jìn)步成為你的又
4、一長(zhǎng)處。7 、 還記得吃得苦中苦, 方為人上人這個(gè)句子嗎?它是否還在你的筆盒里, 每次和你促膝長(zhǎng)談時(shí),你總是對(duì)我說(shuō)你一定要好好讀書(shū),可沒(méi)幾天你又忘了,雖說(shuō)江山易改,本性難移。但只是難不是不可我也相信你所取得的進(jìn)步,與別人相比得付出雙倍的汗水,但若你學(xué)習(xí)上有對(duì)電子游戲機(jī)那般的疾迷與刻苦, 我相信不久的將來(lái), 我一定會(huì)看到一個(gè)出色的你, 朋友,我期待著!300 條初中教師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)8 、 活潑可愛(ài)的你每天都能給同學(xué)和老師們帶來(lái)許多快樂(lè)。 上課時(shí)積極舉手發(fā)言, 有時(shí)卻為了一個(gè)答不上來(lái)的問(wèn)題急得面紅耳赤。 有時(shí), 為了我們班得了第一, 高興得幾天合不上嘴。你熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),尤其愛(ài)打籃球。要是能把球場(chǎng)上
5、的那份勁挪一點(diǎn)到學(xué)習(xí)上,我想,你的成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn)。丟三落四的習(xí)慣給你的學(xué)習(xí)帶來(lái)許多不便,分明會(huì)做的題目卻在考試時(shí)丟了分,可惜!用心點(diǎn)吧!老師和同學(xué)們都期待著你的進(jìn)步,我想,你不會(huì)讓大家失望吧!9 、 頑皮機(jī)靈的你充滿了陽(yáng)光般的朝氣與熱情。 你熱心班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng), 是一個(gè)十分討人喜歡的學(xué)生,用少年不識(shí)愁滋味來(lái)形容你再恰當(dāng)不過(guò)了,老師希望屬于你的學(xué)習(xí)生活能夠永遠(yuǎn)無(wú)憂無(wú)慮, 但更希望你這三年能有所收獲、 不斷豐富、 充實(shí)自己, 掌握過(guò)硬的知識(shí)和本領(lǐng),面對(duì)明天的挑戰(zhàn)。10 、不要計(jì)較老師總批評(píng)你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你的聰明、你的坦誠(chéng)。你是個(gè)很有潛力的學(xué)生,你說(shuō)你的電腦不會(huì),但你只花短短的兩周
6、時(shí)間就通過(guò)了統(tǒng)考,這不是很好的證明嗎?但在這里我有句話要告訴你:當(dāng)今社會(huì),不管在哪里,沒(méi)有文化是沒(méi)有出路的。我希望你能正視學(xué)習(xí),好好地利用這兩年時(shí)間,為自己輝煌的將來(lái)鋪一條平坦的路。11 、學(xué)業(yè)對(duì)你來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān),紀(jì)律對(duì)你來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)惱人的約束,你也曾下定決心重新開(kāi)始,但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了,沖散了,而瀟灑與無(wú)所謂,不過(guò)是自己欺偏自己的借口。在這種掙扎中,你沉沉浮浮地走過(guò)了高一。幸而你向老師保證抽考全部及格,表明你有著上進(jìn)心。以后每當(dāng)你懶惰或困惑時(shí),都想想老師說(shuō)的話和你的保證吧!12 、你集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬老師,與同學(xué)們相處融洽,能做到互幫互助;你性格活潑,開(kāi)朗好動(dòng), 能積極參
7、加體育活動(dòng), 還是?;@球隊(duì)的隊(duì)員, 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。但你學(xué)習(xí)不太認(rèn)真,思想上有些不大集中,上課發(fā)言不夠積極,偶爾還開(kāi)玩笑,影響了課堂秩序,也影響自己的學(xué)業(yè)成績(jī);你英語(yǔ)、數(shù)學(xué)偏科,望今后在這兩科上要多花點(diǎn)時(shí)間,下一番苦功夫,爭(zhēng)取把英語(yǔ)、數(shù)學(xué)成績(jī)補(bǔ)上,要堅(jiān)信有志者事竟成。望你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)及時(shí)完成。另外,你要多注重學(xué)習(xí)方法,補(bǔ)缺補(bǔ)漏,爭(zhēng)取各科平衡!爭(zhēng)取好成績(jī)!13 、聰明、機(jī)靈是你的天賦;誠(chéng)實(shí)、講義氣、講禮貌是你的美德,我想,我做是你做事的信條 ?從小,父母對(duì)你進(jìn)行無(wú)微不至地關(guān)懷, 也許正是這個(gè)緣故, 使你在遇到挫折, 遇到困難時(shí),難免滋生依賴(lài)別人和逃避困難的
8、思想。隨著歲月的流逝,你在不斷地成長(zhǎng),成長(zhǎng)中的你是否應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)如何做人,如何待人,如何交朋友,如何處理問(wèn)題?這個(gè)學(xué)期,你熱心地幫助班上同學(xué)做了許多事,在完成這些事情時(shí),你不僅減輕了我的負(fù)擔(dān),同時(shí)體現(xiàn)了你的價(jià)值,讓大家看到你的閃光點(diǎn)。祝你在人生道路上,越來(lái)越成熟。14 、你是個(gè)頭腦靈活、思維敏捷的男孩,數(shù)學(xué)方面有一定的優(yōu)勢(shì),有較好的理解力。雖然你有許多毛?。?如遲到、 早退、 有時(shí)還曠課, 但你的詭辯和強(qiáng)詞奪理卻是你的致命的缺點(diǎn),這有時(shí)雖然能表現(xiàn)你幽默的一面,但更多是給人搞笑的感覺(jué)。我想即便是老師言重了,總都是希望你好,你若能本著有則改則、無(wú)則加勉的態(tài)度,虛心接受批評(píng),你在今后的人生道
9、路上會(huì)收益非淺的,老師也相信你有想改掉這個(gè)毛病,為什么下不了決心呢?15 、每次班級(jí)去搬書(shū)都有你的身影,班上門(mén)壞了,椅子壞了都是你修的,從這些看到你是個(gè)動(dòng)手強(qiáng),熱愛(ài)生活的男孩,做為一個(gè)學(xué)生,來(lái)學(xué)校是來(lái)學(xué)習(xí)文化知識(shí)和提高自身修養(yǎng),和同學(xué)相處要多一份關(guān)心和寬容,少一點(diǎn)拌嘴和紅臉!我們應(yīng)共同探討三年一千多個(gè)日子怎么過(guò)?能否在下學(xué)期期初交給我一份滿意的答卷呢?16 、你活潑樂(lè)觀,自信心強(qiáng),尊敬老師,是你的最大優(yōu)點(diǎn),作業(yè)能按時(shí)完成,有強(qiáng)烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,不守紀(jì)律,老師提出問(wèn)題不經(jīng)過(guò)深思熟慮,只想發(fā)表自己的見(jiàn)解,也不愛(ài)聽(tīng)同伴的發(fā)言,因此問(wèn)題回答不全面,希望你揚(yáng)長(zhǎng)避短,做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)
10、生。17 、勤奮是一把金鑰匙,它會(huì)幫你打開(kāi)知識(shí)殿堂的大門(mén);勤奮是艘巨艦,它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門(mén)一定會(huì)向你敞開(kāi)。18 、你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,為此一如既往地堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,但你有堅(jiān)定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。19 、你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動(dòng),只有腳踏實(shí)地的去做事情的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!20 、你
11、渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求、不斷努力,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,你能得到成功的喜悅 !21 、誠(chéng)實(shí),文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),運(yùn)動(dòng)會(huì)上努力為班級(jí)體爭(zhēng)取榮譽(yù),曾經(jīng)因?yàn)闆](méi)有取得好成績(jī)而落淚,讓我深深的感動(dòng)。但學(xué)習(xí)是你的薄弱項(xiàng),老師知道你也很努力,但缺少一個(gè)有效的學(xué)習(xí)方法,因此致使你的學(xué)習(xí)成績(jī)提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流,找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。22 、外表秀氣柔弱的你,卻有著灑脫的個(gè)性。你的
12、善良與寬容大度交相輝映,贏得了同學(xué)的好評(píng);你的平和與善解人意,讓老師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆,是老師怡心養(yǎng)性的享受,如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩(wěn)與理性,對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度更加專(zhuān)注,成績(jī)有一定的提升。希望不僅要勤學(xué),更要好問(wèn),掌握科學(xué)方法,提高課堂效率,爭(zhēng)取高三更大的進(jìn)步。23 、你忠實(shí)厚道,樸直豁達(dá),班中的臟活、累活總能看到你的身影,誰(shuí)有難處你都熱情相助,同學(xué)老師都愿意接近你。當(dāng)今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學(xué)習(xí)刻苦努力,成績(jī)有所提高。老師想提醒你面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑, 認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法, 提高效率, 尤其是上課要認(rèn)真聽(tīng)講, 課后及時(shí)消化、 鞏固。
13、注意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié),做好歸納小結(jié)。一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。24 、你隨和、幽默、會(huì)玩愛(ài)樂(lè),所以朋友很多;你悟性很強(qiáng),思維敏捷,所以理科學(xué)習(xí)見(jiàn)成效;你做事從興趣出發(fā),定力不足,意志力不夠,所以成績(jī)不穩(wěn)定;你性格很好,含而不露、與世無(wú)爭(zhēng),但又不甘示弱。你優(yōu)點(diǎn)很多,也有許多毛病,我想掌握好的方法,是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ),是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習(xí)慣,是終生受益的偉業(yè)。 “男兒不展風(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀” ,趕快調(diào)整好自己的步伐,趕上去,你一定會(huì)展鴻鵠之志。25 、你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生,樂(lè)觀,善于排解憂愁,但你平時(shí)貪玩難以自控,浪費(fèi)了時(shí)間,荒廢了學(xué)業(yè);你積極參加班集體活動(dòng),但
14、你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認(rèn)真地完成,但對(duì)于學(xué)習(xí)你缺乏熱情,沒(méi)有興趣,今天的成績(jī)就是你今后在社會(huì)上生存的資本,未來(lái)的社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),你如何去面對(duì)挑戰(zhàn)呢?開(kāi)劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,選擇適合自己的路,發(fā)揮潛力,腳踏實(shí)地,無(wú)怨無(wú)悔過(guò)好今天。26 、 “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!?“勤勉”會(huì)永遠(yuǎn)成為你的財(cái)富。事實(shí)上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財(cái)富。 學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動(dòng)是正常, 只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,勝利必將屬于你。請(qǐng)你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開(kāi)拓進(jìn)取,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽(yáng)光燦爛!27 、你為這個(gè)集體增添了許多笑聲
15、與生機(jī)。班級(jí)的集體活動(dòng)都能參加,并為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù), 但成績(jī)還不夠理想, 自制力相對(duì)弱, 課外時(shí)間利用率不高。 “人最大的敵人就是自己” ,望你能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn),爭(zhēng)取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰(zhàn)場(chǎng),要* 自己打個(gè)漂亮的戰(zhàn)!28 、你忠實(shí)憨厚,聽(tīng)話懂事,你心系集體,樂(lè)意助人,你明白事理,要求上進(jìn),但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責(zé)任,缺少動(dòng)力,這一切都阻礙了你成績(jī)的飛速進(jìn)步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會(huì)變得美好。29 、成績(jī)上不是很穩(wěn)定,老師覺(jué)得你還存在很大的潛力,如果能在學(xué)習(xí)上再賣(mài)力些,成績(jī)的進(jìn)步會(huì)令你滿意的。老師希望
16、你以后不僅學(xué)習(xí)上有較大進(jìn)步,而且能在一些細(xì)節(jié)方面管好自己,把握好自己的今天和明天。30 、老師知道你一直很努力,但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信心屢受打擊,可能分科能給你帶來(lái)好的心情,只是無(wú)論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生,永不言棄二、中等生評(píng)語(yǔ):1 、 老師對(duì)于你在特殊生活環(huán)境下還有這樣的樂(lè)觀、 開(kāi)朗的心態(tài)表示佩服。 你的口頭表達(dá)能力較強(qiáng)。每回要選同學(xué)代表班級(jí)參加朗誦、演講等比賽均非你莫數(shù),也為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。老師、同學(xué)們都感謝你。但太追求潮流對(duì)于在校生來(lái)說(shuō)是不切實(shí)際和浪費(fèi)精力的,上網(wǎng)吧非但沒(méi)讓你學(xué)到電腦的知識(shí),后果造成你的成績(jī)下降,同時(shí)遲到也成為你的專(zhuān)利。老師希望你能改掉壞習(xí)慣
17、,腳踏實(shí)地,努力學(xué)好文化課和專(zhuān)業(yè)知識(shí),不辜負(fù)老師父母的期望。2 、 在媽媽心中一直保留著你過(guò)去的輝煌; 從媽媽臉上讀得出那份遺憾, 那是因?yàn)橐欢尾ㄕ鄣那髮W(xué)經(jīng)歷使你改變了人生觀; 媽媽的眼里, 依然是那種期待的目光, 期待著你更加懂事,更加成熟, 期待著你有錦繡前程。 有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦, 懦弱的人跌到了, 只有悲觀,只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來(lái),笑對(duì)人生。3 、 一學(xué)期以來(lái)你為班級(jí)做了很多工作, 辛苦了。 擔(dān)任班干部相對(duì)會(huì)累點(diǎn), 作為班主任我理解你,也感謝你。你工作主動(dòng)、熱情,辦事利索,能出色完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù);你勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,儉樸的生活作風(fēng),也令大家敬佩。你熱愛(ài)班
18、級(jí),樂(lè)于助人,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué) ?你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。在德智體各個(gè)方面你都做得不錯(cuò),在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的。但你成績(jī)不太突出,還須加把勁,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大進(jìn)步,要知道學(xué)習(xí)猶如逆水行舟, 不進(jìn)則退。 希望你能再接再厲, 力爭(zhēng)更好的成績(jī), 相信只要你堅(jiān)持下去,一定會(huì)有更大的收獲。4 、對(duì)音樂(lè)的酷愛(ài)和擅長(zhǎng),使你具有美好的心靈和高雅的氣質(zhì)。你美麗、乖巧,笑意常掛臉上,帶給同學(xué)和老師以歡樂(lè)。你人小志大,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在大合唱比賽中,你焦急而執(zhí)著的面孔,忙碌的身影使老師對(duì)你另眼相看。愿你在未來(lái)的路上,永遠(yuǎn)快樂(lè)、奮進(jìn),取得你最好的成績(jī)。5 、 你是一個(gè)活潑、 開(kāi)朗、 好動(dòng)的女孩。 課
19、堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象。在思想覺(jué)悟上,你能積極向團(tuán)組織靠攏;關(guān)心班級(jí),樂(lè)于助人,這一切都是你的可貴之處。但在學(xué)習(xí)上,望能你勤奮刻苦,相信憑你的聰明、靈氣,加上你的努力,你一定會(huì)是一名全面發(fā)展的好學(xué)生。6 、 是否記得參選班長(zhǎng)時(shí)的豪言壯語(yǔ)?是否記得你的相聲逗樂(lè)全班?是否記得積極主動(dòng)的為班級(jí)做貢獻(xiàn)?而這些我都一一記在心上,看到你從課堂上偶爾的口不擇言到如今的積極配合老師,我真心的為你高興!人貴在堅(jiān)持,我相信你是有理想有抱負(fù)的男孩,只是不強(qiáng)的自制力使你離優(yōu)秀還有點(diǎn)距離,在不久的將來(lái),我堅(jiān)信你會(huì)成為思想行動(dòng)上的巨人!7 、 你總是默默無(wú)聞, 勤勤懇懇地學(xué)習(xí)、 生活。 你善解人意,
20、有一顆善良的、 水晶般的心;你樸實(shí)無(wú)華,毫不矯揉造作,是老師心中最好的學(xué)生,工作上最好的幫手。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過(guò)自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點(diǎn),衷心地希望你的辛勤汗水也能換來(lái)豐碩的果實(shí)。一年之計(jì)在于春在新的一年里,再努力一些,好嗎?篇二:教師對(duì)各類(lèi)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)集錦 轉(zhuǎn) 教師對(duì)各類(lèi)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)集錦o教師評(píng)語(yǔ)大全教師必讀! !教師評(píng)語(yǔ)大全:后進(jìn)生評(píng)語(yǔ)1. 你活潑樂(lè)觀,自信心強(qiáng),尊敬老師,是你的最大優(yōu)點(diǎn),作業(yè)能按時(shí)完成,有強(qiáng)烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,不守紀(jì)律,老師提出問(wèn)題不經(jīng)過(guò)深思熟慮,只想發(fā)表自己的見(jiàn)解,也不愛(ài)聽(tīng)同伴的發(fā)言,因此問(wèn)題回答不全面,希望
21、你揚(yáng)長(zhǎng)避短,做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。2. 勤奮是一把金鑰匙,它會(huì)幫你打開(kāi)知識(shí)殿堂的大門(mén);勤奮是艘巨艦,它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門(mén)一定會(huì)向你敞開(kāi)。3. 你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步, 為此一如既往地堅(jiān)持著自己刻苦努力、 奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅, 盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想, 但你有堅(jiān)定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。4. 你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動(dòng),只有腳踏實(shí)地的去做事情的人
22、,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!5. 你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求、不斷努力,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,你能得到成功的喜悅 !6. 誠(chéng)實(shí),文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),運(yùn)動(dòng)會(huì)上努力為班級(jí)體爭(zhēng)取榮譽(yù),曾經(jīng)因?yàn)闆](méi)有取得好成績(jī)而落淚,讓我深深的感動(dòng)。但學(xué)習(xí)是你的薄弱項(xiàng),老師知道你也很努力,但缺少一個(gè)有效的學(xué)習(xí)方法,因此致使你的學(xué)習(xí)成績(jī)提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流,找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。7. 外表秀氣柔弱的
23、你,卻有著灑脫的個(gè)性。你的善良與寬容大度交相輝映,贏得了同學(xué)的好評(píng); 你的平和與善解人意, 讓老師倍感欣慰。 文筆優(yōu)美的隨筆, 是老師怡心養(yǎng)性的享受,如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩(wěn)與理性,對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度更加專(zhuān)注,成績(jī)有一定的提升。希望不僅要勤學(xué),更要好問(wèn),掌握科學(xué)方法,提高課堂效率,爭(zhēng)取高三更大的進(jìn)步。8. 你忠實(shí)厚道,樸直豁達(dá),班中的臟活、累活總能看到你的身影,誰(shuí)有難處你都熱情相助,同學(xué)老師都愿意接近你。當(dāng)今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學(xué)習(xí)刻苦努力,成績(jī)有所提高。老師想提醒你面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法,提高效率,尤其是上課要認(rèn)真聽(tīng)講
24、,課后及時(shí)消化、鞏固。注意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié),做好歸納小結(jié)。一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。9. 你隨和、幽默、會(huì)玩愛(ài)樂(lè),所以朋友很多;你悟性很強(qiáng),思維敏捷,所以理科學(xué)習(xí)見(jiàn)成效;你做事從興趣出發(fā),定力不足,意志力不夠,所以成績(jī)不穩(wěn)定;你性格很好,含而不露、與世無(wú)爭(zhēng),但又不甘示弱。你優(yōu)點(diǎn)很多,也有許多毛病,我想掌握好的方法,是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ),是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習(xí)慣,是終生受益的偉業(yè)。 “男兒不展風(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀” ,趕快調(diào)整好自己的步伐,趕上去,你一定會(huì)展鴻鵠之志。10. 你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生, 樂(lè)觀, 善于排解憂愁, 但你平時(shí)貪玩難以自控, 浪費(fèi)了時(shí)間,荒廢了學(xué)
25、業(yè);你積極參加班集體活動(dòng),但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認(rèn)真地完成,但對(duì)于學(xué)習(xí)你缺乏熱情,沒(méi)有興趣,今天的成績(jī)就是你今后在社會(huì)上生存的資本,未來(lái)的社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),你如何去面對(duì)挑戰(zhàn)呢?開(kāi)劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,選擇適合自己的路,發(fā)揮潛力,腳踏實(shí)地,無(wú)怨無(wú)悔過(guò)好今天。11. “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!?“勤勉”會(huì)永遠(yuǎn)成為你的財(cái)富。事實(shí)上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財(cái)富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動(dòng)是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,勝利必將屬于你。請(qǐng)你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開(kāi)拓進(jìn)取,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽(yáng)光燦爛!12. 你為
26、這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機(jī)。 班級(jí)的集體活動(dòng)都能參加, 并為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),但成績(jī)還不夠理想,自制力相對(duì)弱,課外時(shí)間利用率不高。 “人最大的敵人就是自己” ,望你能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn),爭(zhēng)取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰(zhàn)場(chǎng),要* 自己打個(gè)漂亮的戰(zhàn)!13. 你忠實(shí)憨厚,聽(tīng)話懂事,你心系集體,樂(lè)意助人,你明白事理,要求上進(jìn),但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責(zé)任,缺少動(dòng)力,這一切都阻礙了你成績(jī)的飛速進(jìn)步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會(huì)變得美好。14. 成績(jī)上不是很穩(wěn)定, 老師覺(jué)得你還存在很大的潛力, 如果能在學(xué)習(xí)上再賣(mài)力些, 成績(jī)的
27、進(jìn)步會(huì)令你滿意的。老師希望你以后不僅學(xué)習(xí)上有較大進(jìn)步,而且能在一些細(xì)節(jié)方面管好自己,把握好自己的今天和明天。15. 老師知道你一直很努力, 但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信心屢受打擊, 可能分科能給你帶來(lái)好的心情,只是無(wú)論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生,永不言棄中等生評(píng)語(yǔ):1. 一直以來(lái)你總是孜孜不倦地認(rèn)真學(xué)習(xí),積極工作,盡自己的努力把學(xué)習(xí)和工作做好。由于目標(biāo)明確、態(tài)度認(rèn)真,因此成績(jī)也不錯(cuò)。但工作時(shí)要注意方法,并要持之以恒,有始有終,以身作則,這樣就會(huì)有更多的同學(xué)信任你、支持你。加油干吧,你一定會(huì)更加出色。2. 你是一個(gè)心地善良,是非分明,有責(zé)任心的孩子,對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做
28、好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí), 成績(jī)?cè)谝惶焯爝M(jìn)步。 老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞。3. 你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè),每次回答問(wèn)題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),答問(wèn)可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰(shuí)需要幫助,你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。不過(guò),我對(duì)你有一份特別的期盼:當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí),放下緊捏的拳,報(bào)以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會(huì)使我失望的。4. 你是一個(gè)思想純潔、不斷要求進(jìn)步的男孩,能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,自覺(jué)完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),學(xué)習(xí)上有鉆研精神,上課時(shí)不時(shí)的“插嘴”充分說(shuō)明你腦瓜敏捷
29、,但有時(shí)候你沒(méi)能掌握好分寸, 學(xué)習(xí)上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng), 沒(méi)能更好地做到全面發(fā)展, 有偏科現(xiàn)象。 “千里之行,始于足下” ,只有腳踏實(shí)地、埋頭苦干,才能結(jié)出豐碩之果!5. 你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進(jìn)步,但又常常不能?chē)?yán)格要求自己,能熱愛(ài)集體,但又常常給集體抹黑,希望學(xué)篇三:老師對(duì)小學(xué)生評(píng)語(yǔ)大全1小學(xué)生評(píng)語(yǔ)大全 11 、 你正直 , 誠(chéng)實(shí)的品質(zhì), 認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象, 你很有責(zé)任心, 任何事情都能一絲不茍地完成好, 這也贏得了老師和同學(xué)們的信任 , 你馬上就成為一名中學(xué)生了 , 老師祝愿你有一天能展開(kāi)成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。2 、我很欣賞你最
30、近寫(xiě)的一篇作文快樂(lè)的時(shí)刻 , 文章表達(dá)了你參加長(zhǎng)笛考級(jí)時(shí)自信而又緊張的心情, 很高興能同你分享成功的快樂(lè) , 這也使我認(rèn)識(shí)到你的內(nèi)心世界是非常豐富的 ,希望你的特長(zhǎng)能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展, 成為一名有作為的人。3 、學(xué)習(xí)猶如大海行舟, 一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏, 才有駛向金色海岸的可能, 老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn), 要相信自己的能力 , 只要你像一只辛勤的小蜜蜂, 在花園中采拮足夠的花粉, 就一定能釀出鮮美純正的蜜來(lái)。4 、你的誠(chéng)實(shí)善良像溫暖的陽(yáng)光照耀著我們, 你的熱情 , 勤勞像輕柔的雨點(diǎn) , 滋潤(rùn)著我們的心田 , 你即將成為一名中學(xué)生, 希望你能以更認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí) , 像
31、你的品格那樣給大家留下深刻的印象。5 、 你文靜、 懂事 , 淳樸之中顯示著一股認(rèn)真, 踏實(shí)的學(xué)風(fēng),你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí) , 即使遇到困難也毫不氣餒 , 彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著, 我相信 , 有一天 , 你會(huì)登上頂峰, 欣賞到無(wú)限的風(fēng)光。6 、 鳥(niǎo)無(wú)翅膀不能飛, 人無(wú)知識(shí)無(wú)所為 , 你是位乖巧, 文靜的孩子, 為人謙遜 , 心地善良 , 如果能勤奮努力 , 以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)特學(xué)習(xí) , 一定會(huì)學(xué)有所成, 像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。7 、課堂上 , 你答案在胸 , 卻從不輕易舉手; 班級(jí)里 , 你滿腔熱情, 卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔 , 成績(jī)總是保持優(yōu)良, 若能敞開(kāi)心扉, 融匯
32、在集體的海洋中 , 你將會(huì)收獲更多的快樂(lè)。8 、 你的歡笑像一支歌, 你的熱情像一團(tuán)火, 你對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé), 樂(lè)于助人 , 是一個(gè)有正義感的男孩 , 希望你繼續(xù)努力 , 爭(zhēng)取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。9 、 你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩, 你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀 , 使同學(xué)和老師多了些親切感 , 但若能夠和同學(xué)們交談, 多與老師接觸, 我相信你一定會(huì)有更多的好朋友。10 、常聽(tīng)同學(xué)說(shuō) : 與你相遇是幸運(yùn)的 , 與你相處是美好的 , 我想 , 這是你重情義的緣故吧,你是一個(gè)典型的男子漢, 敢怒敢言 , 敢作敢當(dāng) , 如果能更嚴(yán)格要求自己 , 相信你一定會(huì)更優(yōu)秀。11 、真正聰明的人, 學(xué)習(xí)的時(shí)候比
33、一般人更要使勁 , 你是個(gè)聰明的孩子, 上課能積極發(fā)言 ,但時(shí)常卻被“懶”拖住了自己 , 多可惜啊 ! 希望能盡快改正。12 、老師了解你在學(xué)習(xí)上是個(gè)要強(qiáng)的、不服輸?shù)暮⒆? 你寬容、忍讓, 與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),是十分可貴的品質(zhì), 希望今后更加嚴(yán)格要求自己 , 把自己造就成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀人才。13 、你是一個(gè)聽(tīng)話、懂事、善解人意, 令人信任的女孩, 你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力 , 但卻常常無(wú)法取得理想的成績(jī), 關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí), 老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時(shí), 更加嚴(yán)格要求自己 , 老師等待著你在中學(xué)的好消息!15 、 你是一個(gè)沉默, 文靜的孩子, 老師布置的任務(wù)一定會(huì)認(rèn)真完成,
34、但在學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題不敢提出疑問(wèn) , 不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足 , 希望在今后的學(xué)習(xí)中 , 不懂就問(wèn) , 大膽地 問(wèn), 成功將屬于你。16 、你是個(gè)開(kāi)朗的男孩, 課堂上 , 你認(rèn)真思考; 考場(chǎng)上 , 你沉著應(yīng)試 ; 賽場(chǎng)上 , 你表現(xiàn)出色??炭鄬W(xué)習(xí) , 迎難而上 , 是你的特點(diǎn) ; 勇于開(kāi)拓 , 大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們喜愛(ài)的原因 , 但是 , 要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步, 僅僅停留在這個(gè)階段還不夠, 希望你在書(shū)山學(xué)海中 , 找到開(kāi)啟智慧之門(mén)的金鑰匙。17 、文靜、聽(tīng)話的你上進(jìn)心強(qiáng), 老師最?lèi)?ài)看見(jiàn)你上課時(shí)瞪大眼睛專(zhuān)心聽(tīng)講的樣子, 從你工工整整的字跡中可以看出你對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真, 希望今后更大膽一些, 爭(zhēng)取在各方面打個(gè)漂亮仗。18 、 你是一個(gè)活潑、 天真的男孩, 雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言 , 但學(xué)習(xí)成績(jī)總不太理想, 你很熱情 , 能與同學(xué)友好相處, 你又很貪玩, 時(shí)常為此耽誤了學(xué)習(xí) , 如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時(shí)間你將會(huì)成為一個(gè)很了不起的男孩。19 、 關(guān)心集體 , 自理能力強(qiáng) , 你能按時(shí)完成各科作業(yè) , 但有時(shí)上課不夠留心, 還有些小動(dòng)作 ,希望你能勇敢地站起來(lái)與貪玩、怕困難作斗爭(zhēng), 這樣你才會(huì)不斷進(jìn)步, 相信你一定會(huì)做到的。20 、知道嗎 ?任何一種容器都裝得滿, 唯有知識(shí)的容器大無(wú)邊, 如果春天不播種 , 夏天就不生長(zhǎng) , 秋天就不能收割 ,
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