全國(guó)高等教育自學(xué)考試軟件工程試題及評(píng)分參考

1、2017年4月高等教育自學(xué)考試全國(guó)統(tǒng)一命題考試軟件工程試卷（課程代碼02333）本試卷共5頁(yè)。滿分100分，考試時(shí)間150分鐘。考生答題注意事項(xiàng)：1本卷所有試題必須在答題卡上作答。答在試卷上無(wú)效，試卷空白處和背面均可作草稿紙。2第一部分為選擇題。必須對(duì)應(yīng)試卷上的題號(hào)使用2B鉛筆將“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。3第二部分為非選擇題。必須注明大、小題號(hào)，使用05毫米黑色字跡簽字筆作答。4合理安排答題空間，超出答題區(qū)域無(wú)效。第一部分選擇題（共30分）一、單項(xiàng)選擇題（本大題共15小題，每小題2分，共30分）在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其選出并將“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多

2、涂或未涂均不得分。1可以把軟件開發(fā)的本質(zhì)概括為：不同抽象層術(shù)語(yǔ)之間，以及不同抽象層處理邏輯之間的A.模型B.調(diào)用C.開發(fā)D.映射2需求分析產(chǎn)生的正式文檔是A.項(xiàng)目開發(fā)計(jì)劃B.需求規(guī)約C.軟件設(shè)計(jì)規(guī)約D.可行性分析報(bào)告3.一般適用于規(guī)模較小的、復(fù)雜程度不大高的小型軟件項(xiàng)目，或在獲取SRS草案）時(shí)使用的需求規(guī)約表達(dá)風(fēng)格是A.形式化的B.非形式化的C.結(jié)構(gòu)化的D.非結(jié)構(gòu)化的4在結(jié)構(gòu)化分析方法中，表示“數(shù)據(jù)的靜態(tài)結(jié)構(gòu)”的術(shù)語(yǔ)是A.數(shù)據(jù)存儲(chǔ)B.文件C.數(shù)據(jù)潭D.數(shù)據(jù)流5一個(gè)模塊向其下屬模塊傳遞了一個(gè)開關(guān)量信息，則該模塊與下屬模塊的關(guān)系是A.數(shù)據(jù)耦合B.標(biāo)記耦合C.控制耦合D.公共耦合6對(duì)模塊的寬度影響最

3、大的因素是模塊的A.控制域B.作用域C.扇出D.扇人7下列術(shù)語(yǔ)，可用于摘象客觀世界中事物的是A.類B.關(guān)聯(lián)C.細(xì)化D,泛化8大學(xué)由若干專業(yè)系構(gòu)成，則大學(xué)與專業(yè)系的關(guān)系是A.聚合B.組合C.細(xì)化D,泛化9.下列選項(xiàng)，屬于RUP突出特點(diǎn)的是A.迭代、增量式開發(fā)B.迭代、螺旋式開發(fā)C.迭代、瀑布式開發(fā)D.迭代、噴泉式開發(fā)10下列軟件測(cè)試技術(shù)中，依據(jù)程序邏輯結(jié)構(gòu)的是A.狀態(tài)測(cè)試技術(shù)B.功能測(cè)試技術(shù)C.黑盒測(cè)試技術(shù)D.白盒測(cè)試技術(shù)11假設(shè)大學(xué)生身高的輸入范圍為l50200，則根據(jù)黑盒測(cè)試中的等價(jià)類劃分技術(shù)，下列劃分正確的是A 可劃分為2 個(gè)有效等價(jià)類，2 個(gè)無(wú)效等價(jià)類B.可劃分為1 個(gè)有效等價(jià)類，2 個(gè)

4、無(wú)效等價(jià)類C.可劃分為2 個(gè)有效等價(jià)類，1 個(gè)無(wú)效等價(jià)類D 可劃分為1 個(gè)有效等價(jià)類，1 個(gè)無(wú)效等價(jià)類12單元測(cè)試期間，通?？紤]模塊的A重要的執(zhí)行路徑B次要的執(zhí)行路徑C.全部的執(zhí)行路徑D.有判定語(yǔ)句的執(zhí)行路徑13軟件基本過(guò)程指那些與軟件生產(chǎn)直接相關(guān)的活動(dòng)集，可分為供應(yīng)過(guò)程、開發(fā)過(guò)程、運(yùn)行過(guò)程、維護(hù)過(guò)程和A.公關(guān)過(guò)程B.需求過(guò)程C.設(shè)計(jì)過(guò)程D.獲取過(guò)程14在常見的軟件開發(fā)模型中，適用于項(xiàng)目的開發(fā)風(fēng)險(xiǎn)很大或客戶不能確定系統(tǒng)需求的模型是A.螺旋模型B.噴泉模型C.增量模型D.瀑布模型15 .CMMI能力等級(jí)中的3級(jí)是A.已執(zhí)行級(jí)B.已管理級(jí)C.已定義級(jí)D.已定量管理級(jí)第二部分非選擇題（共70分）二、

5、填空題（本大題共20空，每空l(shuí)分，共20分）16 .軟件生產(chǎn)率、軟件質(zhì)量滿足不了社會(huì)發(fā)展的需求，并成為其發(fā)展的制約因素，這一現(xiàn)象被稱為。17 .對(duì)于單個(gè)需求，必須具有的基本性質(zhì)：必要的、無(wú)歧義的、可跟蹤的以及可測(cè)量的。18 .需求規(guī)約的基本性質(zhì)包括重要性和穩(wěn)定性程度、可修改的、和一致的。19 .在結(jié)構(gòu)化分析方法中，可采用結(jié)構(gòu)化自然語(yǔ)言、判定表和描述加工。20 .如果一個(gè)模塊的各成分之間基本不存在任何關(guān)系，則該模塊的內(nèi)聚是21 .用于定義數(shù)據(jù)流圖包含的所有數(shù)據(jù)流和數(shù)據(jù)存儲(chǔ)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，直到給出構(gòu)成以上數(shù)據(jù)的各數(shù)據(jù)項(xiàng)的基本數(shù)據(jù)類型的工具是_。22 .典型的詳細(xì)設(shè)計(jì)工具有程序流程圖、盒圖和類程序設(shè)計(jì)語(yǔ)

6、言。23 .在UML中，用于描述關(guān)聯(lián)的一定“內(nèi)涵”的術(shù)語(yǔ)是。24 RU例用UML提供的術(shù)語(yǔ)和工具定義了需求獲取層、系統(tǒng)分析層、和實(shí)現(xiàn)層，并給出了實(shí)現(xiàn)各層模型之間映射的基本活動(dòng)以及相關(guān)的指導(dǎo)25 .軟件測(cè)試是一個(gè)有程序的過(guò)程，包括測(cè)試設(shè)計(jì)、測(cè)試執(zhí)行以及等。26 .由于軟件錯(cuò)誤的復(fù)雜性，在軟件工程測(cè)試中，應(yīng)綜合運(yùn)用測(cè)試技術(shù)，并且應(yīng)實(shí)施合理的測(cè)試序列：?jiǎn)卧獪y(cè)試、有效性測(cè)試和。27 .（IS0/IEC軟件生存周期過(guò)程1220J1995）標(biāo)準(zhǔn)按過(guò)程主體把軟件生存周期過(guò)程分為基本過(guò)程、_和組織過(guò)程。28 .對(duì)于一個(gè)項(xiàng)目而言，是項(xiàng)目管理計(jì)劃的主體，一般還可能存在一些對(duì)支持生存周期過(guò)程具有重要作用的其他計(jì)劃，

7、包括軟件工程管理計(jì)劃、軟件配置管理計(jì)劃、軟件驗(yàn)證和確認(rèn)計(jì)劃和軟件度量計(jì)劃等29針對(duì)開發(fā)的CMMI是一個(gè)有關(guān)產(chǎn)品和服務(wù)的過(guò)程改善的成熟度模型，集成了3個(gè)源模型：、系統(tǒng)工程CMM和。30 .CMMI中，遵循一個(gè)過(guò)程可達(dá)到的預(yù)期結(jié)果的程度是指_。31 .CMMI模型基于過(guò)程途徑思想，通過(guò)過(guò)程把軟件質(zhì)量的3個(gè)支撐點(diǎn)：受訓(xùn)的人員、規(guī)程和方法、_和_進(jìn)行集成，以開發(fā)所期望的系統(tǒng)/產(chǎn)品。三、簡(jiǎn)答題（本大題共6小題，每小題5分。共30分）32 .簡(jiǎn)述計(jì)算機(jī)軟件的概念以及提出軟件工程概念的目的。33 .簡(jiǎn)述初始發(fā)現(xiàn)需求的常用技術(shù)。34簡(jiǎn)述變換設(shè)計(jì)的基本步驟。35 .簡(jiǎn)述信息隱藏的概念及其意義。36 .簡(jiǎn)述RUP中分析模型的表達(dá)及其創(chuàng)建所進(jìn)行的主要活動(dòng)。37 .什么是驗(yàn)證和確認(rèn)河述它們的區(qū)別。四、綜合應(yīng)用題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）38 .某網(wǎng)站發(fā)帖子系統(tǒng)有如下功能：（1）記錄發(fā)帖內(nèi)容：訪客在表單中輸入文字，系統(tǒng)進(jìn)行檢查，無(wú)誤后將內(nèi)容存入文件；（2）顯示發(fā)帖內(nèi)容：讀出文件，按