室內(nèi)畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)模板2篇

1、室內(nèi)畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)模板（標(biāo)準(zhǔn)版）2篇Summary template of indoor graduation design (Standard Vers ion)匯報(bào)人：JinTai Co I I ege第1頁共5頁室內(nèi)畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)模板（標(biāo)準(zhǔn)版）2篇前言：畢業(yè)設(shè)訃是指!：、農(nóng)、林科高等學(xué)校和中等專業(yè)學(xué)校學(xué)生畢業(yè)詢夕總結(jié)性的 獨(dú)立作業(yè)，實(shí)踐性教學(xué)最后一個(gè)環(huán)節(jié)，旨在培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)理論、知識(shí)和技 能解決實(shí)際問題的能力。本文檔根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容要求和特點(diǎn)展開說明，具有實(shí)踐 指導(dǎo)意義，便于學(xué)習(xí)和使用，本文檔下載后內(nèi)容可按需編輯修改及打印。本文簡要目錄如下：【下載該文檔后使用Word打開,按住鍵盤Ct

2、rl鍵且鼠標(biāo)單擊目錄內(nèi)容即可期牌專到對(duì)應(yīng)篇童】1、篇章1：室內(nèi)畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)模板2、篇章厶 室內(nèi)畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)范文（最新版）篇章1：室內(nèi)畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)模板通過此次畢業(yè)設(shè)計(jì)，我不僅把知識(shí)融會(huì)貫通，而且豐富 了大腦，同時(shí)在查找資料的過程中也了解了許多課外知識(shí)，開 拓了視野，認(rèn)識(shí)了將來室內(nèi)設(shè)計(jì)的發(fā)展方向，使自己在專業(yè)知 識(shí)方面和動(dòng)手能力方面有了質(zhì)的飛躍。畢業(yè)設(shè)計(jì)是我作為一名學(xué)生即將完成學(xué)業(yè)的最后一次作 業(yè)，他既是對(duì)學(xué)校所學(xué)知識(shí)的全面總結(jié)和綜合應(yīng)用，又為今后 走向社會(huì)的實(shí)際操作應(yīng)用鑄就了一個(gè)良好開端，畢業(yè)設(shè)計(jì)是我 對(duì)所學(xué)知識(shí)理論的檢驗(yàn)與總結(jié)，能夠培養(yǎng)和提高設(shè)計(jì)者獨(dú)立分第2頁共5頁 析和解決問題的能力；是我在

3、校期間向?qū)W校所交的最后一份綜 和性作業(yè)，從老師的角度來說，指導(dǎo)做畢業(yè)設(shè)計(jì)是老師對(duì)學(xué)生 所做的最后一次執(zhí)手訓(xùn)練。其次，畢業(yè)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)是老師檢驗(yàn) 其教學(xué)效果，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量的絕好機(jī)會(huì)。畢業(yè)的時(shí)間一天一天的臨近，畢業(yè)設(shè)計(jì)也接近了尾聲。在不斷的努力下我的畢業(yè)設(shè)計(jì)終于完成了。在沒有做畢業(yè)設(shè)計(jì) 以前覺得畢業(yè)設(shè)計(jì)只是對(duì)這幾年來所學(xué)知識(shí)的大概總結(jié)，但是 真的面對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的想法基本是錯(cuò)誤的。畢業(yè)設(shè)計(jì) 不僅是對(duì)前面所學(xué)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，而且也是對(duì)自己能力的一 種提高。畢業(yè)設(shè)計(jì)使我明白了自己原來知識(shí)太理論化了，面對(duì) 單獨(dú)的課題的是感覺很茫然。自己要學(xué)習(xí)的東西還太多，以前 老是覺得自己什么東西都會(huì)

4、，什么東西都懂，有點(diǎn)眼高手低。 通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，我才明白學(xué)習(xí)是一個(gè)長期積累的過程，在 以后的工作、生活中都應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)，努力提高自己知識(shí)和 綜合素質(zhì)。總之，不管學(xué)會(huì)的還是學(xué)不會(huì)的的確覺得困難比較多， 真是萬事開頭難，不知道如何入手。最后終于做完了有種如釋 重負(fù)的感覺。此外，還得岀一個(gè)結(jié)論：知識(shí)必須通過應(yīng)用才能 實(shí)現(xiàn)其價(jià)值！有些東西以為學(xué)會(huì)了，但真正到用的時(shí)候才發(fā)現(xiàn) 是兩回事，所以我認(rèn)為只有到真正會(huì)用的時(shí)候才是真的學(xué)會(huì)了。第3頁共5頁在此要感謝我們的指導(dǎo)老師張老師對(duì)我悉心的指導(dǎo)，感 謝老師們給我的幫助。在設(shè)計(jì)過程中，我通過查閱大量有關(guān)資 料，與同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)和自學(xué)，并向老師請(qǐng)教等方式，使自己

5、學(xué)到了不少知識(shí)，也經(jīng)歷了不少艱辛，但收獲同樣巨大。在整 個(gè)設(shè)計(jì)中我懂得了許多東西，也培養(yǎng)了我獨(dú)立工作的能力，樹 立了對(duì)自己工作能力的信心，相信會(huì)對(duì)今后的學(xué)習(xí)工作生活有 非常重要的影響。而且大大提高了動(dòng)手的能力，使我充分體會(huì) 到了在創(chuàng)造過程中探索的艱難和成功時(shí)的喜悅。雖然這個(gè)設(shè)計(jì) 做的也不太好，但是在設(shè)計(jì)過程中所學(xué)到的東西是這次畢業(yè)設(shè) 計(jì)的最大收獲和財(cái)富，使我終身受益。篇章2：室內(nèi)畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)范文（最新版）【按住Ctrl鍵點(diǎn)此返回 目錄】我自已以前就非常喜歡設(shè)計(jì)，雖然自己是做程序開發(fā)， 網(wǎng)站建設(shè)的行當(dāng)，但對(duì)設(shè)計(jì)的感覺和喜歡一直都存在自己的心 里。同時(shí)自己在幾年的工作中，慢慢體會(huì)到了職業(yè)規(guī)劃的重要

6、 性，所以我開始規(guī)劃自己到底想學(xué)什么，想要什么。在幾年的工作打拼中，我接觸了家裝設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)，它 的行業(yè)特點(diǎn)和職業(yè)面都非常廣泛，既然想學(xué)就下決心學(xué)下去， 以免將來時(shí)間年齡都大了再學(xué)也就沒什么機(jī)會(huì)了。因此，自己 放下了現(xiàn)在的工作，開始了室內(nèi)設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)。走進(jìn)大學(xué)藝設(shè)計(jì)第4頁共5頁 學(xué)校也是經(jīng)過多方比較和考慮，感覺這里的課程安排，師資水 平都在重慶算是比較出色的。定下了目標(biāo)和學(xué)校，靜下心來學(xué) 習(xí)將是我人生中一個(gè)重要轉(zhuǎn)折。學(xué)習(xí)一半靠老師，一半夠自己。通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和 大寫藝?yán)蠋煹木手v，我體會(huì)到，設(shè)計(jì)是一種思維的訓(xùn)練，所 有的基礎(chǔ)和工具都是為這個(gè)思維服務(wù)的。學(xué)校和老師是引導(dǎo)你 入行和教會(huì)你方法的地方，真正的學(xué)習(xí)在自己的內(nèi)心和平時(shí)的 練習(xí)。我也不在是剛剛畢業(yè)又找不到頭腦的孩子，所以能夠找 到學(xué)習(xí)的方法和思維訓(xùn)練的途徑才是我在這里的目的。將來無 倫是從事室內(nèi)設(shè)計(jì)的哪一塊，如果自己掌握了這個(gè)方法，我想 今后深入這行應(yīng)該是沒有什么太大的問題。我感覺在學(xué)習(xí)過程中，多看，多練是學(xué)好這個(gè)門學(xué)科基 礎(chǔ)的關(guān)鍵，另外對(duì)生活的感覺和體會(huì)，增加自己各種知識(shí)和見 識(shí)將是提高自己思維和設(shè)計(jì)思想和