下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第四章 代數(shù)式單元檢測(cè)卷、選擇題(A)3a2b 與 3ab2.(B)3a3b 與 9ab. (C)2a2b2與 4ab.(A) 3a+2a=5a?. (B)3a-2a=1 . (C) -3a-2a=5a. (D) -3a+2a= -a8.分別求當(dāng) x=0,2,5,10,39 時(shí)代數(shù)式 x2+x+41 的值,求得的值都是()(A)負(fù)整數(shù).(B)奇數(shù).(C)偶數(shù).(D)不確定.9.實(shí)數(shù) a,b,c 在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)如圖,化簡(jiǎn)!一1-1-B-1- a+a +b-Yc2的值是()b c 0 a(A) -b-c . (B)c-b .(C) 2(a-b+c) . (D)2a+b+c . (第 6 題)10
2、. 已知x=3,y=2,且 xy0,則 x+y 的值等于()(A) 5.(B) 1.(C) _5.(D) _1.11.你喜歡吃拉面嗎?拉面館的師傅將一根很粗的面條,班級(jí)姓名學(xué)號(hào)1、a+1 的相反數(shù)是(-a+1(a+1)、a-12、F 列各式不是代數(shù)式的是(3+x=yx-y43.F 列說法正確的是()(A),3 a 不是整式.(B)4、有 a、b 兩實(shí)數(shù),現(xiàn)規(guī)定一種新運(yùn)算3a 是整式.4a-5、-205. 代數(shù)式 2( y-2 )的正確含義是(6.(C) 2+a 是單項(xiàng)式.(D) 3 不是整式.即 a*b=2ab,則、-305* (-3 )的值為(、30(A) 2 乘以 y 減 2.(C) y
3、與 2 的差的 2 倍.F 列各對(duì)單項(xiàng)式中,是同類項(xiàng)的是(B)(D)2 與 y 的積減去y 的 2 倍減去 2.2.7.F 列等式正確的是()(D) -ab2與 b2a.把兩頭捏合在一起, 再拉伸,反復(fù)幾次,就把這根很粗的面條拉成許多細(xì)面條,如圖捏合到第 n 次可拉出面條的根數(shù)是()(A) 2n +1.(B)2n.(C)2n-1.(D)4n12.某學(xué)校禮堂第一排有35 個(gè)座位,往后每一排多2 個(gè)座位,則第 n 排的座位數(shù)用含 n 的代數(shù)式表示為()A、 35+2nB 、 33+2nC 34+n D 、 35+n二、填空題13.-a-b 與 a-b 的差是_; 4-a2+2ab-b2=4-().
4、114.若 a= -2 , b=8,則 a3+b2= ;a2+ b= .215.單項(xiàng)式-a3的系數(shù)是,次數(shù)是;單項(xiàng)式3X的系數(shù)是,10次數(shù)是_ .16.已知 a2-ab=15,ab-b2= -10,則代數(shù)式 a2-b2=_ .17.某學(xué)校禮堂第一排有35 個(gè)座位,往后每一排多2 個(gè)座位,則第 n 排的座位數(shù)用含 n 的代數(shù)式表示為()18、( 6 分)用火柴棒按下圖的方式搭三角形。照這樣搭下去,(1 )搭 5 個(gè)這樣的三角形要用 _根火柴棒三、解答題1119.( 1)化簡(jiǎn)并求值: a- 4b-c- (a-c)+6a- (b-c), 其中 a=0.1, b=0.2, c=0.3;A、35+2nB
5、 、 33+2nC 34+n D 、 35+n(1)(2 )搭 n 個(gè)這樣的三角形要用_根火柴棒(用含有 n 的代數(shù)式表示)(3)幾次,就把這根很粗的面條拉成許多細(xì)面條,如圖捏合到第 n 次可拉出面條的根數(shù)是()22兩位數(shù)與新兩位數(shù)的差一定能被9 整除.(2) 已知 A=2x-3y+1,B=3x+2y, 求 2A-B;若 m-n=4,mn= -1,求(-2mn+2m+3n) - (3mn+2n-2m) - (m+4n+mn) 的值.20.化簡(jiǎn)關(guān)于 x 的代數(shù)式(2x2+x) - kx2- (3x2-x+1).當(dāng) k 為何值時(shí),代數(shù)式的值是常數(shù)?21.一個(gè)兩位數(shù),把它十位上的數(shù)字與個(gè)位數(shù)字對(duì)調(diào),得到一個(gè)新的兩位數(shù).試說明原來的22 先閱讀下面例題的解題過程,再解答后面的題目。2 2例:已知代數(shù)式9-6y-4y =7,求2y 3y 7的值。解:由9 6y 4y2=7得_6y_4y2=7-9即6y 4y2=2因此2y3y=1,所以2y23y 7=8題目:已知代數(shù)式14x - 5 -21X2=-2,求6x2-4x 5的值。參考答案1.B 2. C 3.D 4.D5. B 6.B7. D8. B9.2 2-2a,a -2ab+b10.56,811.-1,3; ,312.51013.(1) 7a-5b+c,0(2) x-8y+2 (3) -6mn+3(m-n),1814.2(5-k
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度煤炭交易平臺(tái)服務(wù)合同4篇
- 2025版塑料袋生產(chǎn)環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與符合性管理合同3篇
- 2025年度木材加工廠環(huán)保設(shè)施升級(jí)改造合同4篇
- 2025年汽車租賃違約責(zé)任合同范本
- 2025年度吹填項(xiàng)目施工監(jiān)理與質(zhì)量控制合同4篇
- 二零二五年度智能家居安裝維修勞務(wù)合同樣本3篇
- 2025年度土地承包經(jīng)營權(quán)互換合同與土地承包合同書
- 二零二五年度購物中心代理房屋買賣合同4篇
- 二零二五版鐵路旅客運(yùn)輸旅客服務(wù)設(shè)施建設(shè)合同3篇
- 2025年風(fēng)筒項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025水利云播五大員考試題庫(含答案)
- 中藥飲片驗(yàn)收培訓(xùn)
- DB34T 1831-2013 油菜收獲與秸稈粉碎機(jī)械化聯(lián)合作業(yè)技術(shù)規(guī)范
- 創(chuàng)傷處理理論知識(shí)考核試題及答案
- 稅前工資反算表模板
- 2019級(jí)水電站動(dòng)力設(shè)備專業(yè)三年制人才培養(yǎng)方案
- 肝素誘導(dǎo)的血小板減少癥培訓(xùn)課件
- 抖音認(rèn)證承諾函
- 高等數(shù)學(xué)(第二版)
- 四合一體系基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)課件
- ICD-9-CM-3手術(shù)與操作國家臨床版亞目表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論