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文檔簡介
1、學(xué)科:數(shù)學(xué)授課課題:初二數(shù)學(xué)單元測試年級:初二學(xué)生姓名:楊燁宇授課老師:胡佛財課時計劃:2小時授課日期時間:2011年7月27日 13:00-15:00教學(xué)目標(biāo)一、 了解學(xué)生在本階段的學(xué)習(xí)情況二、 為下階段編寫教案做準(zhǔn)備難點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn):一次函數(shù)的圖像與性質(zhì)重點(diǎn):分式方程.無理方程.的解法教學(xué)過程一、 分析上次作業(yè)中的問題,以及復(fù)習(xí)上節(jié)課的重難點(diǎn)(15分鐘)。二、 傳授新課:(85分鐘)(內(nèi)容見附頁)三、 本堂課小結(jié)(15分鐘)四、 布置家庭作業(yè)(5分鐘)作業(yè)一、 回家復(fù)習(xí)所學(xué)知識點(diǎn)二、 完成家庭作業(yè)三、 找出現(xiàn)階段在學(xué)校不懂的知識點(diǎn)總結(jié)課堂進(jìn)度:按計劃完成 提前完成 推后完成 存在問題和解決方案
2、:接受情況:完全接受 部分接受 不能接受 課堂表現(xiàn):非常積極 比較積極 不積極 作業(yè)完成:優(yōu)秀 良好 合格 不合格 學(xué)生意見反饋:學(xué)生簽名: 上海新華教育教學(xué)教案教務(wù)簽字: 主管簽字: 日期: 年 月 日新華教育2011年暑期數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班單元測試卷 時間:90分鐘 滿分:100分 學(xué)生:一、填空題(每小題10分,共40分)1.已知一次函數(shù)yk x2,請你補(bǔ)充一個條件,使y隨x的增大而增大。2、從A地向B地打長途電話,按時收費(fèi),3分鐘內(nèi)收費(fèi)2.4元,以后每超過1分鐘加收1元,若通話t分鐘(t3),則需付電話費(fèi)y(元)與t(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系式是3. 已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(1,3
3、)和B(-1,-1),則此函數(shù)的解析式為_4. 若一次函數(shù)y=kx+b交于y軸的負(fù)半軸,且y的值隨x的增大而減少,則k_0,b_0(填“>”、“<”或“”)。5.已知直線y=x-3與y=2x+2的交點(diǎn)為(-5,-8),則方程組 的解是_6. 如果直線y=-2x+k與兩坐標(biāo)軸所圍成的三角形面積是9,則k的值為_7. 已知自變量為x的函數(shù)y=mx+2-m是正比例函數(shù),則m=_,該函數(shù)的解析式為_8若點(diǎn)(1,3)在正比例函數(shù)y=kx的圖象上,則此函數(shù)的解析式為_9已知一次函數(shù)y=-x+a與y=x+b的圖象相交于點(diǎn)(m,8),則a+b=_10已知一次函數(shù)y=-3x+1的圖象經(jīng)過點(diǎn)(a,1)
4、和點(diǎn)(-2,b),則a=_,b=_二、選擇題(每小題4分,共24分):11.一次函數(shù)y=-5x+3的圖象經(jīng)過的象限是( ) A一、二、三 B二、三、四 C一、二、四 D一、三、四12若一次函數(shù)y=(3-k)x-k的圖象經(jīng)過第二、三、四象限,則k的取值范圍是( ) Ak>3 B0&l
5、t;k3 C0k<3 D0<k<313已知一次函數(shù)的圖象與直線y=-x+1平行,且過點(diǎn)(8,2),那么此一次函數(shù)的解析式為( ) Ay=-x-2 By=-x-6 Cy=-x+10 Dy=-x-114.若點(diǎn)A(2,4)在函數(shù)yk x2的圖象上,則下列各點(diǎn)在此函數(shù)圖象上的是()A、(0,2)B、(1.5,0)C、(8,20)D、(0.5,0.5)。15、函數(shù)yk(xk)(k0 的圖象不經(jīng)過()A、第一象限B、第二象限C、第三象限D(zhuǎn)、第四象限16、如果直線y2xm與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形面積等于m,則m的值是()A、±3B、3C、±4D、4三、解答題(此大題共36分,第17題6分,第18題8分,第19題10分,第20題12分)
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