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文檔簡介
1、第 7 講鹽化學(xué)肥料-育題誓練=-1.(2016 蘭州)下列物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化,經(jīng)過一步反應(yīng)不能實(shí)現(xiàn)的是(B)A. CuCA KCIB . KNS &SQC. Fe(QH)3iFe2(SQ4)3 D. BaCbfBaCQ2.(2016 湘潭)下列有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式、名稱及俗名不完全一致的是(B)A. NaCI 氯化鈉食鹽B. CaQ 氧化鈣 熟石灰C. NazCQ 碳酸鈉 純堿D.NaQH 氫氧化鈉燒堿3.(2016 郴州)下列反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)的是(D)點(diǎn)燃A. C+ Q=CQB.CQF CuQCu+ CQ通電 木木C. 2H2Q=2Hf +QfD. HCI+NaHC3=NaC+CQf +H2Q4
2、.(2016 湘潭)下列化肥屬于含磷復(fù)合肥料的是(C)A. NHNQ B . KNQC. (NH4)2HPQ D . Ca(fPQ)25 . (2016 南寧)下列各組離子,在溶液中能大量共存的是(D)A. Cif+、NH NO、QHB. J、Na+、HCQ、ClC. Ba2+、Ag+、C、cQD. K+、Md+、NQ SQ6. (2016 上海)在氯化鋇溶液中滴入某種溶液,生成白色沉淀,有關(guān)說法錯(cuò)誤的是(D)A. 滴入的可能是硝酸銀溶液B. 反應(yīng)后的溶液可能呈酸性C. 白色沉淀可能溶于鹽酸D. 該反應(yīng)是中和反應(yīng)7 . (2016 廣州)實(shí)驗(yàn)室有 4 種試劑,分別為 HN(3 溶液、CuSQ
3、溶液、MgCb 溶液和 KQH 溶液。(1)有顏色的試劑是 CuSQ 溶液。(2)有一種試劑能與另外三種試劑發(fā)生反應(yīng),該試劑是KQH 溶液。(3)書寫化學(xué)方程式:1CuSQ 溶液與 KQH 溶 液混合:CuSQ+ 2KQH=2SQ + Cu(QH)2J。2HNQ 溶液與 NaHg 溶液混合:HNQ+ NaHC3=NaNQ+ H2Q+ CQf。8 . (2016 梅州)工業(yè)上以粗鹽(含少量 MgC2、CaCl2 雜質(zhì))為原料,利用電解飽和食鹽水的方法制備 NaQH 其簡要工藝流程如下:加入過就 師入過最加入適魚(1)步驟中發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng)。(2)步驟中加入適量稀鹽酸的目的是除去
4、過量的NaQH 和 NQCQ。驗(yàn)證步驟中 CaCl2 已完全轉(zhuǎn)化為 CaCO 的方法是取少量濾液于試管中,加入NQCO 溶液,無沉淀生成。2NaCl + 2H2O 通電=2NaO 片 CI2f+H 仁整合集訓(xùn)離礎(chǔ)過關(guān)一、選擇題1. (2016 淄博)海水“曬鹽”得到的是粗鹽,粗鹽提純的步驟可簡單地概括為:溶解過濾蒸發(fā),下列說法錯(cuò)誤的是(D)A. 實(shí)驗(yàn)前需要查閱資料,了解食鹽在室溫時(shí)的溶解度B. 粗鹽若未能充分溶解,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果中食鹽的含量將偏低C. 過濾后得到的濾渣是粗鹽中的難溶性雜質(zhì)D. 蒸發(fā)時(shí)需將濾液全部蒸干再停止加熱2 . (2016 懷化)蒸饅頭時(shí),在發(fā)酵面團(tuán)中加入某種物質(zhì),既能除去面團(tuán)
5、中的酸又能使饅頭松軟,該物質(zhì)是(A)A.碳酸氫鈉 B .生石灰C.氫氧化鈉 D .氯化鈉3.(2016 雅安)某農(nóng)技站貨架上待售的化肥有NHNO、 KNO、 CO (NH)2,其中缺少的肥料品種是(B)A.氮肥 B .磷肥C.鉀肥 D .復(fù)合肥4. (2016 廣州)中國絲綢有幾千年的歷史傳承。古代染坊常用某種“堿劑”來處理絲綢,該“堿劑”可使絲綢顏色潔白、質(zhì)感柔軟,其主要成分是一種鹽,這種“堿劑”可能是(C)A.食醋 B .燒堿C.草木灰 D .生石灰5.(2016 襄陽)下列各組物質(zhì)分別加入到足量的水中,最終能得到無色、透明溶液的是(B)A. NaOH NaCI KNO MgCbB. Na
6、OH NaCO NaCI H2SQC. NaCI NaSQ AgNO HNOD. FeSO NaNO KCI HCI6.(2015 廈門)已知在一定條件下發(fā)生反應(yīng):甲+乙T丙+ 丁,下列判斷正確的是(D)A. 甲、乙、丙、丁不可能含有同一種元素B. 丙為鹽、丁為水,則該反應(yīng)一定為復(fù)分解反應(yīng)C. 甲、乙為化合物,則該反應(yīng)一定為復(fù)分解反應(yīng)D. 丙為 CU(NO)2,則甲可能為單質(zhì)、氧化物、堿或鹽7.(2016 武漢)甲、乙、丙、丁均為初中化學(xué)常見物質(zhì),它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,關(guān)于該轉(zhuǎn)化關(guān)系圖, 下列說法正確的是(C)A. 如果丙是碳酸鈉,乙是氫氧化鈉,則甲是硝酸鈉B. 若甲、乙、丁都是氧化
7、物,則丙一定是碳酸鈣C.甲、乙、丙、丁之間的轉(zhuǎn)化可以全部通過復(fù)分解反應(yīng)實(shí)現(xiàn)D. 若甲、乙、丙、丁均含有同一種元素,且乙可用來滅火,則丙一定是單質(zhì)碳(4)寫出步驟中反應(yīng)的化學(xué)方程式甲8 (2016 南充)下列實(shí)驗(yàn)方案正確的是(D)選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃迷噭┗蚍椒ˋ除去氯化氫氣體中的水蒸氣通入過量的氫氧化鈉固體B檢驗(yàn)?zāi)硽怏w是否為二氧化碳用燃著的木條伸入該氣體中C除去 KSO 溶液中的 MgSO滴加適量的 NaOH 溶液D不用其他試劑,鑒別稀硫酸、NaOH 溶液、FeCb 溶液鑒別出的先后順序可以是9. (2 016 孝感)下列四組物質(zhì),從左至右都能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是(C)(如:a + b反應(yīng) b+ c反應(yīng)
8、 c + d反應(yīng))abcdCQNaOH 溶 液CuSO 溶液Fe稀鹽酸NazCQ 溶液CaCl2 溶液COAgNO溶液BaCl2溶液稀硫酸FezQZn稀鹽酸NHNO 溶液Ca(OH)2 溶液A.B .C.D .10 . (2016 青島)“NaCI + CO+ NH3+ FbO=NaHG NHCI ”是著名的“侯氏制堿法”的重要反應(yīng)。下列有關(guān)敘述 正 確的是(D)A. NaHCO 是純堿B.析出晶體后剩余溶液中溶質(zhì)只有NHCIC. 配制飽和食鹽水時(shí),可通過攪拌來提高食鹽的溶解度D. 向飽和食鹽水中先通入氨氣的作用是使溶液呈堿性,促進(jìn)二氧化碳的吸收二、填空題11. (2016 蘭州)結(jié)合如圖所示
9、的四瓶溶液示意圖,回答問題: (1)寫出號瓶溶液中溶質(zhì)的俗名火堿、燒堿、苛性鈉。(2)農(nóng)業(yè)上可以用社(填序號)中的溶液來選種。(3)熔制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分是 NaHCO 填化學(xué)式)。、三種溶液pH 值由大到小的順序是(填序號)。12 . (2016 資陽)下圖中各組物質(zhì)(或溶液)反應(yīng)均可生成鹽(中心圈)。(1)分析圖中信息,填寫相應(yīng)的文字,完善該圖。氧化輸_十鹽+鹽金.W+觀酸(金屬);堿、非金屬氧化物。(2)列舉相應(yīng)的化學(xué)方程式說明:1HCI+AgNO=AgCIJ +HNO22NaOHF CO=NaCO+ H20。三、實(shí)驗(yàn)探究題13. (2016 淮安)某?;瘜W(xué)興趣小組進(jìn)行粗鹽(含有
10、泥沙)提純實(shí)驗(yàn),并利用所得精鹽配制100 g 20%勺氯化鈉溶液。實(shí)驗(yàn)一:如圖是甲同學(xué)進(jìn)行粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作示意圖。(1)操作中的一處明 顯錯(cuò)誤是瓶塞沒有倒放。(2)操作對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中,停止加熱的恰當(dāng)時(shí)機(jī)是待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量的固體時(shí)。(3)_ 該同學(xué)實(shí)驗(yàn)中缺少過濾操作,在此操作中玻璃棒的作用是引流。_實(shí)驗(yàn)二:乙同學(xué)用提純得到的精鹽配制100 g 20%的氯化鈉溶液。配制時(shí),除如圖提供的儀器外,還需要試劑瓶、鑷子和膠頭滴 _ (填一種儀器名稱)。(5)若其他操作均正確,采用如圖所示觀察方式量取水,則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)v _(填“”“V”或“ = ”)20%。14 . (2016 咸寧)實(shí)驗(yàn)室
11、有一包白色粉末,可能含有 CaCQ BaCl2、NQSQ、NaOH 和 NaCI 中的一種或幾種,為了確定其成分,某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了如下探究。實(shí)驗(yàn)前小組同學(xué)對五種物質(zhì)從酸、堿、鹽的角度進(jìn)行了初步分類,其中 【查閱資料】BaSO 固體不溶于水,也不溶于稀鹽酸。【實(shí)驗(yàn)探究】甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論a.取少量該粉末于試管中,加入足量 水充分溶解有白色沉淀原粉末中一定含有 CaCQb.將步驟 a 試管中物質(zhì)過濾,向?yàn)V液 中滴加酚酞溶液溶液變紅原粉末一定含有 NaOH乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)步驟 a 的結(jié)論不一定正確,其理由是 BaCL+ NazSQ=BaSQj + 2NaCI(用
12、化學(xué)方程式表示)。他補(bǔ)充了如下實(shí)驗(yàn),取白色沉淀于試管中,加入足量稀鹽酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生且沉淀完全溶解。從而 得出結(jié)論:步驟 a 中得到的白色沉淀全部是CaCO。丙同學(xué)取甲同學(xué)步驟 b 中已變紅的溶液,向其中逐滴滴入稀硫酸,發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成且溶液褪色。溶液褪色的原因用化學(xué)方程式表示為2NaOHF HSQ=NaSQ+ 2HaO?!究偨Y(jié)歸納】通過以上探究,原白色粉末中無法確定的成分是NaCI(填化學(xué)式)。四、計(jì)算題15 . (2016 煙臺)某化學(xué)小組為了探究一瓶久置在空氣中的氫氧化鈉樣品(不含有水分)的變質(zhì)程度,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取該氫氧化鈉樣品 13.3 g 于燒杯中,加水完全溶解,然后向燒杯
13、中逐漸加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鋇溶液, 反應(yīng)過程中對加入氯化鋇溶液的質(zhì)量與燒杯中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量進(jìn)行了記錄,部分?jǐn)?shù)據(jù)見表。(已知:Ba 的相對原子質(zhì)量為 137)加入氯化鋇溶液的質(zhì)量/g204080生成沉淀的質(zhì)量/g1.973.945.91CaCO、BaCb、NaSQ、NaCI 屬于鹽。試分析計(jì)算:(1)13.3 g 氫氧化鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量。(2)13.3 g 氫氧化鈉樣品變質(zhì)前的質(zhì)量。解:(1)設(shè) 13.3 g 氫氧化鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為X。BaCb+NazCQ)=BaC(3M +2NaCI106197x5.91 g106x面=5.97 gx=3.18 g(2)設(shè)變質(zhì)的氫氧化鈉的質(zhì)量為
14、y。CQ+ 2NaQH=NCQ+ HQ80 106y3.18 g80y106=3.18 gy=2.4 g13. 3 g 氫氧化鈉樣品變質(zhì)前的質(zhì)量是:13.3 g 3.18 g + 2.4 g = 12.52 g答:(1)13.3 g 氫氧化鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量是3.18 g ; (2)13.3 g 氫氧化鈉樣品變質(zhì)前的質(zhì)量是12.52 g。:* | I能力提升16 . (2016 山西)在“創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)裝置”的競賽中,某些化學(xué) 興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置起同學(xué)們的興趣。下面是四位同學(xué)對實(shí)驗(yàn)中的部分現(xiàn)象進(jìn)行的預(yù)測,預(yù)測正確的是(D)17 .(雙選)(2016 鎮(zhèn)江)下列各組溶液,不用其他試劑就能鑒
15、別出來的是(AC)A. 稀 H2SO、KOH CuSO、MgCbB. NSQ、Ba(NO)2、KNQ NaClC. BaCb、稀 HCl、NQCQ、AgNOD. NaNQX AgNO、KCl、CaCh18 . (2016 泰安)初中化學(xué)中,我們學(xué)習(xí)了酸和堿發(fā)生中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H+ OH=HQ 像這種用實(shí)際參加反應(yīng)的離子符號來表示反應(yīng)的式子叫離子方程式。離子方程式的書寫一般按以下步驟:(以 NSQ 與 BaCl2 反應(yīng)為例)1寫出 NazSQ 與 BaCl2 反應(yīng)的化學(xué)方程式:NQSQ+ BaCl2=BaSQj+ 2NaCI;2把易溶于水、易電解的物質(zhì)寫成離子形式,把難溶的物質(zhì)、氣體和水等仍用化學(xué)式表示。上述方程式可改寫成:2Na+SQ+Ba2+2C=BaSQj +2Na+2C;3刪去方程式兩邊不參加反應(yīng)的離子:Ba + sQ_=BaSQj;4檢查方程式兩邊各元素的原子個(gè)數(shù)和電荷總數(shù)是否相等。請回答:(1)下列各組中的離子,在 pH= 3 的水溶液中能大量共存的是AC。(夾持儀器已略去),弓打卄活嘻K裝優(yōu) 申命若到液面上升 產(chǎn)鄒藍(lán)色沉淀撲幵活毗IC裝艸I 6 I噲有 P 訂Fv嘰加兇皿壓梢責(zé)毋應(yīng)A和卄祜來K,誡?I Q早屮盤
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