



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、知能演練強(qiáng)化闖關(guān)1(2011·高考北京卷)介質(zhì)中有一列簡諧機(jī)械波傳播,對于其中某個振動質(zhì)點(diǎn)()A它的振動速度等于波的傳播速度B它的振動方向一定垂直于波的傳播方向C它在一個周期內(nèi)走過的路程等于一個波長D它的振動頻率等于波源的振動頻率解析:選D.本題考查質(zhì)點(diǎn)振動與波動的關(guān)系,考查考生對波動和振動規(guī)律的理解波在同一種介質(zhì)中傳播時速度恒定,而質(zhì)點(diǎn)的振動是變速運(yùn)動,A錯誤;縱波的傳播方向與質(zhì)點(diǎn)的振動方向平行,B錯誤;質(zhì)點(diǎn)在一個周期內(nèi)走過的路程為振幅的4倍,與波長無關(guān),C錯誤;由于質(zhì)點(diǎn)做的是受迫振動,因此它的振動頻率與波源的振動頻率相同,D正確2. (2012·西城區(qū)期末)振源A帶動細(xì)
2、繩上各點(diǎn)上下做簡諧運(yùn)動,t0時刻繩上形成的波形如圖129所示規(guī)定繩上質(zhì)點(diǎn)向上運(yùn)動的方向?yàn)閤軸的正方向,則P點(diǎn)的振動圖象是()圖129圖1210解析:選B.本題考查波動與振動相結(jié)合的問題由t0時刻繩上形成的波形可知該波剛傳到P點(diǎn)時處于平衡位置,由“上下坡”法可知,P處上坡,所以起振方向向下,B正確3(2010·高考上海卷)聲波能繞過某一建筑物傳播而光波卻不能繞過該建筑物,這是因?yàn)?)A聲波是縱波,光波是橫波B聲波振幅大,光波振幅小C聲波波長較長,光波波長很短D聲波波速較小,光波波速很大解析:選C.根據(jù)波產(chǎn)生明顯衍射現(xiàn)象的條件障礙物或孔的尺寸與波的波長差不多或比波的波長小可知,聲波有明顯
3、的衍射而光波的衍射不明顯是因?yàn)槁暡ǖ牟ㄩL較長,C正確4(2012·山東濰坊調(diào)研)假如一輛汽車在靜止時喇叭發(fā)出聲音的頻率是300 Hz,在汽車向你駛來又擦身而過的過程中,下列說法正確的是()A當(dāng)汽車向你駛來時,聽到喇叭聲音的頻率大于300 HzB當(dāng)汽車向你駛來時,聽到喇叭聲音的頻率小于300 HzC當(dāng)汽車和你擦身而過后,聽到喇叭聲音的頻率大于300 HzD當(dāng)汽車和你擦身而過后,聽到喇叭聲音的頻率小于300 Hz解析:選AD.由多普勒效應(yīng)可知,聲源與觀察者相對靠近過程中,觀察者接收到的頻率增大;相對觀察者遠(yuǎn)離過程中,觀察者接收到的頻率減小5. (2012·南昌調(diào)研)位于介質(zhì)和分
4、界面上的波源S,產(chǎn)生兩列分別沿x軸負(fù)方向與正方向傳播的機(jī)械波,如圖1211所示若在兩種介質(zhì)中波的頻率及傳播速度分別為f1、f2和v1、v2,則()圖1211Af12f2,v1v2Bf1f2,v10.5v2Cf1f2,v12v2Df10.5f2,v1v2解析:選C.兩列波的頻率都等于波源S的頻率,則f1f2,由題圖知:122,根據(jù)vf知:v12v2,故C對6. 如圖1212所示,S1、S2是振動情況完全相同的兩個機(jī)械波波源,振幅為A,a、b、c三點(diǎn)分別位于S1、S2連線的中垂線上,且abbc.某時刻a是兩列波的波峰相遇點(diǎn),c是兩列波的波谷相遇點(diǎn),則()圖1212Aa處質(zhì)點(diǎn)的位移始終為2ABc處質(zhì)
5、點(diǎn)的位移始終為2ACb處質(zhì)點(diǎn)的振幅為2ADc處質(zhì)點(diǎn)的振幅為2A解析:選CD.因?yàn)閍、b、c三點(diǎn)均在S1、S2中垂線上,則各點(diǎn)到S1、S2的距離相等,則S1與S2到各點(diǎn)的波程差為零,S1與S2振動情況相同,在a、b、c各點(diǎn)振動加強(qiáng),振動加強(qiáng)并不是位移不變,而是振幅為2A,則選項(xiàng)C、D正確,A、B不正確7(2012·云南檢測)一列在y軸方向振動、沿x軸正方向傳播的簡諧橫波,在t0時刻的波動圖象如圖1213所示已知波速為20 m/s,P為一介質(zhì)質(zhì)點(diǎn),在t0.12 s后極短時間內(nèi),質(zhì)點(diǎn)P的()圖1213A速度和加速度都在增大B速度在減小,加速度在增大C速度和加速度都沿y軸負(fù)方向D速度沿y軸正
6、方向,加速度沿y軸負(fù)方向解析:選BD.由題圖得波長為4 m,則周期T0.2 s,<t0.12 s<,在t0.12 s后極短時間內(nèi),質(zhì)點(diǎn)P向上運(yùn)動,將達(dá)到y(tǒng)軸正向最大位移處,則速度在減小,加速度在增大,且速度沿y軸正方向,加速度沿y軸負(fù)方向,故B、D正確8. (2011·高考重慶卷)介質(zhì)中坐標(biāo)原點(diǎn)O處的波源在t0時刻開始振動,產(chǎn)生的簡諧波沿x軸正向傳播,t0時刻傳到L處,波形如圖1214所示下列能描述x0處質(zhì)點(diǎn)振動的圖象是()圖1214圖1215解析:選C.本題考查的是波動圖象、振動圖象及其關(guān)系,意在考查考生對兩種圖象、波動和振動關(guān)系的理解波向右傳播,由波形圖知t0時刻xL
7、處的質(zhì)點(diǎn)向下振動,則各質(zhì)點(diǎn)開始振動方向向下,A、B錯誤;由波形圖還知在t0時刻,xx0處的質(zhì)點(diǎn)向下振動,則C正確、D錯誤9(2011·高考大綱全國卷)一列簡諧橫波沿x軸傳播,波長為1.2 m,振幅為A.當(dāng)坐標(biāo)為x0處質(zhì)元的位移為A且向y軸負(fù)方向運(yùn)動時,坐標(biāo)為x0.4 m處質(zhì)元的位移為A.當(dāng)坐標(biāo)為x0.2 m處的質(zhì)元位于平衡位置且向y軸正方向運(yùn)動時,x0.4 m處質(zhì)元的位移和運(yùn)動方向分別為()AA、沿y軸正方向BA、沿y軸負(fù)方向CA、沿y軸正方向DA、沿y軸負(fù)方向解析:選C.本題考查機(jī)械振動和機(jī)械波的知識,要求考生能結(jié)合數(shù)學(xué)三角函數(shù)圖象與物理的波動圖象計算依題意可畫出如圖中實(shí)線所示的波
8、形圖,設(shè)波向右傳播,x0處的質(zhì)元正處于yA處,x0.4 m處的質(zhì)元的位移為yA處,滿足題意當(dāng)x0.2 m處的質(zhì)元處在平衡位置且向y軸正方向運(yùn)動時,波形圖如圖中虛線所示,顯然x0.4 m處的質(zhì)元正處于yA處,且沿y軸正方向運(yùn)動,C正確10(2010·高考上海卷)如圖1216,一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波,振幅為2 cm,波速為2 m/s,在波的傳播方向上兩質(zhì)點(diǎn)a、b的平衡位置相距0.4 m(小于一個波長),當(dāng)質(zhì)點(diǎn)a在波峰位置時,質(zhì)點(diǎn)b在x軸下方與x軸相距1 cm 的位置,則()圖1216A此波的周期可能為0.6 sB此波的周期可能為1.2 sC從此時刻起經(jīng)過0.5 s,b點(diǎn)可能在波谷
9、位置D從此時刻起經(jīng)過0.5 s,b點(diǎn)可能在波峰位置解析:選ACD.根據(jù)波的傳播方向和質(zhì)點(diǎn)的振動方向的關(guān)系可知:t0時刻,b質(zhì)點(diǎn)在1 cm處,可能沿y軸正方向運(yùn)動也可能沿y軸負(fù)方向運(yùn)動;該波的波長滿足:<0.4,即<1.6 m,T<0.8 s,又>0.4 m,T>0.2 s,所以A正確,B錯誤;同理可知C、D均有可能11(2012·豫南四校調(diào)研)如圖1217是一列向右傳播的橫波,波速為0.4 m/s.M點(diǎn)的橫坐標(biāo)x10 m,圖示時刻傳到N點(diǎn),現(xiàn)從圖示時刻開始計時,求:圖1217(1)經(jīng)過多長時間,M點(diǎn)第二次到達(dá)波谷?(2)這段時間里,N點(diǎn)經(jīng)過的路程為多少?解析: (1)T4 st025 stt0T29 s(2)s×4A145 cm.答案:(1)29 s(2)145 cm12一列橫波的波形如圖1218所示,實(shí)線表示t10時刻的波形圖,虛線表示t20.05 s時刻的波形圖,求:圖1218(1)若2T>t2t1>T,波速可能為多大?(T為周期)(2)若T<t2t1,并且波速為360 m/s,則波向哪個方向傳播?解析:(1)由圖象可知:若波向右傳播
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 軟件測試的用戶體驗(yàn)關(guān)注點(diǎn)試題及答案
- 廢舊塑料回收利用技術(shù)創(chuàng)新與環(huán)保產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展報告
- 2025年3D打印技術(shù)在醫(yī)療器械個性化定制產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新中的應(yīng)用前景分析
- 教育行業(yè)質(zhì)量評估與認(rèn)證體系:2025年教育評價與教育評價體系跨領(lǐng)域創(chuàng)新研究報告
- 關(guān)于成立工業(yè)鹽公司可行性研究報告(模板)
- 電腦技術(shù)服務(wù)型公司創(chuàng)業(yè)計劃書
- 技能鑒定理論機(jī)考復(fù)習(xí)測試卷含答案
- 中國鍍膜蒸發(fā)料項(xiàng)目經(jīng)營分析報告
- 碳排放復(fù)習(xí)試題附答案
- 勝利東二號露天煤礦調(diào)研報告2025.1.9
- DB42T1745-2021橋梁高強(qiáng)度螺栓連接安裝技術(shù)指南
- 實(shí)驗(yàn)室安全記錄表
- 進(jìn)出口業(yè)務(wù)內(nèi)部審計制
- 揚(yáng)塵污染防治監(jiān)理實(shí)施細(xì)則
- 詞匯及翻譯四級漢譯英練習(xí)
- 教科版二年級下冊各單元知識整理復(fù)習(xí)及思維導(dǎo)圖-課件
- 四年級下冊數(shù)學(xué)課件-3 乘法分配律2-冀教版14張PPT
- 《學(xué)弈》優(yōu)質(zhì)課教學(xué)課件
- erp動畫(做飯)ppt課件
- 2022屆北京市海淀區(qū)高考語文查漏補(bǔ)缺練習(xí)(七):文學(xué)類文本
- 2022年檢驗(yàn)科三基試題及答案
評論
0/150
提交評論