蘇教四年級下冊語文試題

1、一、漢語拼音、字 (8分)1、看拼音，寫漢字，注意把字寫工整。(2 分)ju a n x u n t u n ji an()戀 ()色 ()部 ()滅2判斷。(對的打“v，錯的打“x分4“B E、N、M、Q、Z是按漢語拼音字母表的順序排列的。() “隨字的第一筆筆畫名稱是 “橫撇彎鉤。 ()倘假設(shè)、櫥房、硫磺、洋溢 這四個詞不完全正確。()視死如歸、氣喘吁吁、滔滔不絕、明察秋毫都是褒義詞。()3、比一比，再組詞。 (2分)嬉() 嘻 ( ) 喉 ( ) 候 ( )二、詞語 (15 分)1、選詞填空 (4分)歡呼歡笑歡樂 歡聚兒時，在故土那條小河里和小伙伴們戲水時的 ()聲和抓住魚蝦時的 ()聲

2、，然后常常鉆入我的心里，讓我一直享受著當時的()。直到現(xiàn)在，我仍然希望能永遠和兒時的伙伴們()在那條小河邊。不僅而且 如果就 雖然但是 因為所以()沒攀登過天游峰， ()不能算到過武夷山。()他看到蝙蝠在夜晚輕巧自如地飛翔時，()認為這些小精靈一定長著一雙特別敏銳的眼睛。2、 將以下成語補充完整。(4 分)銀裝素 () 玉()銀末 ()然無聲 萬籟 ()寂風(fēng)刀霜 () 前()后繼 ()而不舍 ()天飛舞3、 寫幾個表現(xiàn)笑的詞語。(2分)()大笑 ()地笑笑得() 4、 找出不是同一類的詞語。(1 分)象棋籃球足球 星球羽毛球5、 讀下面一段話，根據(jù)要求填空。(2分)5月 12日，在四川汶川發(fā)生

3、了強大地震，災(zāi)情發(fā)生以后，然后全國各地都向汶川伸出了援助之手。我們可用這樣的四字詞語描寫當時的情景：6、將以下句子中畫線的局部換成一個成語，寫在括號里。(2分)莫泊桑從小酷愛寫作，他勤勉認真、不知疲倦地寫下了許多作品。()孔子居然能從常見的缺乏為奇的流水中看到深奧的道理。()三、句、段 (25.5 分)1、 照樣子寫句子。(1 分)例：小鳥在枝頭唱歌。洶涌的江水沖上堤岸。 2、 寫一句描寫考場安靜的句子。(1 分)3、把下面錯亂的句子排列成通順的一段話，將序號寫在括號里。(2.5分)()你知道嗎 ?現(xiàn)在世界上最亮的光是激光，然后最快的刀是激光，最準的尺是激光。()用激光刀做手術(shù)，可以減少流血，

4、減輕痛苦，而且還能防止感染。用“光刀割除腫瘤，效果更加顯著。()激光真是一種奇異的光啊 !()修建鐵路和公路時，用激光來“指導(dǎo)施工，能使道路修建得又準又直。在修建房屋時，利用激光來畫線，更是方便。()激光的發(fā)光方向集中，發(fā)出的光特別亮。然后我們?nèi)绻麑χす饪?，眼睛就會受損以至失明，根據(jù)這一特點，軍事家研制出了激光槍、激光炮等。4、用學(xué)過的修改符號修改下面的一段話。(三個病句，兩個錯別字，兩個錯標點。)(3.5 分)?六一?那天，爸爸媽媽帶我去太湖邊游玩。湖邊五顏六色、色色俱全的鮮花正在怒放，讓我們贊嘆不決。可惜的是太湖污染嚴重，湖面上飄浮著許多臟物?？吹竭@些，我們的心情很繁重，我想， “如果我

5、們每個人都講衛(wèi)生，不亂扔臟 物，我們的健康和疾病就有保障了。 5、積累 (9.5 分)大自然就像一位偉大的母親 !廣袤的大地是她 ，茂密的森林是她 ，溫暖的太陽是她 ，溫暖的輕風(fēng)是她 (2分)時光悄悄地溜走，暑氣跟著陣陣海風(fēng)徐徐地遠離。夕陽，變得溫和起來， , 。(1.5分)畢業(yè)在即，知心朋友的?畢業(yè)紀念冊?上，你寫下了“ 。的詩句表達你與他的深厚友情！此時此刻，然后你想對老師說：“ 。這樣的詩句，表達你的感謝之情！2分廣玉蘭是那樣的迷人，寫一寫你最喜歡的句子。1分學(xué)而時 ，不亦 。，可以為師矣 ！， ，舉一隅而不以 ，那么不復(fù)也。 3分6、讀一段文字，答復(fù)以下問題。6 分正在這時，悟空從南山

6、摘桃回來，睜開火眼金眼一看，然后認出村姑是個妖精，起金箍棒當頭就打。唐僧連忙住悟空。悟空說： “它是個妖精，是來騙你的。說著 ,就朝妖精 臉一棒。妖精 下一具假尸首，化作一縷li u輕煙逃走了。1在括號里填上適宜的動詞。2 分2這段文字選自我們這學(xué)期所學(xué)的課文 ，故事來源于我國四大名著之一的 ，它的作者是 代。 2分3從這段文字中，我們可以看出悟空是一個 四字詞語 的人，而唐僧是一個 四字詞語的人。 1分4師徒四人在取經(jīng)路上經(jīng)歷了許多磨難，你還能舉出一例來說說嗎?1分7根據(jù)新人文讀本判斷。對的打“V，錯的打“X分2 “五棵樹村的得名并不是說村子里只有五棵樹。?心靈的種子?是丹麥作家安徒生的作品

7、。四、篇章 11.5分一季風(fēng)雨我忘不了那個日子 ,忘不了那個雨天。那一件往事，使我一生都會內(nèi)心負疚。然后那天的情景，使我所有的回憶都低頭懺悔。那天我要去上學(xué)，父親便挑著我的東西送我去二三十里外的學(xué)校。我?guī)е约旱臅?，跟在父親的后面。時值秋收農(nóng)忙季節(jié)。天還未亮，然后我和父親便從家里啟程。走在田間小路上，每碰上一處收割稻谷的人，父親那緊縮的眉頭就會微微皺一下。我懂得父親那時的心情，然后但為了送我上學(xué)，父親沒有說一句話，只是急匆匆地走在我的面前。看著前面父親匆忙趕路的背影，我的心中掠過一絲陰影，隨即慌忙、慌亂 起來。趕到學(xué)校，并沒有開學(xué)。只是為了在校多玩幾天，我向父親撒了謊。許是父親從我的眼神中看

8、出了什么，但他并未批評我。把一切東西安排好了之后，父親連坐也沒坐一下，抹一把汗水，抄起扁擔(dān)就走了。 我無言目送父親，他的背影一點一點地被抹入視野的邊緣。我十分理解一個本分的莊稼人在收割莊稼時的心情，也能理解父親臨走時對我的一再照顧、關(guān)心 。送走父親不多久，天空變得陰暗起來。我的心情也變得更加不安，念起家中母親單獨收割稻谷的緊張情況，更念著還在匆匆趕路的父親。幾陣風(fēng)后，便下起雨來。雨越下越大。然后我面前的視野逐漸模糊起來，然后不知是由于鋪天蓋地的雨水還是早已盈眶的熱淚，在模糊的視線中始終晃動著一道清晰的身影，父親，父親！您走在哪里了 ?二三十里遠的山路，您在哪里避雨呢?在我的記憶中，那場雨是最狂

9、暴無情的一季風(fēng)雨。它沖去了我少小全部的灰暗和幼稚，沖去了我心中所有的荒唐和無知。此后得知，那天父親并沒有尋找避雨的地方，而是冒著滂沱大雨快步趕回家中。他一踏進家門便問母親： “稻谷全收回沒有 ?此后得知，那天竟是我父親的四十歲生日 ！我小時，父親的生日少有客人來，然后加之我從十二歲起便外出念書，不曾關(guān)注過父親的生日，那天我在撒謊時，同樣省略、忽略 了它。當母親低聲告訴我時，我哭了，哭得很傷心，覺得心里陣陣絞痛。望著屋外父親略顯老態(tài)的身影，我哽咽無語：父親，我對不起您，不懂事的兒子對不住您啊父親。這個故事已過去幾年了，雖然父親從沒提起過它，這個故事或許就和他曾經(jīng)經(jīng)歷過的許多往事一樣平平淡淡，但我

10、的悔恨與日俱增。1、 劃去括號中不恰當?shù)脑~語。 1.5 分2、 “劃出文中前后照應(yīng)的一組句子。2 分3、 “邊緣的“緣字用音序查字法先查音序 再查音節(jié) ;用部首查字法，先查部首 再查畫。 “緣還可以組詞為 、。3分4、結(jié)合文章內(nèi)容填空： 父親每碰上一處收割稻谷的人，眉頭就會微微皺一下是因為 。1分 文中我的情感在不斷變化著：由一開始的 到后來的 不安再由 不安到最后的 。1分5、 看著窗外無情的滂沱大雨，念著雨中的父親，“我的心情久久不能平靜。請根據(jù)文意，寫出 “我當時的內(nèi)心想法。 不少于 30字2 分6、父愛，是拋下緊張的收割陪著孩子踏上返校的路;父愛，然后是對孩子偶爾一次犯錯的寬容父愛，是 請根據(jù)自己的生活體驗