版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、2015年湖南省永州市中考數(shù)學(xué)試卷一、選擇題,共10小題,每小題3分,共30分1(3分)(2015永州)在數(shù)軸上表示數(shù)1和2014的兩點(diǎn)分別為A和B,則A和B兩點(diǎn)間的距離為()A2013B2014C2015D20162(3分)(2015永州)下列運(yùn)算正確的是()Aa2a3=a6B(a+b)(a+b)=b2a2C(a3)4=a7Da3+a5=a83(3分)(2015永州)某中學(xué)九年級(jí)舞蹈興趣小組8名學(xué)生的身高分別為(單位:cm):168,165,168,166,170,170,176,170,則下列說法錯(cuò)誤的是()A這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是170B這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是169C這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是169D若從
2、8名學(xué)生中任選1名學(xué)生參加校文藝會(huì)演,則這名學(xué)生的身高不低于170的概率為4(3分)(2015永州)永州市雙牌縣的陽明山風(fēng)光秀麗,歷史文化源遠(yuǎn)流長,尤以山頂數(shù)萬畝野生杜鵑花最為壯觀,被譽(yù)為“天下第一杜鵑紅”今年“五一”期間舉辦了“陽明山杜鵑花旅游文化節(jié)”,吸引了眾多游客前去觀光賞花在文化節(jié)開幕式當(dāng)天,從早晨8:00開始每小時(shí)進(jìn)入陽明山景區(qū)的游客人數(shù)約為1000人,同時(shí)每小時(shí)走出景區(qū)的游客人數(shù)約為600人,已知陽明上景區(qū)游客的飽和人數(shù)約為2000人,則據(jù)此可知開幕式當(dāng)天該景區(qū)游客人數(shù)飽和的時(shí)間約為()A10:00B12:00C13:00D16:005(3分)(2015永州)一張桌子上擺放有若干個(gè)
3、大小、形狀完全相同的碟子,現(xiàn)從三個(gè)方向看,其三種視圖如圖所示,則這張桌子上碟子的總數(shù)為()A11B12C13D146(3分)(2015永州)如圖,P是O外一點(diǎn),PA、PB分別交O于C、D兩點(diǎn),已知和所對(duì)的圓心角分別為90°和50°,則P=()A45°B40°C25°D20°7(3分)(2015永州)若不等式組恰有兩個(gè)整數(shù)解,則m的取值范圍是()A1m0B1m0C1m0D1m08(3分)(2015永州)如圖,下列條件不能判定ADBABC的是()AABD=ACBBADB=ABCCAB2=ADACD=9(3分)(2015永州)如圖,在四邊形
4、ABCD中,AB=CD,BA和CD的延長線交于點(diǎn)E,若點(diǎn)P使得SPAB=SPCD,則滿足此條件的點(diǎn)P()A有且只有1個(gè)B有且只有2個(gè)C組成E的角平分線D組成E的角平分線所在的直線(E點(diǎn)除外)10(3分)(2015永州)定義x為不超過x的最大整數(shù),如3.6=3,0.6=0,3.6=4對(duì)于任意實(shí)數(shù)x,下列式子中錯(cuò)誤的是()Ax=x(x為整數(shù))B0xx1Cx+yx+yDn+x=n+x(n為整數(shù))二、填空題,共8小題,每小題3分,共24分11(3分)(2015永州)國家森林城市的創(chuàng)建極大地促進(jìn)了森林資源的增長,美化了城市環(huán)境,提升了市民的生活質(zhì)量,截至2014年全國已有21個(gè)省、自治區(qū)、直轄市的75個(gè)
5、城市獲得了“國家森林城市”乘號(hào)永州市也在積極創(chuàng)建“國家森林城市”據(jù)統(tǒng)計(jì)近兩年全市投入“創(chuàng)森”資金約為365000000元,365000000用科學(xué)記數(shù)法表示為12(3分)(2015永州)如圖,1=2,A=60°,則ADC=度13(3分)(2015永州)已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過兩點(diǎn)A(0,1),B(2,0),則當(dāng)x時(shí),y014(3分)(2015永州)已知點(diǎn)A(1,y1),B(1,y2)和C(2,y3)都在反比例函數(shù)y=(k0)的圖象上則(填y1,y2,y3)15(3分)(2015永州)如圖,在ABC中,已知1=2,BE=CD,AB=5,AE=2,則CE=16(3分)(2015
6、永州)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A的坐標(biāo)(2,0),ABO是直角三角形,AOB=60°現(xiàn)將RtABO繞原點(diǎn)O按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)到RtABO的位置,則此時(shí)邊OB掃過的面積為17(3分)(2015永州)在等腰ABC中,AB=AC,則有BC邊上的中線,高線和BAC的平分線重合于AD(如圖一)若將等腰ABC的頂點(diǎn)A向右平行移動(dòng)后,得到ABC(如圖二),那么,此時(shí)BC邊上的中線、BC邊上的高線和BAC的平分線應(yīng)依次分別是,(填A(yù)D、AE、AF)18(3分)(2015永州)設(shè)an為正整數(shù)n4的末位數(shù),如a1=1,a2=6,a3=1,a4=6則a1+a2+a3+a2013+a2014+a2015=
7、三、簡單題,共9小題,共76分19(6分)(2015永州)計(jì)算:cos30°+()220(6分)(2015永州)先化簡,再求值:(mn),其中=221(8分)(2015永州)中央電視臺(tái)舉辦的“中國漢字聽寫大會(huì)”節(jié)目受到中學(xué)生的廣泛關(guān)注某中學(xué)為了了解學(xué)生對(duì)觀看“中國漢字聽寫大會(huì)”節(jié)目的喜愛程度,對(duì)該校部分學(xué)生進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查,并繪制出如圖所示的兩幅統(tǒng)計(jì)圖在條形圖中,從左向右依次為A類(非常喜歡),B類(較喜歡),C類(一般),D類(不喜歡)已知A類和B類所占人數(shù)的比是5:9,請(qǐng)結(jié)合兩幅統(tǒng)計(jì)圖,回答下列問題:(1)寫出本次抽樣調(diào)查的樣本容量;(2)請(qǐng)補(bǔ)全兩幅統(tǒng)計(jì)圖;(3)若該校有200
8、0名學(xué)生請(qǐng)你估計(jì)觀看“中國漢字聽寫大會(huì)”節(jié)目不喜歡的學(xué)生人數(shù)22(8分)(2015永州)已知關(guān)于x的一元二次方程x2+x+m22m=0有一個(gè)實(shí)數(shù)根為1,求m的值及方程的另一實(shí)根23(8分)(2015永州)如圖,在四邊形ABCD中,A=BCD=90°,BC=DC延長AD到E點(diǎn),使DE=AB(1)求證:ABC=EDC;(2)求證:ABCEDC24(10分)(2015永州)如圖,有兩條公路OM、ON相交成30°角,沿公路OM方向離O點(diǎn)80米處有一所學(xué)校A當(dāng)重型運(yùn)輸卡車P沿道路ON方向行駛時(shí),在以P為圓心50米長為半徑的圓形區(qū)域內(nèi)都會(huì)受到卡車噪聲的影響,且卡車P與學(xué)校A的距離越近噪
9、聲影響越大若一直重型運(yùn)輸卡車P沿道路ON方向行駛的速度為18千米/時(shí)(1)求對(duì)學(xué)校A的噪聲影響最大時(shí)卡車P與學(xué)校A的距離;(2)求卡車P沿道路ON方向行駛一次給學(xué)校A帶來噪聲影響的時(shí)間25(10分)(2015永州)如圖,已知ABC內(nèi)接于O,且AB=AC,直徑AD交BC于點(diǎn)E,F(xiàn)是OE上的一點(diǎn),使CFBD(1)求證:BE=CE;(2)試判斷四邊形BFCD的形狀,并說明理由;(3)若BC=8,AD=10,求CD的長26(10分)(2015永州)已知拋物線y=ax2+bx+c的頂點(diǎn)為(1,0),與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(0,)R(1,1)是拋物線對(duì)稱軸l上的一點(diǎn)(1)求拋物線y=ax2+bx+c的解析式;
10、(2)若P是拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(如圖一),求證:點(diǎn)P到R的距離與點(diǎn)P到直線y=1的距離恒相等;(3)設(shè)直線PR與拋物線的另一交點(diǎn)為Q,E為線段PQ的中點(diǎn),過點(diǎn)P、E、Q分別作直線y=1的垂線垂足分別為M、F、N(如圖二)求證:PFQF27(10分)(2015永州)問題探究:(一)新知學(xué)習(xí):圓內(nèi)接四邊形的判斷定理:如果四邊形對(duì)角互補(bǔ),那么這個(gè)四邊形內(nèi)接于圓(即如果四邊形EFGH的對(duì)角互補(bǔ),那么四邊形EFGH的四個(gè)頂點(diǎn)E、F、G、H都在同個(gè)圓上)(二)問題解決:已知O的半徑為2,AB,CD是O的直徑P是上任意一點(diǎn),過點(diǎn)P分別作AB,CD的垂線,垂足分別為N,M(1)若直徑ABCD,對(duì)于上任意一點(diǎn)P(不與B、C重合)(如圖一),證明四邊形PMON內(nèi)接于圓,并求此圓直徑的長;(2)若直徑ABCD,在點(diǎn)P(不與B、C重合)從B運(yùn)動(dòng)到C的過程中,證明MN的長為定值,并求其定值;(3)若直徑AB與CD相交成120°角當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到的中點(diǎn)P1時(shí)(如圖二),求MN的長;當(dāng)點(diǎn)P(不與B、C重合)從B運(yùn)動(dòng)到C的過程中(如圖三),證明MN的長為定值(4)試問當(dāng)直徑AB與CD相交成多少度角時(shí),MN的長取最大值,并寫出其最大值2015年湖南
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)100以內(nèi)連加連減口算題卡
- 2025年中考語文文言文總復(fù)習(xí)-學(xué)生版-專題02:文言文閱讀之虛詞意義和用法(練習(xí))
- 廣東省汕頭市2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期普通高中畢業(yè)班期末調(diào)研測(cè)試英語試題
- 建筑設(shè)計(jì)銷售工作總結(jié)
- 家具店衛(wèi)生消毒標(biāo)準(zhǔn)
- 美容美發(fā)店前臺(tái)工作體會(huì)
- 《親子上網(wǎng)樂》課件
- 《尿路癥狀的鑒別》課件
- 體育行業(yè)賽事組織管理總結(jié)
- 醫(yī)療行業(yè)護(hù)理師培訓(xùn)總結(jié)
- 中職2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期末語文試題06(解析版)
- 土木工程材料期末考試試題庫
- 耕作學(xué)智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年中國農(nóng)業(yè)大學(xué)
- 2024年中國消防救援學(xué)院第二批面向應(yīng)屆畢業(yè)生招聘28人歷年【重點(diǎn)基礎(chǔ)提升】模擬試題(共500題)附帶答案詳解
- 食品加工代工配方保密協(xié)議
- QCT1067.5-2023汽車電線束和電器設(shè)備用連接器第5部分:設(shè)備連接器(插座)的型式和尺寸
- (完整版)儀表選型
- T-CCAA 39-2022碳管理體系 要求
- 《YST 550-20xx 金屬熱噴涂層剪切強(qiáng)度的測(cè)定》-編制說明送審
- 2024-2030年中國氣槍行業(yè)市場(chǎng)深度分析及發(fā)展前景預(yù)測(cè)報(bào)告
- 數(shù)字化技術(shù)在促進(jìn)幼兒語言發(fā)展中的應(yīng)用
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論