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文檔簡介

1、二（2） 班評價機制一、學習章（一）、作業(yè)表現(xiàn)1、回家作業(yè)語文：聽寫作業(yè)累積得到五顆星，得一面小紅旗預習、背誦課文累計得到五顆星，得一面小紅旗。 額外作業(yè)根據(jù)實際情況獎勵 數(shù)學：作業(yè)完成情況累計得五顆星，得一面小紅旗。識記內(nèi)容更據(jù)學生情況獎勵2、在校作業(yè)語文：課堂作業(yè)全對得一顆小紅星， 書寫累積得五顆星得一面小紅旗 聽寫全對的得一顆小紅星，書寫漂亮再加一顆小紅星。 語文測試優(yōu)秀者得一顆。數(shù)學：口算過關(guān)時做得既快既對的得一顆。數(shù)學測試優(yōu)秀者得一顆。（二）、課堂表現(xiàn) （ 主要由任課老師頒發(fā)，做到及時反饋 ）1、上課狀態(tài)認真，積極回答問題得一顆。2、回答問題聲音響亮，有自信得一顆。3、認真聽老師講課

2、，聽同學回答得一顆。4、不東張西望，不說話，不做小動作得一顆。二、習慣章1、紅領(lǐng)巾平整、干凈得一顆，沒有戴扣一顆。2、抽屜干凈整齊、下抽屜擺放整齊，沒有垃圾得一顆。（放學前10分鐘檢查，負責，一個星期都優(yōu)秀者得兩顆小紅星）3、桌面干凈，沒有鉛筆劃痕得一顆。（一周檢查一次）4、放學時，排隊迅速、安靜得一顆。（由排隊領(lǐng)頭者檢查）5、下課的時候玩游戲、看書，不大聲喊叫，不追逐打鬧得一顆。6、課前唱歌表現(xiàn)好的同學得一顆。7、拿書、放書時做到輕拿輕放，擺放整齊得一顆。 （學習委員負責）8、體育課課排隊時，靜、齊、快得一顆。9、出操時動作快、排隊整齊、走路有精神得一顆。10、做早操時動作有力、態(tài)度認真得一顆。11、眼保健操不說話認真做， 不做其他事情得一顆。 （體育委員檢查）三、衛(wèi)生章1、課間（上午兩節(jié)課后、下午兩節(jié)課后）地面沒有紙屑、橡皮屑得 一顆。（衛(wèi)生委員負責檢查）2、中午值日認真完成得一顆。（衛(wèi)生委員負責）3、早上搞衛(wèi)生，中午搞衛(wèi)生認真值日得一顆。4、隨手撿垃圾得到老師表揚得一顆。5、個人衛(wèi)生干凈者得一顆。（老師根據(jù)實際情況）四、紀律章1、不遲到、不曠課得一顆星。2、集

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