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文檔簡介
1、=WORD 完整版-可編輯-專業(yè)資料分享=研學(xué)旅行基地(營地)設(shè)施與服務(wù)規(guī)范T/CATS 00220191范圍本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了中國境內(nèi)研學(xué)旅行基地(營地)(以下簡稱基地)作為旅行社研學(xué)旅行線路產(chǎn)品資源供應(yīng)商的認(rèn)定準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn),包括:基地創(chuàng)辦原則、基本設(shè)立條件和要求、 教育與體驗(yàn)、設(shè)施與服務(wù)、安全管理及合格認(rèn)定。本標(biāo)準(zhǔn)適用于旅行社對中國境內(nèi)研學(xué)旅行基地的認(rèn)定與選用。2規(guī)范性引用文件下列文件對于本文件的應(yīng)用是必不可少的。凡是注日期的引用文件,僅所注日期的版本適用于本文件。凡是不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改單)適用于本文件。GB 3095-2012 環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn) GB 3096-2008
2、 聲環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)GB 8978污水綜合排放標(biāo)準(zhǔn)GB 5749-2006生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)GB 16153飯館(餐廳)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)GB 14934-2016食品安全國家標(biāo)準(zhǔn):消毒餐(飲)具GB 9665公共浴室衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)GB 17945-2010消防應(yīng)急照明和疏散指示系統(tǒng)GB 8408-2008游樂設(shè)施安全規(guī)范GB/T 19095-2008 生活垃圾分類標(biāo)志GB/T 18973-2016旅游廁所質(zhì)量等級劃分與評定GB/T 15971-2010 導(dǎo)游服務(wù)規(guī)范GB/T 14308-2010 旅游飯店星級的劃分與評定-完整版學(xué)習(xí)資料分享-=WORD 完整版-可編輯-專業(yè)資料分享=GB/T 31710.3-2
3、015休閑露營地建設(shè)與服務(wù)規(guī)范第 3部分:帳篷露營地LB/T 054-2016研學(xué)旅行服務(wù)規(guī)范LB/T 025-2013風(fēng)景旅游道路及其游憩服務(wù)設(shè)施要求3術(shù)語和定義LB/T 054-2016界定的以及下列術(shù)語和定義適用于本標(biāo)準(zhǔn)。3.1 研學(xué)旅行 study travel以中小學(xué)生為主體對象,以集體旅行生活為載體,以提升學(xué)生素質(zhì)為教學(xué)目的,依托 旅行吸引物等社會資源,進(jìn)行體驗(yàn)式教育和研究性學(xué)習(xí)的一種教育旅行活動。3.2 研學(xué)旅行基地(營地)study travel base (camp)自身或周邊擁有良好的餐飲住宿條件、必備的配套設(shè)施,具有獨(dú)特的研學(xué)旅行資源、 專業(yè)的運(yùn)營團(tuán)隊、科學(xué)的管理制度以及
4、完善的安全保障措施,能夠?yàn)檠袑W(xué)旅行過程中 的學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、生活等活動的場所。3.3 研學(xué)旅行指導(dǎo)師 study travel tutor策劃、制定或?qū)嵤┭袑W(xué)旅行課程方案,在研學(xué)旅行過程中組織和指導(dǎo)中小學(xué)學(xué)生開展 各類研究學(xué)習(xí)和體驗(yàn)活動的專業(yè)人員。4原則4.1 教育性原則4.1.1 基地應(yīng)結(jié)合學(xué)生身心特點(diǎn)、接受能力和實(shí)際需要,注重系統(tǒng)性、知識性、科學(xué) 性和趣味性,為學(xué)生全面發(fā)展提供良好成長空間。4.2 實(shí)踐性原則4.2.1 基地應(yīng)因地制宜,呈現(xiàn)地域特色,引導(dǎo)學(xué)生走出校園,在與日常生活不同的環(huán) 境中拓展視野、豐富知識、了解社會、親近自然、參與體驗(yàn)。4.3 安全性原則4.3.1 基地應(yīng)始
5、終堅持安全第一,配備安全保障設(shè)施,建立安全保障機(jī)制,明確安全 保障責(zé)任,落實(shí)安全保障措施,確保學(xué)生的安全。4.3.2 基地應(yīng)遠(yuǎn)離地質(zhì)災(zāi)害和其他危險區(qū)域,有完整的針對研學(xué)旅行的接待方案和安 全應(yīng)急預(yù)案。4.4 公益性原則4.4.1 基地應(yīng)把謀求社會效應(yīng)放在首位。4.4.2 基地應(yīng)對經(jīng)當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)主管部門核準(zhǔn)為貧困家庭的學(xué)生減免費(fèi)用。5基本設(shè)立條件和要求5.1 資質(zhì)條件5.1.1 應(yīng)具備法人資質(zhì)。5.1.2 應(yīng)具備相應(yīng)經(jīng)營資質(zhì)和服務(wù)能力。5.1.3 應(yīng)具有良好的信譽(yù)和較高的社會知名度。5.1.4 應(yīng)取得工商、衛(wèi)生、消防、食品、公安、旅游等管理部門頒發(fā)的許可經(jīng)營證照。5.1.5 應(yīng)正式對社會公眾開放滿1
6、年,且1年以內(nèi)無任何重大環(huán)境污染及負(fù)主要責(zé)任 的安全事故。5.2 場所條件5.2.1 規(guī)模適當(dāng),容量應(yīng)能滿足開展研學(xué)旅行活動的需求,自身或合作單位能夠保證 學(xué)生的就餐、住宿等。5.2.2 應(yīng)具備基本的醫(yī)療保障條件,配備有數(shù)量適宜的專職醫(yī)護(hù)人員。5.2.3 基地內(nèi)水、電、通訊、無線網(wǎng)絡(luò)等應(yīng)配套齊全,運(yùn)行正常。5.2.4 應(yīng)建設(shè)或規(guī)劃由室內(nèi)或室外場所構(gòu)成的專門研學(xué)場地或教室,確保學(xué)生活動的 安全性,特殊設(shè)備需具備主管單位的檢測驗(yàn)收報告。5.2.5 室外研學(xué)場地應(yīng)布局合理的游覽路線與完善的交通設(shè)施,保證通行順暢,方便 游覽與集散。5.2.6 基地內(nèi)景點(diǎn)類的游覽路線設(shè)計應(yīng)與研學(xué)主題或相應(yīng)景點(diǎn)景觀相關(guān)。
7、5.2.7 應(yīng)具備健全的安全設(shè)施與管理制度,保證營運(yùn)秩序良好、管理人員到位。5.2.8 應(yīng)有相應(yīng)的旅行接待設(shè)施、基礎(chǔ)配套設(shè)施,保證布局合理、環(huán)境整潔、安全衛(wèi) 生達(dá)標(biāo)。5.3 專業(yè)人員要求5.3.1 要建立專兼職相結(jié)合、相對穩(wěn)定的研學(xué)旅行指導(dǎo)師隊伍,應(yīng)至少配備 3名具有 省級及以上行政主管部門或?qū)I(yè)社會組織頒發(fā)的研學(xué)旅行指導(dǎo)師職業(yè)證書的專職研 學(xué)旅行指導(dǎo)師,且兼職研學(xué)旅行指導(dǎo)師應(yīng)具有與研學(xué)課程相匹配的專業(yè)優(yōu)勢。5.3.2 應(yīng)為每項(xiàng)研學(xué)旅行活動配置1名項(xiàng)目組長,項(xiàng)目組長全程隨團(tuán)活動,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌 協(xié)調(diào)研學(xué)旅行各項(xiàng)工作。5.3.3 應(yīng)至少為每個研學(xué)旅行團(tuán)隊配置相應(yīng)數(shù)量的安全員(學(xué)生與安全員的比例不低 于
8、30:1),安全員在研學(xué)旅行過程中隨團(tuán)開展安全教育和防控工作。5.3.4 應(yīng)為每個研學(xué)旅行團(tuán)隊配置數(shù)量適宜的經(jīng)專業(yè)機(jī)構(gòu)認(rèn)證的專兼職研學(xué)旅行指導(dǎo) 師(學(xué)生與研學(xué)旅行指導(dǎo)師的比例不低于30:1 ),研學(xué)旅行指導(dǎo)師負(fù)責(zé)制定研學(xué)旅行教育工作計劃,在其他工作人員的配合下提供研學(xué)旅行教育服務(wù)。5.3.5 應(yīng)指定1名中高級管理人員接受專業(yè)培訓(xùn)并考試合格后擔(dān)任基地內(nèi)審員?;?內(nèi)審員應(yīng)對照本標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)工作要求,檢查所在基地的達(dá)標(biāo)情況,敦促基地管理層就所存在的問題及時整改。5.3.6 建立研學(xué)旅行指導(dǎo)師全員培訓(xùn)制度,組織專兼職研學(xué)旅行指導(dǎo)師跨學(xué)科、跨專 業(yè)進(jìn)修,提升觀察、研究、指導(dǎo)學(xué)生的能力,培養(yǎng)綜合性研學(xué)旅行
9、指導(dǎo)師隊伍,為更 好地開展研學(xué)旅行培養(yǎng)師資力量。5.3.7 應(yīng)保證所有上崗人員無犯罪記錄且具備各類行業(yè)相關(guān)資格證書,精神狀態(tài)和身 體健康狀態(tài)能夠勝任各自負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容。5.3.8 基地接受委托開展研學(xué)旅行活動,應(yīng)要求委托方至少派出一人作為代表,負(fù)責(zé) 督導(dǎo)研學(xué)旅行活動按計劃開展。5.4 服務(wù)人員要求5.4.1 應(yīng)有與學(xué)生數(shù)量相匹配的,為其提供各類研學(xué)旅行相關(guān)配套服務(wù)的專業(yè)服務(wù)人 員。5.4.2 應(yīng)遵守服務(wù)時間,堅守崗位,舉止文明,熱情服務(wù)。5.4.3 應(yīng)掌握一定的醫(yī)學(xué)知識與災(zāi)害應(yīng)急常識,熟悉基地內(nèi)的醫(yī)療服務(wù)點(diǎn)、緊急避險 通道等。5.4.4 應(yīng)有遇突發(fā)情況能夠自救和幫助游客進(jìn)行避險逃離的能力。5.
10、4.5 應(yīng)掌握基本的法律常識、宗教信仰和民族習(xí)慣等方面的知識5.4.6 應(yīng)進(jìn)行專業(yè)崗位培訓(xùn),宜每年參加一次相關(guān)專業(yè)培訓(xùn),熟練掌握本崗位業(yè)務(wù)知 識和技能。5.5 構(gòu)成要素5.5.1 應(yīng)具有較高觀賞價值、歷史價值、文化價值或科學(xué)價值,該類價值在本地具有 一定的教育意義。5.5.2 應(yīng)有豐富的研學(xué)產(chǎn)品,提供知識性、趣味性的體驗(yàn)與互動項(xiàng)目,配有體現(xiàn)寓教 于樂功能的專用設(shè)施和研習(xí)交流場所。5.5.3 在文化知識普及方面應(yīng)具備可供宣傳教育的基礎(chǔ),在觀光游覽和休閑度假方面 應(yīng)具有較高開發(fā)利用價值或較大影響力。5.5.4 以科技、文化、歷史、革命教育、體育、生物、影視、動漫、探秘、拓展等為 特色,應(yīng)至少具備一
11、個主題。5.5.5 以培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作能力、動手實(shí)踐能力、自理自立能力、紀(jì)律約束能力,傳統(tǒng)文 化教育、傳統(tǒng)民俗展示、愛國主義教育、科技知識教育、生態(tài)文明教育、體能訓(xùn)練等 為主,應(yīng)至少具備以上兩項(xiàng)研學(xué)功能,滿足研學(xué)活動需求。5.6 環(huán)境與衛(wèi)生條件5.6.1 環(huán)境空氣質(zhì)量應(yīng)符合 GB 3095-2012的要求,聲環(huán)境質(zhì)量應(yīng)符合 GB 3095-2012 的要求。5.6.2 污水排放應(yīng)符合GB 8978的要求。5.6.3 廁所應(yīng)符合GB/T 18973-2016的要求,保證等級至少達(dá)到二星級,其圖示標(biāo)志 應(yīng)符合GB/T 19095-2008 的要求。5.6.4 垃圾桶數(shù)量與布局合理,標(biāo)識明顯,分類設(shè)置,
12、垃圾及時清掃,應(yīng)與環(huán)境相協(xié) 調(diào),無堆積、無污染。5.6.5 應(yīng)建立傳染性疾病預(yù)防措施,并符合相關(guān)要求。5.6.6 應(yīng)及時預(yù)報雨雪、雷電、紫外線指數(shù)及災(zāi)害性天氣。5.6.7 應(yīng)具備完善的衛(wèi)生與醫(yī)療管理規(guī)范和措施,定期進(jìn)行檢查。5.6.8 服務(wù)人員應(yīng)按規(guī)定進(jìn)行體檢,個人衛(wèi)生符合行業(yè)有關(guān)規(guī)定。5.6.9 生活飲用水應(yīng)符合GB 5749-2006的要求,保證用水便利,飲水管理規(guī)范、安 全。5.6.10 餐廳衛(wèi)生應(yīng)符合GB 16153的要求,餐飲、餐具的消毒衛(wèi)生應(yīng)符合 GB 14934-2016 的要求。5.6.11 洗浴衛(wèi)生應(yīng)符合GB 9665的要求。6教育與體驗(yàn)6.1 課程要求6.1.1 各類課程的
13、開展、設(shè)置應(yīng)由中小學(xué)或中高等教育院校和相關(guān)主管部門共同規(guī)劃、 設(shè)計,并做詳細(xì)記錄。6.1.2 應(yīng)根據(jù)基地的主題,編制研學(xué)旅行解說教育大綱,凸顯本地的資源或文化特色。6.1.3 應(yīng)設(shè)計與學(xué)校教育內(nèi)容相銜接的課程,學(xué)習(xí)目標(biāo)明確、主題特色鮮明、富有教 育功能。6.1.4 研學(xué)課程應(yīng)融入理想信念教育、愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、國情省情教育、 文化傳承教育、學(xué)科實(shí)踐教育等內(nèi)容。6.1.5 應(yīng)設(shè)計不同學(xué)齡段學(xué)生使用的研學(xué)教材,內(nèi)容編排合理,保證教育性、實(shí)踐性 強(qiáng)。6.1.6 課程體系設(shè)計應(yīng)較為科學(xué)、完整、豐富,教材、解說詞內(nèi)容規(guī)范,符合相關(guān)要 求。6.2 課程體系6.2.1 應(yīng)從學(xué)生的真實(shí)生活和發(fā)展需要
14、出發(fā),從生活情境中發(fā)現(xiàn)問題,轉(zhuǎn)化為活動主 題,通過探究、服務(wù)、制作、體驗(yàn)等方式,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的跨學(xué)科實(shí)踐性課程。6.2.2 至少具備但不限于以下一項(xiàng)能力培養(yǎng)的課程:a)以培養(yǎng)學(xué)生體能和生存適應(yīng)能力為主要目的,如徒步、露營、拓展、生存與自救訓(xùn) 練等。b)以培養(yǎng)學(xué)生自理能力和動手實(shí)踐能力為主要目的,如綜合實(shí)踐、生活體驗(yàn)訓(xùn)練、內(nèi) 務(wù)整理、手工制作等項(xiàng)目。c)以弘揚(yáng)傳統(tǒng)民俗、歷史文化或紅色愛國主義教育為主要目的,如各類參觀、游覽、 講座、誦讀、閱讀等。d)以培養(yǎng)學(xué)生的情感能力和紀(jì)律約束能力為主要目的,如思想品德養(yǎng)成教育活動以及團(tuán)隊游戲、情感互動、才藝展示等。e)以培養(yǎng)學(xué)生觀察能力,提高科學(xué)素養(yǎng)為主
15、要目的,如游覽自然生態(tài)景觀、實(shí)驗(yàn)室、 博物館、科研機(jī)構(gòu)等。6.2.3 建立健全課程教研制度,配備專兼職研學(xué)活動教研員,及時分析、解決課程實(shí) 施中遇到的問題,提高課程實(shí)施的有效性。6.3 課程安排6.3.1 根據(jù)教育部門的教育教學(xué)計劃、目標(biāo)學(xué)生學(xué)齡段以及地域特色科學(xué)設(shè)計、靈活 安排研學(xué)課程及相關(guān)活動的時間和內(nèi)容。6.3.2 應(yīng)基于基地實(shí)際,于研學(xué)旅行開展前指導(dǎo)學(xué)生做好準(zhǔn)備工作并提前告知家長此 次研學(xué)課程具體內(nèi)容。6.3.3 每個研學(xué)旅行團(tuán)體在本基地內(nèi)的體驗(yàn)教育課程項(xiàng)目,小學(xué)階段宜不少于60分鐘、初中階段時間宜不少于90分鐘、高中階段宜不少于120分鐘。6.3.4 研學(xué)旅行過程中組織學(xué)生參與教育課
16、程項(xiàng)目,指導(dǎo)學(xué)生撰寫研學(xué)日記或調(diào)查報 告。6.3.5 研學(xué)旅行結(jié)束后應(yīng)組織學(xué)生分享心得體會,如組織征文展示、分享交流會等。6.3.6 在實(shí)施過程中,隨著活動的不斷展開,基地研學(xué)旅行指導(dǎo)師有能力或可以配合 隨團(tuán)教師指導(dǎo)學(xué)生,使學(xué)生可根據(jù)實(shí)際需要,對活動的目標(biāo)與內(nèi)容、組織與方法、過 程與步驟等做出動態(tài)調(diào)整,使活動不斷深化。6.3.7 課程設(shè)計及實(shí)施應(yīng)有利于教育機(jī)構(gòu)采用質(zhì)性評價方式,即有利于教育機(jī)構(gòu)將學(xué) 生在綜合實(shí)踐活動中的各種表現(xiàn)和活動成果作為分析考察課程實(shí)施狀況與學(xué)生發(fā)展 狀況的重要依據(jù),有利于對學(xué)生的活動過程和結(jié)果進(jìn)行綜合評價,避免將評價簡化為 分?jǐn)?shù)或等級。6.4 研學(xué)路線6.4.1 應(yīng)結(jié)合自
17、身地理位置和周邊資源,規(guī)劃設(shè)計與所安排的研學(xué)課程相關(guān)的研學(xué)實(shí) 踐教育路線。6.4.2 應(yīng)至少提供2條以上的研學(xué)實(shí)踐教育路線,每條路線均應(yīng)包括以周邊資源和環(huán) 境相結(jié)合的外部路線和以基地規(guī)劃和配套設(shè)施相結(jié)合的內(nèi)部路線,保證路線設(shè)置便 捷、合理,與基地研學(xué)主題協(xié)調(diào)一致。6.4.3 應(yīng)保證研學(xué)旅行線路有較強(qiáng)的針對性、可操作性、安全性。6.5 質(zhì)量評估6.5.1 建立研學(xué)課程的教育效果測評制度,真實(shí)反映學(xué)生知識、技能的掌握情況,持 續(xù)改進(jìn)教育服務(wù)。6.5.2 做好寫實(shí)記錄和歸檔工作,研學(xué)活動記錄、事實(shí)材料要真實(shí)、有據(jù)可查,應(yīng)分 類整理、編排、匯總、歸檔,為質(zhì)量評估與提升提供必要支撐。6.5.3 采取問卷
18、調(diào)查方式,收集學(xué)生對活動開展?jié)M意度測評。6.5.4 定期征求、收集學(xué)生家長對研學(xué)實(shí)踐教育活動的看法和評價。6.5.5 學(xué)生所在學(xué)校應(yīng)在研學(xué)旅行活動結(jié)束后對基地各項(xiàng)工作進(jìn)行綜合評價。6.5.6 宜建立與學(xué)校、學(xué)生及家長實(shí)時溝通的網(wǎng)絡(luò)平臺。7設(shè)施與服務(wù)7.1 教育設(shè)施7.1.1 應(yīng)根據(jù)不同研學(xué)教育主題以及不同年齡段的學(xué)生配備相應(yīng)的研學(xué)場地和設(shè)施。7.1.2 應(yīng)根據(jù)研學(xué)旅行教育服務(wù)計劃,配備相應(yīng)的教學(xué)輔助設(shè)施,如電腦、多媒體、 實(shí)驗(yàn)室、教具等。7.1.3 應(yīng)對不同類型的研學(xué)旅行課程設(shè)置相應(yīng)的演示、體驗(yàn)、實(shí)踐的設(shè)施。7.2 導(dǎo)覽設(shè)施7.2.1 應(yīng)提供全景、線路、景物、位置和參觀等標(biāo)識標(biāo)牌。7.2.2
19、應(yīng)在售票處、服務(wù)中心、廁所、餐飲、購物、食宿等場所設(shè)置服務(wù)指示設(shè)施。7.2.3 應(yīng)在外部交通、景區(qū)內(nèi)道路、停車場等設(shè)置交通導(dǎo)覽設(shè)施。7.2.4 應(yīng)在醫(yī)療救護(hù)、危險地段、安全疏散通道、質(zhì)量投訴和參觀線路設(shè)置導(dǎo)覽設(shè)施7.3 配套設(shè)施7.3.1 餐廳7.3.1.1 選址科學(xué),布局合理,其面積、就餐設(shè)施滿足接待要求。7.3.1.2 宜設(shè)置學(xué)生食堂,實(shí)行營養(yǎng)配餐,用餐衛(wèi)生、方便快捷。7.3.1.3 餐飲服務(wù)人員應(yīng)定期體檢,持健康證上崗。7.3.2 交通7.3.2.1 應(yīng)有縣級以上的直達(dá)公路,站牌指示醒目。7.3.2.2 內(nèi)部交通應(yīng)安全通暢。7.3.2.3 交通工具設(shè)施完好、整潔,宜使用綠色清潔能源。7.
20、3.2.4 停車場、游步道等旅游交通應(yīng)符合 LB/T 025-2013的要求。7.3.3 住宿7.3.3.1 應(yīng)保證選址科學(xué),布局合理,便于集中管理。7.3.3.2 學(xué)生宿舍應(yīng)配有沐浴設(shè)施、床鋪及床上用品、存儲柜等。7.3.3.3 酒店類住宿的總體服務(wù)質(zhì)量和安全管理應(yīng)符合GB/T 14308-2010的要求。7.3.3.4 集體住宿應(yīng)男女分室,保證設(shè)施安全、衛(wèi)生潔凈。7.3.3.5 宜設(shè)野外露營點(diǎn),選址科學(xué)合理,符合GB/T 31710.3-2015的要求。7.3.4 安全設(shè)施基地自身及食宿合作單位的安全設(shè)施均應(yīng)符合以下條件:7.3.4.1 應(yīng)配置齊全,包括:流量監(jiān)控、應(yīng)急照明燈、應(yīng)急工具、應(yīng)
21、急設(shè)備和處置設(shè) 施。7.3.4.2 應(yīng)標(biāo)識醒目,包括:疏散通道、安全提示和指引標(biāo)識等。7.3.4.3 應(yīng)在出入口等主要通道和場所安裝閉路電視監(jiān)控設(shè)備,實(shí)行全天候、全方位錄像監(jiān)控,保證電子監(jiān)控系統(tǒng)健全、有效,影像資料保存15天以上。7.3.4.4 基地內(nèi)禁止存放易燃、易爆、腐蝕性及有礙安全的物品。7.3.4.5 應(yīng)設(shè)有安全和緊急避險通道,配置警戒設(shè)施。7.3.4.6 大型活動場所的安全通道和消防設(shè)備應(yīng)有專人負(fù)責(zé),確保設(shè)施完好有效。7.3.4.7 住宿場所應(yīng)配有宿舍管理人員負(fù)責(zé)學(xué)生安全,安排保安人員晝夜值班巡邏, 保障學(xué)生的財產(chǎn)和人身安全。7.3.4.8 應(yīng)配備消防栓、滅火器、逃生錘等消防設(shè)備,保
22、證防火設(shè)備齊備、有效。7.3.4.9 應(yīng)保證消防通道暢通,消防安全標(biāo)識完整、清晰,位置醒目。7.3.4.10 消防應(yīng)急照明和疏散指示系統(tǒng)應(yīng)符合 GB 17945-2010的要求。7.3.4.11 基礎(chǔ)救護(hù)設(shè)備應(yīng)齊備完好,與周邊醫(yī)院有聯(lián)動救治機(jī)制。7.3.4.12 應(yīng)設(shè)有治安機(jī)構(gòu)或治安聯(lián)防點(diǎn),與周邊公安、消防等機(jī)構(gòu)有應(yīng)急聯(lián)動機(jī)制。7.3.4.13 危險地帶(如臨水、交通沿線)應(yīng)設(shè)置安全護(hù)欄和警示標(biāo)志,并保證其醒目、 健全。7.3.4.14 游覽娛樂設(shè)施的使用及維護(hù)應(yīng)符合 GB 8408-2008的要求。7.3.4.15 出入口應(yīng)方便游客集散,緊急出口標(biāo)志明顯、暢通無阻。8安全管理8.1 應(yīng)制訂研學(xué)旅行活動安全預(yù)警機(jī)制和應(yīng)急預(yù)案,建立科學(xué)有效的安全保障體系, 落實(shí)安全主體責(zé)任。8.2 應(yīng)有針對性地對參與研學(xué)旅行師生進(jìn)行安全教育與培訓(xùn),幫助其了解有關(guān)安全規(guī) 章制度,掌握自護(hù)、自救和互救方面的知識和技能。8.3
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