部編版（五四制）語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)8 千年夢(mèng)圓在今朝練習(xí)卷

1、內(nèi)裝訂線(xiàn)學(xué)校:_姓名：_班級(jí)：_考號(hào)：_外裝訂線(xiàn)絕密·啟用前部編版（五四制）語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)8 千年夢(mèng)圓在今朝練習(xí)卷題號(hào)一二三四總分得分注意事項(xiàng)：1答題前填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2請(qǐng)將答案正確填寫(xiě)在答題卡上評(píng)卷人得分一、填空題1.讀讀課文,完成填空。_、_是中華民族很久以來(lái)的夢(mèng)想。2003 年，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，_飛船被送上太空。這是我國(guó)首次載人航天飛行的成功,它向全世界宣告: _。2019年，_成功的探月活動(dòng),成為我國(guó)航天事業(yè)的又一座里程碑。2.給下列加點(diǎn)字注音。先驅(qū)_ 蒼穹_ 里程碑_評(píng)卷人得分二、信息匹配3.詞語(yǔ)搭配。受到 代價(jià)穿越 工程付出 現(xiàn)實(shí)實(shí)施 蒼穹變成 震撼

2、評(píng)卷人得分三、語(yǔ)言表達(dá)4.用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞仿寫(xiě)句子。例:盡管他的火箭飛行嘗試沒(méi)有成功，但萬(wàn)戶(hù)仍然被國(guó)際航天史學(xué)家公認(rèn)為人類(lèi)飛行探索的先驅(qū)。盡管_，但_。評(píng)卷人得分四、現(xiàn)代文閱讀閱讀課文節(jié)選,完成練習(xí)。在準(zhǔn)備發(fā)射人造衛(wèi)星的同時(shí)，中國(guó)科學(xué)家滿(mǎn)懷希望地開(kāi)始了載人航天技術(shù)的探索。1992年9月21日，黨中央決定實(shí)施載人航天工程，一百一十多個(gè)單位直接承擔(dān)了研制、建設(shè)和發(fā)射任務(wù)。經(jīng)過(guò)廣大科技人員、工人和解放軍官兵十余年的不懈努力，2003年10月15日早晨9時(shí)，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，隨著一聲震耳欲聾的巨響，我國(guó)自行研制的“神舟五號(hào)”飛船被送上太空?；鸺鹑粢粭l巨龍，劃出一道絢麗的曲線(xiàn)，瞬間便消失在了蒼穹之中。

3、10月16日早晨6時(shí)23分，飛船在環(huán)繞地球十四圈后成功返回著陸場(chǎng)。航天員楊利偉在即將登機(jī)返回北京的時(shí)候，用三句話(huà)概括了他的太空旅行：“飛船飛行正常。我自我感覺(jué)良好。我為祖國(guó)感到驕傲。”我國(guó)首次載人航天飛行的成功，向全世界宣告：中國(guó)已經(jīng)成為第三個(gè)獨(dú)立掌握載人航天技術(shù)的國(guó)家。5.選擇下列加點(diǎn)字的正確讀音，用“”表示。載人航天（zi zài） 著陸場(chǎng)（zho zháo zhuó）6.思考引號(hào)的作用，選擇合適的序號(hào)填到括號(hào)里。引號(hào)的作用：表示引用；表示特定稱(chēng)謂；表示特殊含義；表示諷刺或否定。（1）隨著一聲震耳欲聾的巨響，我國(guó)自行研制的“神舟五號(hào)”飛船被送上太空。_（2）航

4、天員楊利偉在即將登機(jī)返回北京的時(shí)候，用三句話(huà)概括了他的太空旅行：“飛船飛行正常。我自我感覺(jué)良好。我為祖國(guó)感到驕傲?！盻7.聯(lián)系課文內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)我國(guó)首次載人航天飛行的成功有什么意義。_8.此時(shí)，你想對(duì)航天科學(xué)家們說(shuō)些什么？_閱讀課文節(jié)選,完成練習(xí)。飛天圓夢(mèng)霞光輝映著戈壁深處的酒泉發(fā)射中心,一個(gè)輝煌的時(shí)刻就要來(lái)臨?！包c(diǎn)火!”2003年10月15日9時(shí)整,隨著指揮員最后一道指令,托舉著飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F火箭在地動(dòng)山搖的轟鳴聲中扶搖直上,在深秋的長(zhǎng)空畫(huà)出一道絢麗的彩虹。這是長(zhǎng)征系列運(yùn)載火箭的第71次飛行。9時(shí)10分，“神舟五號(hào)”載人飛船進(jìn)入預(yù)定軌道。9時(shí)42分,中國(guó)載人航天工程總指揮宣布,載人飛船發(fā)射成功

5、。酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心指揮控制大廳內(nèi)一片沸騰9.在括號(hào)內(nèi)填上合適的詞。_的時(shí)刻 _的轟鳴聲10.選文是按_的順序介紹“神舟五號(hào)”載人飛船發(fā)射的過(guò)程的。11.“酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心指揮控制大廳內(nèi)一片沸騰”請(qǐng)展開(kāi)想象,把當(dāng)時(shí)那種“沸騰”的場(chǎng)面介紹給大家。_12.“神舟五號(hào)”載人飛船發(fā)射成功的消息傳出后,人們都沉浸在無(wú)比喜悅之中。你能寫(xiě)出三個(gè)表達(dá)人們此時(shí)此刻心情的四字詞語(yǔ)嗎？_參考答案1.     飛離地球     遨游太空     “神舟五號(hào)”   

6、0; 中國(guó)已經(jīng)成為第三個(gè)獨(dú)立掌握載人航天技術(shù)的國(guó)家     “嫦娥四號(hào)”【解析】本題考查了學(xué)生對(duì)課文的理解能力，本題出自千年夢(mèng)圓在今朝一課，這就要求我們上課積極動(dòng)腦，認(rèn)真聽(tīng)講，主動(dòng)質(zhì)疑，把課文學(xué)懂，學(xué)活。課文敘述了中華民族幾千年來(lái)為實(shí)現(xiàn)飛離地球、遨游太空的千年夢(mèng)想而進(jìn)行的不斷嘗試和努力。重點(diǎn)記述了新中國(guó)成立以來(lái)，中國(guó)航天事業(yè)的蓬勃發(fā)展，在廣大科技工作者、工人和解放軍官兵的共同努力下，“神舟五號(hào)”的成功發(fā)射，標(biāo)志著我國(guó)已經(jīng)成為世界上第三個(gè)獨(dú)立掌握載人航天技術(shù)的國(guó)家，載人航天的千年夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。文章熱情贊揚(yáng)了中國(guó)航天工作人員熱愛(ài)祖國(guó)，團(tuán)結(jié)合作、默默奉獻(xiàn)、勇

7、于探索、鍥而不舍的科學(xué)精神。原文：飛離地球，遨游太空是中華民族很久以來(lái)的夢(mèng)想。在中國(guó)的古代，早就流傳著“嫦娥奔月”的神話(huà)，人飛于天、車(chē)走空中的傳說(shuō)，以及“鯤鵬展翅”“九天攬?jiān)隆钡钠婷钕胂?。成千上萬(wàn)人的不懈努力，終于在2003年10月15日有了結(jié)果。那天早晨9時(shí)，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，隨著一聲震耳欲聾的巨響，我國(guó)自行研發(fā)的“神舟五號(hào)”飛船被送上太空，火箭劃過(guò)一道絢麗的曲線(xiàn)，看起來(lái)宛若一條蜿蜒的蒼龍，瞬間便消失在蒼穹之中。我國(guó)首次載人航天飛行的成功，向全世界莊重宣告：中國(guó)已經(jīng)成為第三個(gè)獨(dú)立掌握載人航天技術(shù)的國(guó)家。它同時(shí)也充分表明：中國(guó)幾千年的夢(mèng)想，幾代人的執(zhí)著追求，以及數(shù)十年堅(jiān)持不懈、鍥而不舍的奮斗

8、，終于在今天成為了美好的現(xiàn)實(shí)。2019年，“嫦娥四號(hào)”成功的探月活動(dòng),成為我國(guó)航天事業(yè)的又一座里程碑。2.     q     qióng     bi【解析】此題考查的是給加點(diǎn)字注音。這需要依靠我們平時(shí)的積累。首先若有不認(rèn)識(shí)的字，我們可以根據(jù)部首查字法，然后就可知道漢字的字音。其次我們要注意區(qū)分形近字的字音，以避免混淆。如：“里程碑”我們不能讀作：“pí”，應(yīng)該是“bi”。3.受到 震撼穿越 蒼穹付出 代價(jià)實(shí)施 工程變成 現(xiàn)實(shí)【解析】本題考查詞語(yǔ)的搭配，

9、詞語(yǔ)搭配就是修飾語(yǔ)和中心語(yǔ)搭配得當(dāng)，能將意思表達(dá)得更好，更準(zhǔn)確。注意根據(jù)已給的詞語(yǔ)完成詞語(yǔ)搭配。4.     今天的氣溫非常低     清潔工們?nèi)栽缭绲亻_(kāi)始清掃街道【解析】此題考查的是句子的仿寫(xiě)。根據(jù)相關(guān)句子，我們可知“盡管 但”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，因此我們需要選擇存在轉(zhuǎn)折關(guān)系的句子。如：“盡管今天的氣溫非常低，但清潔工仍早早地開(kāi)始清掃街道。5.zài zhuó6.          7.這意味著中國(guó)已經(jīng)成為第三個(gè)

10、獨(dú)立掌握載人航天技術(shù)的國(guó)家。他同時(shí)也充分表明：中華民族數(shù)百年的夢(mèng)想，幾代人的執(zhí)著追求，以及數(shù)十年堅(jiān)持不懈，鍥而不舍的奮斗，終于在今天變成了美好的現(xiàn)實(shí)。8.你們的執(zhí)著，換來(lái)的是成功；你們堅(jiān)持不懈、鍥而不舍的精神更是值得我們學(xué)習(xí)?！窘馕觥?1)本題主要考查學(xué)生對(duì)多音字的掌握情況，在于平時(shí)對(duì)多音字的辨析與積累。多音字讀音不同，義不同，組成的詞語(yǔ)也不同。解答此題，要求學(xué)生首先要讀準(zhǔn)詞語(yǔ)，然后依據(jù)漢字讀音選擇正確的音節(jié)即可。載(zi)1年；歲：千難逢，三年兩。2記錄；刊登；描繪：記，連，轉(zhuǎn)。(zài)1裝，用交通工具裝：客，貨，重，體，裝，滿(mǎn)而歸。2充滿(mǎn)：怨聲道。3乃，于是（古文里常用來(lái)表示同

11、時(shí)做兩個(gè)動(dòng)作）：歌舞。4姓。在“載人航天”一詞中“載”讀作：zài。著(zhe)1.助詞，表示動(dòng)作正在進(jìn)行或狀態(tài)的持續(xù)：走，開(kāi)會(huì)。2.助詞，表示程度深：好呢！3.助詞，表示祈使：你聽(tīng)！4.助詞，用在某些動(dòng)詞后，使變成介詞：順。照辦。(zhuó)1穿（衣）：穿，穿紅綠，裝。2接觸，挨上：陸，附，不邊際。3使接觸別的事物，使附在別的物體上：眼，筆，色，墨，力。4下落，來(lái)源：落。5派遣：人前來(lái)領(lǐng)取。6公文用語(yǔ)，表示命令的口氣：即施行。(zháo)1接觸，挨上：邊，上不天，下不地。2感受，受到：涼，急，忙，風(fēng)，迷。3使，派，用：別手摸。4燃燒，亦指燈發(fā)光：火，燈了。5入睡

12、：躺下就。6用在動(dòng)詞后，表示達(dá)到目的或有了結(jié)果：打了，沒(méi)見(jiàn)。(zho)1下棋時(shí)下一子或走一步：法，數(shù)，一兒好棋。2計(jì)策，辦法：高兒，沒(méi)兒了。3放，擱進(jìn)去：點(diǎn)兒鹽。4應(yīng)答聲，表示同意：這話(huà)哇！，你說(shuō)得真對(duì)！在“著陸場(chǎng)”一詞中“著”讀作：zhuó。(2)本題考查寫(xiě)生對(duì)引號(hào)作用的理解。（1）“隨著一聲震耳欲聾的巨響，我國(guó)自行研制的神舟五號(hào)飛船被送上太空?！边@句話(huà)中的引號(hào)表示對(duì)飛船的特定稱(chēng)謂。（2）“航天員楊利偉在即將登機(jī)返回北京的時(shí)候，用三句話(huà)概括了他的太空旅行：飛船飛行正常。我自我感覺(jué)良好。我為祖國(guó)感到驕傲?！边@句話(huà)中的引號(hào)表示引用楊利偉對(duì)太空旅行的概括。(3)本題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理

13、解。根據(jù)文中“我國(guó)首次載人航天飛行的成功，向全世界宣告：中國(guó)已經(jīng)成為第三個(gè)獨(dú)立掌握載人航天技術(shù)的國(guó)家?！奔啊昂教靻T楊利偉在即將登機(jī)返回北京的時(shí)候，用三句話(huà)概括了他的太空旅行：飛船飛行正常。我自我感覺(jué)良好。我為祖國(guó)感到驕傲?！狈治隹芍?，我國(guó)首次載人航天飛行的成功意味著中國(guó)已經(jīng)成為第三個(gè)獨(dú)立掌握載人航天技術(shù)的國(guó)家。他同時(shí)也充分表明：中華民族數(shù)百年的夢(mèng)想，幾代人的執(zhí)著追求，以及數(shù)十年堅(jiān)持不懈，鍥而不舍的奮斗，終于在今天變成了美好的現(xiàn)實(shí)。(4)本題考查學(xué)生 的語(yǔ)言表達(dá)能力。作答時(shí)可以結(jié)合文章內(nèi)容，把自己想對(duì)航天科學(xué)家們說(shuō)的話(huà)寫(xiě)出來(lái)即可。本題答案不唯一，言之有理即可。如：尊敬的航天科學(xué)家們，是你們執(zhí)著追

14、求的精神換來(lái)的航天事業(yè)的不斷突破，你們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。9.     輝煌     地動(dòng)山搖10.時(shí)間11.“神舟五號(hào)”載人飛船發(fā)射成功了！工作人員們個(gè)個(gè)歡呼雀躍，慶祝勝利。他們有的高興得手舞足蹈，有的激動(dòng)得一個(gè)勁兒鼓掌，有的相互緊緊地?fù)肀г谝黄?2.歡呼雀躍 欣喜若狂 歡天喜地【解析】(1)本題考查學(xué)生根據(jù)原文填空的能力。完成此類(lèi)題目不難，可直接在課文原文找到。根據(jù)課文原文，填空如下：（輝煌）的時(shí)刻 （地動(dòng)山搖）的轟鳴聲(2)本題考查學(xué)生對(duì)選文寫(xiě)作順序的掌握。完成此題題目，需要結(jié)合全文內(nèi)容作答。通過(guò)閱讀選文可知，本文按照時(shí)間的順序，先寫(xiě)2003年10月15日9時(shí)整，長(zhǎng)征二號(hào)F火箭托舉著飛船升空，再寫(xiě)9時(shí)10分，“神舟五號(hào)”載人飛船進(jìn)入預(yù)定軌道，最后寫(xiě)9時(shí)42分，中國(guó)載人航天工程總指揮宣布:載人飛船發(fā)射成功。(3)本題考查學(xué)生根據(jù)選文內(nèi)容想象畫(huà)面的能力。根據(jù)內(nèi)容做題，言之有理即可。根據(jù)