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1、?哪吒鬧海?課堂教學(xué)之一文章摘要:本文章的主要內(nèi)容是關(guān)于?哪吒鬧海?課堂教學(xué)實(shí)錄之一,歡迎您來(lái)閱讀并提出珍貴意見(jiàn)!請(qǐng)學(xué)生上黑板寫(xiě)課題師:他們寫(xiě)得怎么樣?生:一個(gè)鬧字特別大。師:這是老師寫(xiě)的。批評(píng)老師,我接受。讀課題,讀第三遍的時(shí)候你能不能告訴我在想什么?生:讀書(shū)。師:你們?cè)谛蕾p課文的時(shí)候,老師在欣賞著你們,不知道你們能不能給我這樣的時(shí)機(jī)?生:能。師:你們讀書(shū)有沒(méi)有目標(biāo)?生:聲音響亮。師:這是我們每個(gè)學(xué)生都要到達(dá)的要求。生:動(dòng)聽(tīng)生:要盡力而為生:要有詩(shī)意感。師:這是我想都不敢想的。師:好,捧起你的書(shū),讓老師再好好地享受一次。學(xué)生自讀。師:讓我們認(rèn)識(shí)幾個(gè)新朋友和老朋友。先讀給自己聽(tīng),在讀給同桌聽(tīng),

2、再讀給大家聽(tīng)。生讀。師:告訴大家,我很自信。生:胡作非為。稱(chēng)霸一方興風(fēng)作浪嗷嗷直叫隨即滔天巨浪師:你有什么話(huà)要說(shuō)嗎?生:不太好生:我覺(jué)得她已經(jīng)讀得進(jìn)步多了。師:既然這樣,為什么不鼓勵(lì)鼓勵(lì)她呢?給他掌聲,欣賞別人,才能讓別人欣賞。生:讀。師:有沒(méi)有讀音不準(zhǔn)確的地方?生:隨即一直要讀錯(cuò)。興風(fēng)作浪。興要讀第一聲。師:你們都能吧把字詞讀得很準(zhǔn),可讓我沒(méi)有想到的是,你們讀詞都讀得那么有感情。師:你讀書(shū)的時(shí)候有沒(méi)有想過(guò),我們從書(shū)里讀出動(dòng)畫(huà)片來(lái)?讀出故事來(lái)?有沒(méi)有信心?生自由讀書(shū)。師:頭腦里有沒(méi)有動(dòng)畫(huà)片?有沒(méi)有特別精彩的想推薦給大家?別急,好似沒(méi)有準(zhǔn)備好,先在同桌間說(shuō)說(shuō)。師:來(lái)吧。生:我最喜歡動(dòng)畫(huà)片的滔天巨

3、浪。師:一個(gè)詞?跟大家描繪一下。生生:很高的浪。生:哪吒把打死了。師:你還沉浸在你自己的場(chǎng)景中。師:有沒(méi)有誰(shuí)想得更豐富?滔天巨浪生:齊讀第二自然斷。師:龍王下了一跳,感謝到什么啦?生:全都晃起來(lái)了。生:身體在搖晃。生:龍王的那里的柱子都要倒塌了。生:吃的東西都倒出來(lái)了。師:一片狼藉。生:讓人頭昏眼花。抱著柱子。師:這些都是看到的,龍王聽(tīng)到了什么?生:海的聲音轟隆轟隆。生:那些東西掉下來(lái)的聲音。師:此時(shí)的龍王又是什么樣子?生:著急。生:龍王的心跳出來(lái)了。生:海底的金箍棒都要師:好多好多。我們?cè)賮?lái)讀讀龍王的表現(xiàn)。生讀。師:你聽(tīng)的時(shí)候,肯定有話(huà)要說(shuō)。把句子再讀讀。生讀。師:我覺(jué)得龍王還不害怕。生讀。

4、師:好多了。很好,掌聲。生齊讀第一段。師:是啊,是有備而來(lái)。師:自讀第三段,說(shuō)說(shuō)哪一幅畫(huà)面你想得最精彩。生自由讀第三段。師:說(shuō)說(shuō)你的精彩鏡頭。生:哪吒拿出渾天綾;乾坤圈,師:要認(rèn)真聽(tīng)別人說(shuō),然后再發(fā)表意見(jiàn)。師:書(shū)上是怎么說(shuō)的。讀。生讀。畫(huà)出可以看出打死夜叉不費(fèi)力氣。生:一下子。師:讀完整,一句話(huà)。生:一下子就把夜叉打死了。師:我聽(tīng)出了乾坤圈的威力。誰(shuí)再讀?生讀,師:一起來(lái)讀讀。還可以從那里看出來(lái)?生:隨即取下,向夜叉師:夜叉這么不經(jīng)打。生讀。師:我聽(tīng)出來(lái)你看不起他。師:還有嗎?誰(shuí)來(lái)讀一讀?我發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的不多。想讀就舉手。要有信心。請(qǐng)各小組讀。沒(méi)聽(tīng)出來(lái)。師:我覺(jué)得娃娃沒(méi)有出來(lái)。老師來(lái)讀一讀。聽(tīng)出來(lái)嗎?超越我。舉手的起立。生齊讀。師:結(jié)果一下就把夜叉給打死了。事情越鬧越大啦,還得讀書(shū),翻開(kāi)第四段。根據(jù)老師的提示,詞串提供。小小組先練習(xí),然后交流。小組交流。師:最好把嗷嗷直叫給表現(xiàn)出來(lái)。生:師:我發(fā)現(xiàn),她比我們書(shū)上寫(xiě)得還生動(dòng)呢!所以龍王派誰(shuí)來(lái)了?生:三太子。師:讀讀句子。師:哪吒有什么話(huà)要說(shuō)?生:嘿,你這個(gè)壞蛋,我終于把你逮住了。師:快速看看第一段。想想看。哪吒還會(huì)想什么?生:你欺負(fù)我們,我也要欺負(fù)你。笑師:一鬧,兩鬧,三鬧,終于把龍王給制服了。讓我們把這個(gè)結(jié)果痛痛快快高快樂(lè)興地讀出來(lái)。師:讀了一個(gè)故事,想說(shuō)什么?生:課后可以和其它同學(xué)

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