七語(yǔ)上期中測(cè)試卷-吳澤強(qiáng)0304

1、七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中測(cè)試卷（時(shí)間：100分鐘 滿分：100分）題號(hào)一二三四總分得分考試要求：卷面書(shū)寫(xiě)規(guī)范.工整.清楚，標(biāo)點(diǎn)正確。一、積累與運(yùn)用（26分） 1根據(jù)拼音，工整地寫(xiě)出漢字，并給加點(diǎn)字注音。（2分） 徘徊（   ）  shà（   ）時(shí) 絮絮叨叨（  ）（  ）     2.下列詞語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）（2分）A.內(nèi)疚 歧斜 匿笑 形影不離 B.分岐 憔悴 攥著 不可抗拒C.臉頰 蕩漾 禱告 各得其所 D.虐殺 繁衍

2、 爛漫 自做主張3.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）（2分）A. 會(huì)不會(huì)用心觀察，能不能重視積累，是能否提高寫(xiě)作水平的關(guān)鍵。B. 他的語(yǔ)文成績(jī)不僅在全校很突出，而且在我班也名列前茅。C. 父親已經(jīng)走了，但那番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)時(shí)時(shí)在我的心頭回想。D. 通過(guò)開(kāi)展“每月少開(kāi)一天車”的活動(dòng)，可以使泰安的空氣更加清新。4.下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）A. 我們?cè)谔镆吧⒉剑何?，我的母親，我的妻子和兒子。B. 后來(lái)發(fā)生了分歧：母親要走大路，大路平順。我的兒子要走小路，小路有意思。C. “聽(tīng)說(shuō)北海的花兒都開(kāi)了，我推著你去走走” 。她總是這么說(shuō)。D. “哎呀，煩不煩，幾步路，有什么好準(zhǔn)備的？”5

3、.對(duì)下列句子的描寫(xiě)方法判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）A.我覺(jué)得我是世界上最傷心的人!因?yàn)槲覍?duì)朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀!（語(yǔ)言描寫(xiě) ）B.我即刻伸手抓斷了蝴蝶的一支翅骨，又將風(fēng)輪擲在地下，踏扁了。.(動(dòng)作描寫(xiě))C.奶奶突然說(shuō)：“算了吧，這樣多不好?！?語(yǔ)言描寫(xiě))D.月亮出來(lái)了，冷冷的，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。路上一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。(景物描寫(xiě))6.當(dāng)你遇到下列情況時(shí)，你認(rèn)為說(shuō)法較委婉得體的一項(xiàng)是（ ）（2分）A. 當(dāng)同桌向你請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)，你說(shuō)：“好吧，咱們一起來(lái)研究研究?！盉. 當(dāng)你乘車被人踩了腳時(shí)，你說(shuō)：“喂，怎么回事，沒(méi)長(zhǎng)眼??！”C. 你參加演講比賽得了一等獎(jiǎng)，同學(xué)們夸你，你說(shuō)：“過(guò)獎(jiǎng)啦，

4、我有天賦嘛！”D. 同學(xué)苗苗被自行車撞傷，你打電話給他媽媽通報(bào)情況時(shí)說(shuō)：“阿姨，不好啦，苗苗出車禍了！”7古詩(shī)詞填空 （10分） (1)觀滄海中表現(xiàn)作者博大胸襟的詩(shī)句是：                 (2)時(shí)光交替，匆匆不待，舊年尚未逝去，江上已呈春意，正如次北固山下所寫(xiě)的： ，_         。 (3)問(wèn)渠那得清如許？ 。 (4) 寫(xiě)出含

5、有“春”的一個(gè)完整的詩(shī)句 。 (5)神龜雖壽，猶有竟時(shí)，            ，終為土灰。（曹操龜雖壽）(6)綠樹(shù)村邊合，             。（孟浩然過(guò)故人莊） (7)             ，卻話巴山夜雨時(shí)。（李商隱夜雨寄北） (8)曲

6、徑通幽處，      。(常建題破山寺后禪院)  (9)生活中表示既要善于學(xué)習(xí)他人好的方面，又要善于從不好的方面吸取教訓(xùn)，我們常常要引用論語(yǔ)中孔子的一句話：_ _ 。二、現(xiàn)代文閱讀 （24分）                            &

7、#160;      （一）（12分）小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞?；閉了眼，樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍是：雜樣的，有名字的，沒(méi)名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的?！按得娌缓畻盍L(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，混著青草

8、味兒，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥(niǎo)兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣(mài)弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天嘹亮地響著。雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱?？?，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹(shù)葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。8文中“小草偷偷地從土里鉆出來(lái)”的“鉆”能否改為“伸”？為什么？（3分） 9第三段中能跟

9、“輕風(fēng)流水”應(yīng)和的是（ ）（2分） A鳥(niǎo)兒 B.鳥(niǎo)兒的曲子 C.鳥(niǎo)兒高興起來(lái) D.賣(mài)弄喉嚨10.“像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著”，從不同的角度，描繪了春雨的哪些特點(diǎn)？(3分) 11第三段文字調(diào)動(dòng)了多方面的感覺(jué)寫(xiě)出對(duì)春風(fēng)的豐富的感受，請(qǐng)從文中找出相對(duì)應(yīng)的句子。（4分）視覺(jué)方面：_ _ 聽(tīng)覺(jué)方面：_ _ 嗅覺(jué)方面：_ _ 觸覺(jué)方面：_ _ （二）輕 點(diǎn) 關(guān) 門(mén)（12分） 費(fèi)了九牛二虎之力，我們終于搬進(jìn)了新居。送走了最后一批前來(lái)祝賀的朋友，我與妻子便重重地躺在沙發(fā)上休息。忽然，門(mén)鈴響了。咦，這么晚了還有客人？忙起身開(kāi)門(mén)，門(mén)外站著兩位不認(rèn)識(shí)的儒雅的中年男女，看上去

10、是一對(duì)夫妻。在疑惑中，那男子介紹他們是一樓的住戶，姓李，特地上來(lái)向我們祝賀喬遷之喜。哦，原來(lái)是鄰居啊！趕緊往屋里讓。 李先生連忙擺手：“不麻煩，不麻煩了，還有一件事情要請(qǐng)你們幫忙?！蔽艺f(shuō)：“千萬(wàn)別客氣，有什么事情需要我們效勞？”李先生道：“以后出入單元防盜門(mén)的時(shí)候，能不能輕點(diǎn)關(guān)門(mén)，我老父親心臟不太好，受不了重響?！闭f(shuō)完靜靜地看著我們，眼里流露出一股濃濃的歉意。 我沉吟了片刻：“當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題，只是怕有時(shí)候急了便會(huì)顧不上。既然你父親受不了驚嚇，為什么還要住在一樓？”李太太解釋道：“其實(shí)我們也不喜歡住一樓，既潮濕又臟，但是老父親腿腳不方便，而且心臟病人還要有適度的活動(dòng)?！甭?tīng)完后，我心里頓時(shí)一陣感動(dòng)，便

11、答應(yīng)以后盡量小心。兩口子千恩萬(wàn)謝，弄得我們挺不好意思的。 在接下來(lái)的日子里，我發(fā)現(xiàn)我們的單元門(mén)與別的單元門(mén)的確不太一樣，大伙兒開(kāi)關(guān)鐵防盜門(mén)時(shí)，都是輕手輕腳的，絕沒(méi)有其他單元時(shí)不時(shí)“咣當(dāng)”一聲巨響，一問(wèn)，果然都是受李先生所托。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去了，有天晚上，李先生夫婦又摁響了我們家的門(mén)鈴，見(jiàn)到我們，二話沒(méi)說(shuō)，先給我與妻子深深地鞠了個(gè)躬，半響，頭也沒(méi)抬起來(lái)。 我急忙扶起詢問(wèn)。李先生的眼睛紅腫，原來(lái)昨天晚上李老先生在醫(yī)院病故了。前些時(shí)候，他對(duì)兒子交代過(guò)：非常感謝大家這些年對(duì)自己的照顧，麻煩各位了，要兒子見(jiàn)到年紀(jì)大的鄰居叩個(gè)頭，年紀(jì)輕的，鞠一躬，以表示自己對(duì)大家的感謝。我用眼睛偷偷一掃，果然在

12、李先生筆挺褲子的膝蓋處有兩塊灰跡，想必是叩頭叩的。 送走了李先生夫婦，我不禁感慨：“輕點(diǎn)關(guān)門(mén)只是舉手之勞，居然換來(lái)了別人如此大的感激，真是想不到也擔(dān)不起啊?！鄙罹褪沁@樣，當(dāng)你在為別人行善時(shí)，也在為自己儲(chǔ)蓄幸福。              12.李先生夫婦兩次來(lái)“我”家的目的分別是什么？（2分） 第一次：  第二次：  13.李先生的儒雅主要是從哪些方面表現(xiàn)出來(lái)的？（2分）   14.文章第段畫(huà)線句子表現(xiàn)了李先生的什么心情？（

13、2分） 15.文章第段中“我心里頓時(shí)一陣感動(dòng)”的原因是什么？（2分） 16.李老先生臨終前對(duì)獨(dú)生子的交代表明他是一個(gè)什么樣的人？（2分） 17.把第段畫(huà)線處應(yīng)填寫(xiě)的解釋文章中心的話寫(xiě)在下面。（2 分） 答：生活就是這樣， 。 三、文言閱讀 （20分） （一）閱讀<論語(yǔ)>十二章片段，回答以下問(wèn)題。子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”  曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！?#160; 子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！?子曰：“知之者不如好之者，好

14、之者不如樂(lè)之者?！?子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！?#160; 18.論語(yǔ)是記錄 的一部書(shū)， 是       經(jīng)典著作之一?？鬃邮?#160;      時(shí)期偉大的        家，教育家。（2分） 19.劃分下面句子的節(jié)奏，只限兩個(gè)停頓。（1分）     溫 故 而 知&#

15、160;新，可 以 為 師 矣 。       20.解釋下列加點(diǎn)的字詞。（2分） 人不知而不慍（         ）    與朋友交而不信乎（） 學(xué)而不思則罔（          ）   好之者不如樂(lè)之者  

16、    （        ） 21.翻譯句子。（分）   為人謀而不忠乎？  溫故而知新，可以為師矣。 22.論語(yǔ)講述了學(xué)習(xí)態(tài)度.學(xué)習(xí)方法.為人處事等方面的道理。請(qǐng)從選段選擇一例，結(jié)合自己的經(jīng)歷，就某一方面闡述的道理談?wù)剬?duì)自己的啟迪。（3分）  例：                

17、0;                                              啟迪：    （二）閱讀陳太丘與友期，回答以

18、下問(wèn)題：（10分）陳太丘與友期行，期日中，過(guò)中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門(mén)外戲?？蛦?wèn)元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮?！?友人慚，下車引之，元方入門(mén)不顧。23.解釋加粗的詞（3分）太丘舍去舍：尊君在不不：下車引之引：24.翻譯（3分）非人哉!與人期行，相委而去。_日中不至，則是無(wú)信，對(duì)子罵父，則是無(wú)禮。 待君久不至，已去。 25.閱讀上文后，你明白了一些什么道理?（2分）_26.下面說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）A.“期日中，過(guò)中不至”這一句話點(diǎn)明了不守信用

19、的人是客而不是陳太丘。B.“與兒女講論文義”一句中“兒女”指的是謝太傅的兒子和女兒。C.“未若柳絮因風(fēng)起”這句話的意思是：還不如比作風(fēng)把柳絮吹得漫天飛舞。D.“尊君”.“家君”，前者是敬詞，對(duì)別人父親的一種尊稱；后者是謙詞，是對(duì)人稱自己的父親。四、作文（30分）家庭是我們成長(zhǎng)的搖籃，是自由和幸福的港灣。從小到大，家庭生活一定給你留下了許多美好的記憶吧？父母親人的關(guān)愛(ài)，一定讓你感受到了親情的溫暖吧？請(qǐng)以生活因親情而精彩為題寫(xiě)一篇不少于500字的作文。            七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)

20、期中測(cè)試卷答案 一、語(yǔ)言積累和運(yùn)用（26分）1huái霎xù do2.C 3.A 4.A 5.A. 6.A  7略二、現(xiàn)代文閱讀 （24分）8.不能。因?yàn)椤般@”寫(xiě)出草破土的艱難，表現(xiàn)出了草頑強(qiáng)的生命力，而”伸“則不能表現(xiàn)。9.B 10.細(xì)密、輕盈、 11.視覺(jué)方面：鳥(niǎo)兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣(mài)弄清脆的喉嚨；（或者牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天嘹亮地響著。）聽(tīng)覺(jué)方面：呼朋引伴地賣(mài)弄清脆的喉嚨唱出宛轉(zhuǎn)的曲子（或者牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天嘹亮地響著嗅覺(jué)方面：風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，觸覺(jué)方面：“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。（二）、（12分）12.祝賀喬遷之喜，并提出輕點(diǎn)關(guān)門(mén)的請(qǐng)求（2分）。完成父親的遺愿，感謝一年來(lái)“我”一家人對(duì)患病父親的關(guān)照（