精品資料（2021-2022年收藏）作物栽培學(xué)實習(xí)報告

1、<<作物栽培學(xué)>> 四川農(nóng)業(yè)大學(xué)仁壽試驗基地實習(xí)報告班 級: 農(nóng)學(xué)10-4 姓 名: 曹躍強(qiáng) 學(xué) 號: 20100359 一、目的意義首先，教學(xué)實習(xí)是作物栽培學(xué)教學(xué)的重要組成部分，通過實習(xí)既能驗證課堂理論，又能鞏固和加強(qiáng)課堂所學(xué)的知識，是理論與實踐有機(jī)結(jié)合的重要環(huán)節(jié)，培養(yǎng)觀察能力和生產(chǎn)實踐能力。其次，掌握玉米栽培和生產(chǎn)的實踐基本技能，了解玉米的生長發(fā)育特性，與環(huán)境條件的基本關(guān)系以及玉米生產(chǎn)管理的基本環(huán)節(jié)。掌握判斷長相長勢、生育時期的基本方法，練習(xí)農(nóng)藝措施的實施。最后，通過觀察和了解玉米栽培情況，了解當(dāng)?shù)赜衩字品N和栽培生產(chǎn)規(guī)律，掌握正確識別高產(chǎn)、低產(chǎn)地的方法，了解玉米生理

2、障礙及其判別，并根據(jù)生產(chǎn)實際情況提出解決問題的方法。二、實習(xí)時間2013年6月29日 三、實習(xí)地點四川農(nóng)業(yè)大學(xué)仁壽試驗基地四、實習(xí)內(nèi)容 6月29日當(dāng)天，農(nóng)學(xué)2010級全體同學(xué)在作物栽培與耕作系王小春老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了為期一天的作物栽培學(xué)實習(xí)。近年來隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，市場的需要，玉米由過去的單純做食用、飼料品種，發(fā)展成為食品加工，醫(yī)藥、制糖、釀造與榨油等工業(yè)的原料以及畜牧業(yè)的飼料，因此，應(yīng)根據(jù)不同目的來選用玉米品種及雜交種。在仁壽基地試驗地里為我們生動地講解了玉米高產(chǎn)高效栽培技術(shù)。主要包括選育品種，田間管理，以及病蟲害防治等。其中玉米的施肥技術(shù)和田間管理尤為重要。玉米對氮吸

3、收是比較平穩(wěn)的，抽雄吐絲期達(dá)到高峰，灌漿成熟階段吸收速度減慢，整個生育期都吸收氮肥。玉米全生育期都在吸收磷肥，也是在生長發(fā)育最旺盛的抽雄吐絲期達(dá)到高峰，后期吸收磷下降，但仍占1/3左右。 玉米對鉀的吸收，以拔節(jié)至孕穗期最多，開花期達(dá)到最高，以后停止吸收鉀，反而由于鉀素外滲植株體外，鉀素有減少趨勢。王老師強(qiáng)調(diào)，掌握好施肥的時間、方法、數(shù)量以及根據(jù)缺素情況追施不同種類肥料是影響玉米產(chǎn)量的幾個主要因素，對于提高玉米單位產(chǎn)量，實現(xiàn)高產(chǎn)的目的，掌握最佳追肥時間及肥料數(shù)量、種類是非常重要的。其次，玉米常常需要間苗和補(bǔ)苗。玉米一般在幼苗長到3-4葉期時進(jìn)行間苗。間苗過早易遭受地下害蟲危害產(chǎn)生缺苗。

4、間苗過晚易傷根產(chǎn)生弱苗都會影響最終的產(chǎn)量。玉米地如有缺苗應(yīng)在幼苗長到3-4葉期時進(jìn)行補(bǔ)苗。補(bǔ)苗不能太晚，并且要求補(bǔ)預(yù)先準(zhǔn)備的同樣大小的幼苗，否則補(bǔ)上的苗易形成弱苗，永遠(yuǎn)也趕不上來。一般應(yīng)坐水移栽補(bǔ)苗，移栽的苗必須帶土團(tuán)，不傷根或少傷根。此外，合理密植也是保證玉米高產(chǎn)高效的重要因素之一。玉米是喜肥水的作物，植株正常的生長發(fā)育和產(chǎn)量形成需要一定的土壤和肥水條件。因此，土壤和肥水條件與玉米的種植密度間關(guān)系的一般規(guī)律為土壤和肥水條件好的地塊可適當(dāng)密一些，反之，肥水條件較差的地塊應(yīng)種得稀一些。玉米合理密植的原則是在可能的情況下種密一些，以密增產(chǎn)。 玉米品種的株型大致可分為緊湊型、中間型和平展型三種。緊湊

5、型品種的葉片直立上沖，相互間遮陰少，密植時中下部葉片仍可得到足夠的光照，通過光合作用為植株和果穗的生長提供養(yǎng)分。平展型品種恰好相反，葉片平展下垂相互遮陰，如果密植中下部葉片得不到足夠的光照，容易枯黃早衰影響產(chǎn)量，因此株型緊湊的玉米品種利于密植，株型平展的品種利于稀植。此外。種植密度還和品種的需肥、水特性有關(guān)，喜肥水的玉米品種需要較大的單株營養(yǎng)面積，一般利于稀植。耐貧瘠的品種對肥水條件和單株營養(yǎng)面積的需要低，利于密植。隨后，我們返回四川糧食生產(chǎn)仁壽基地專家大院，王老師為我們展示了適合丘陵地形地貌的動力農(nóng)機(jī)具，讓我們感受到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的現(xiàn)代化和機(jī)械化的重要性。以楊文鈺教授為帶頭人的四川現(xiàn)代糧食產(chǎn)業(yè)專家

6、服務(wù)團(tuán)主要進(jìn)行適合丘陵地形地貌的動力機(jī)具研制，耕、種、管（病蟲害防治和澆水）、收、干燥機(jī)具的研制，研發(fā)主體種植模式全程機(jī)械化生產(chǎn)技術(shù)的配套機(jī)具。主要包括：動力系統(tǒng)小四輪的改進(jìn)完善；小麥、大豆、玉米播種機(jī)的改進(jìn)完善；玉米、大豆收獲機(jī)械研制與小麥?zhǔn)斋@機(jī)的熟化；玉米播種、施肥、覆膜機(jī)的改進(jìn)完善；適于丘陵地區(qū)的水稻育秧播種機(jī)和插秧機(jī)的引進(jìn)和改進(jìn)。主要展示小麥機(jī)播機(jī)收，玉米機(jī)播、覆膜、施肥，大豆機(jī)播，水稻機(jī)械育插秧、機(jī)收水稻機(jī)具以及土地耕整、灌水、噴藥等機(jī)械，可以基本實現(xiàn)丘陵糧食生產(chǎn)的全程機(jī)械化。 最后，在王老師的帶領(lǐng)下，我們初步了解了玉米地的高科技監(jiān)測儀器，在室內(nèi)便可隨時掌握玉米的生長狀況，

7、還可以進(jìn)行遠(yuǎn)程操控，控制玉米地的水肥，獲得玉米病蟲害的最新信息。五、實習(xí)成果 經(jīng)過一天的實習(xí)，我們重溫了課本知識，初步了解了水稻高產(chǎn)栽培的技術(shù)要點，圓滿完成了既定的實習(xí)目標(biāo)。 六、心得體會 通過王小春老師生動形象的講述，讓我們在實踐中領(lǐng)略到了選育優(yōu)良品種、合理密植、優(yōu)良的田間管理措施、防治病蟲害方能實現(xiàn)高產(chǎn)。在這個過程中，我們受益匪淺：通過實習(xí)掌握了玉米高產(chǎn)栽培技術(shù)的基本方法和技能，理論與實踐相結(jié)合，通過親自體驗，鞏固了我們的課本知識。此外，也擴(kuò)大了我們的知識面，培養(yǎng)了我們的動手能力，增強(qiáng)了我們的學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)一步明確了學(xué)習(xí)目的，鍛煉了我們吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神，為以后的學(xué)習(xí)和科研打下了堅實的基礎(chǔ)。本次實習(xí)是教學(xué)環(huán)節(jié)重要內(nèi)容之一，加深了我們對玉米栽培等知識的了解，同時我們了解到農(nóng)業(yè)發(fā)展的廣闊前景，對于樹立“學(xué)農(nóng)愛農(nóng)、服務(wù)三農(nóng)”信念具有積極意義。我們在實踐中領(lǐng)略到了科技育種與科技種植的獨特魅力，在這個過程