第11章 實(shí)驗(yàn) 指針與函數(shù)程序設(shè)計(jì)

1、編號：2009 -2010學(xué)年第 2 學(xué)期實(shí) 驗(yàn) 報(bào) 告實(shí)驗(yàn)課程名稱 C語言程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn) 專 業(yè) 班 級 學(xué) 生 姓 號 學(xué) 生 姓 名 實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師 浙江大學(xué)城市學(xué)院實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱 實(shí)驗(yàn)11 指針與函數(shù)程序設(shè)計(jì) 實(shí)驗(yàn)成績 指導(dǎo)老師(簽名) 日期 一. 實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵? 理解指針與函數(shù)間的關(guān)系。2 掌握指針作為函數(shù)返回值的編程方法。3 掌握結(jié)構(gòu)指針的概念與應(yīng)用。4 掌握結(jié)構(gòu)指針作為函數(shù)參數(shù)的編程方法。二. 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、原理及實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析說明：實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師可根據(jù)教學(xué)內(nèi)容指定題目。1編程1 編程題。（10022）輸入一個(gè)正整數(shù)repeat (0<repeat<10)，做rep

2、eat次下列運(yùn)算：編寫程序，輸入一個(gè)月份，輸出對應(yīng)的英文名稱，要求用指針數(shù)組表示12個(gè)月的英文名稱。若輸入月份錯誤，輸出提示信息。輸入輸出示例：括號內(nèi)為說明輸入：3(repeat=3)5914輸出：MaySeptemberWrong input! 【源程序】【實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析】2編程2 編程題。（10023）輸入一個(gè)正整數(shù)repeat (0<repeat<10)，做repeat次下列運(yùn)算：定義一個(gè)指針數(shù)組將下表的星期信息組織起來，輸入一個(gè)字符串，在表中查找，若存在，輸出該字符串在表中的序號，否則輸出-1。(表格詳見實(shí)驗(yàn)教材P99)輸入輸出示例：括號內(nèi)為說明輸入：3(repeat=3)

3、TuesdayWednesdayyear輸出：34-1【源程序】【實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析】3編程3 計(jì)算最長的字符串長度。（10024）編寫一個(gè)函數(shù)int max_len(char *s , int n)，用于計(jì)算有n(n<10)個(gè)元素的指針數(shù)組s中最長的字符串的長度，并編寫主程序驗(yàn)證。例：(括號內(nèi)為說明)輸入4(n=4)blueyellowredgreen輸出length=6【源程序】【實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析】4編程4 字符串的連接。（10025）用字符指針實(shí)現(xiàn)函數(shù)str_cat(s,t)，將字符串t復(fù)制到字符串s的末端，并且返回字符串s的首地址，并編寫主程序。例：(括號內(nèi)為說明)輸入abcdef輸出

4、abcdef【源程序】【實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析】5編程5 指定位置輸出字符串（10026）輸入一個(gè)字符串后再輸入2個(gè)字符，輸出此字符串中從與第一個(gè)字符匹配的位置開始到與第二個(gè)字符匹配的位置之間的所有字符。用返回字符指針的函數(shù)實(shí)現(xiàn)。例：(括號內(nèi)為說明)輸入programrg輸出rog【源程序】【實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析】6編程6 編寫一個(gè)解密藏尾詩的程序。（10027）輸入一首藏尾詩（假設(shè)只有4句），輸出其藏尾的真實(shí)含義。用返回字符指針的函數(shù)實(shí)現(xiàn)。例：輸入：悠悠田園風(fēng)然而心難平蘭花輕涌浪蘭香愈幽靜輸出：風(fēng)平浪靜【源程序】【實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析】7編程7 改錯題error11_2.cpp （10028）從鍵盤上輸入一個(gè)3×3的矩陣，求矩陣的主對角線和副對角線之和，要求定義和調(diào)用函數(shù)float matrix(float *a3, int n)，提示，函數(shù)的形參是指針數(shù)組。例：輸入：8 6 125 9 10 7 11 5輸出