大班科學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)：星座朋友

1、大班科學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)：星座朋友【設(shè)計(jì)意圖】千百年來(lái)，廣袤而又神秘的宇宙令地球人遐思和向往，所以，在幼兒期開展關(guān)于天文的科學(xué)活動(dòng)，既是幼兒興趣所向，又為幼兒自主進(jìn)行探索活動(dòng)打下基礎(chǔ)。本活動(dòng)把幼兒的目光從太陽(yáng)系伸展到遙遠(yuǎn)的星座，讓幼兒學(xué)習(xí)到一定的星座知識(shí)的同時(shí)，拓展幼兒的形象思維，激發(fā)幼兒的探索欲望?！净顒?dòng)目標(biāo)】1、知道天蝎座、獅子座、仙女座、雙魚座等星座的名稱和形狀。2、掌握認(rèn)識(shí)事物的一種方法命名法。【活動(dòng)準(zhǔn)備】1、關(guān)于“太陽(yáng)系”和“星空”的flash課件。2、操作材料：星座卡一套；星星圖一份；各種星座圖形。3、水彩筆、畫紙。【活動(dòng)過(guò)程】一、科學(xué)家（教師）駕駛航天飛機(jī)（教師雙手平舉模仿航天飛機(jī)飛翔狀

2、）到班上接幼兒，一起去拜訪太陽(yáng)系的一家。師：“科學(xué)家的航天飛機(jī)來(lái)接小小科學(xué)家嘍！”（口中發(fā)出飛機(jī)馬達(dá)的聲音，把幼兒帶入情境）。師：“穿越大氣層，現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)看看地球······”（一邊把幼兒引到電視前，觀看課件）。二、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)新的星座。1、觀看“太陽(yáng)系的一家”，引出今天的任務(wù)與五個(gè)星座建立外交關(guān)系。2、認(rèn)識(shí)五個(gè)星座。（1）請(qǐng)幼兒坐到座位上，教師出示一張布滿星星的圖片，并問(wèn)幼兒：“這些星星這么亂，我們?cè)鯓优c它們建立關(guān)系，并記住這些星星?。俊保?） 引導(dǎo)幼兒回憶老師記小朋友的方法記名字（認(rèn)識(shí)新事物的'方法根據(jù)特征命名）。（3）

3、 播放課件星星的圖形，并提問(wèn)圖形像什么，然后介紹星座的名稱。（必須告訴幼兒，這些星座的名字是以前的科學(xué)家已命名好的）。3、“給星座找座位”比賽。（1）五名幼兒一組，幫星星找到座位。組內(nèi)幼兒要互相幫助，在限定時(shí)間內(nèi)評(píng)比計(jì)分。（2）評(píng)比完畢，請(qǐng)幼兒到前面拼給其他人看，問(wèn)幼兒：“為什么這樣拼？”4、“誰(shuí)的眼睛轉(zhuǎn)得快”比賽。教師出示卡片上星座的名稱。先單張，后同時(shí)出示兩張；先定位，后一邊出示，一邊移動(dòng)，直到移到身后。難度逐漸加大。（正確一次記一份，兩次累計(jì)得分最高組，坐飛船的最前座）。三、遨游太空，尋找星座。1、師：“現(xiàn)在我們駕駛航天飛機(jī)去遨游太空?！崩@教室“飛”一周，坐地上，問(wèn)：“我們的航天飛機(jī)還能飛嗎？”“為什么只能飛這么遠(yuǎn)呢？如果我們?nèi)ヌ皆L那些星座，怎么辦呀？”（啟發(fā)幼兒大膽想象）“······現(xiàn)在我們發(fā)射一架遙控飛機(jī)去探索太空，你們都做駕駛員?！?、觀看“神秘的星空”課件。要求幼兒提問(wèn)題，并建議幼兒互相回答問(wèn)題，進(jìn)行討論。師：“我們要飛到星座上，必需造一架超光速航天飛機(jī)，那需要用到很多很多的知識(shí)，所以請(qǐng)小朋友