《圖像處理》課程教學(xué)大綱_第1頁
《圖像處理》課程教學(xué)大綱_第2頁
《圖像處理》課程教學(xué)大綱_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、圖像處理課程教學(xué)大綱編號:40021350英文名稱:ImageSignalProcessing適用專業(yè):電子信息工程責(zé)任教學(xué)單位:電子工程系電子信息教研室總學(xué)時(shí):32學(xué)分:2考核形式:考查課程類別:專業(yè)課修讀方式:選修教學(xué)目的:本課程是模式識別、計(jì)算機(jī)視覺、圖像通訊、多媒體技術(shù)等學(xué)科的基礎(chǔ),是一門多學(xué)科交叉、理論性和實(shí)踐性都很強(qiáng)的綜合性課程,是電子信息類專業(yè)學(xué)生的一門重要專業(yè)課程。通過對本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解圖像的基本概念、圖像形成的原理,掌握圖像處理的理論基礎(chǔ)和技術(shù)方法,著重掌握數(shù)字圖像的增強(qiáng)、復(fù)原、壓縮和分割的基本理論和實(shí)現(xiàn)方法,為將來從事相關(guān)領(lǐng)域工作和科研奠定基礎(chǔ)。主要教學(xué)內(nèi)容及要求:

2、1 緒論掌握圖像處理的基本概念;理解圖像處理的研究內(nèi)容和系統(tǒng)構(gòu)成;了解圖像處理的應(yīng)用。2 圖像處理基礎(chǔ)了解視覺感知要素、光和電磁波譜、圖像的感知和獲??;掌握數(shù)字圖像的采樣、量化過程及數(shù)字圖像的表示形式;熟悉常用的數(shù)字圖像文件格式。3 圖像變換理解二維離散傅立葉變換及其性質(zhì);了解離散余弦變換及其在圖像處理中的應(yīng)用圖像;了解小波變換及其應(yīng)用。4 圖像增強(qiáng)掌握圖像的點(diǎn)運(yùn)算處理方法,即灰度變換;掌握圖像空間域處理方法,如直方圖增強(qiáng)處理、銳化處理等;了解圖像的頻域增強(qiáng)處理方法。5圖像復(fù)原掌握圖像退化/復(fù)原過程的模型、噪聲模型;理解圖像恢復(fù)的代數(shù)方法(包括無約束和有約束恢復(fù));理解圖像恢復(fù)的頻域方法(包括

3、逆濾波、Winner濾波)。6圖像壓縮編碼理解圖像壓縮編碼的必要性和可能性;了解靜止圖像壓縮編碼標(biāo)準(zhǔn)-JPEG;了解運(yùn)動(dòng)圖像壓縮編碼標(biāo)準(zhǔn)MPEG;掌握基本的編碼方法,如無失真變長編碼、位平面編碼、游程編碼。了解常用的變換編碼,如DCT變換編碼、小波變換編碼。7 圖像分割及特征提取理解圖像分割的概念;掌握基于邊緣檢測、閾值的分割方法;了解基于跟蹤、區(qū)域的圖像分割方法;了解圖像分類的概念。8 形態(tài)學(xué)圖像處理掌握二值形態(tài)學(xué)的基本運(yùn)算,如腐蝕、膨脹、開運(yùn)算和閉運(yùn)算;理解二值圖像的形態(tài)學(xué)處理,如形態(tài)濾波、邊界提取、區(qū)域填充、骨架提取、物體識別;理解擊中擊不中變換。9 彩色與多光譜圖像處理理解三基色原理和

4、CIE色度圖;掌握RGB模型和HSI模型;掌握偽彩色處理、全彩色處理基礎(chǔ)及彩色變換的常用方法。本課程與其他課程的聯(lián)系與分工:本課程的前續(xù)課程為高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理。學(xué)時(shí)分配表:序號章節(jié)及名稱講課學(xué)時(shí)分配實(shí)驗(yàn)P上機(jī)學(xué)時(shí)備注1緒論12圖像處理基礎(chǔ)33圖像變換14圖像增強(qiáng)425圖像復(fù)原326圖像壓縮編碼37圖像分割及特征提取328形態(tài)學(xué)圖像處理39彩色與多光譜圖像處理32合計(jì)248實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)要求:實(shí)驗(yàn)一:圖像的直方圖增強(qiáng)處理實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簩W(xué)習(xí)灰度直方圖的繪制;學(xué)習(xí)圖像的直方圖增強(qiáng)處理方法。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和要求:實(shí)現(xiàn)圖像灰度直方圖的繪制;實(shí)現(xiàn)圖像的直方圖增強(qiáng)處理。使用的設(shè)備和儀器:計(jì)算機(jī)、VisualC+軟件實(shí)驗(yàn)二:圖像去噪實(shí)驗(yàn)的目的:學(xué)習(xí)椒鹽噪聲的性質(zhì);學(xué)習(xí)平滑濾波和中值濾波方法。實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容和要求:實(shí)現(xiàn)給圖像加椒鹽噪聲;實(shí)現(xiàn)圖像的去噪恢復(fù)處理。使用的設(shè)備和儀器:計(jì)算機(jī)、VisualC+軟件實(shí)驗(yàn)三:圖像的邊緣檢測實(shí)驗(yàn)的目的:學(xué)習(xí)邊緣檢測算法:Roberts算子,Sobel算子,Prewitt算子。實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容和要求:實(shí)現(xiàn)Roberts算子,Sobel算子,Prewitt算子三種邊緣檢測方法;使用的設(shè)備和儀器:計(jì)算機(jī)、VisualC+軟件實(shí)驗(yàn)四:圖像的偽彩色增強(qiáng)處理實(shí)驗(yàn)的目的:學(xué)習(xí)圖像的偽彩色增強(qiáng)處理方法。實(shí)驗(yàn)的內(nèi)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論