崗位設置與聘用管理試行辦法

1、健雄職業(yè)技術學院崗位設置與聘用管理試行辦法為進一步深化人事制度改革， 根據(jù)江蘇省高等學校崗位設置管理實 施意見（蘇人通 2009 113 號）、太倉市事業(yè)單位崗位設置管理實 施意見（太委辦 201016 號）和關于健雄職業(yè)技術學院崗位設置方 案的批復（蘇人保事 20112 號）等文件精神，結合我院實際，制定 本辦法。一、實施范圍學院事業(yè)編制內的各類人員。二、崗位類別 崗位類別分為專業(yè)技術崗位、管理崗位、工勤技能崗位三種類別。1. 專業(yè)技術崗位指從事專業(yè)技術工作， 具有專業(yè)技術水平和能力要求 的工作崗位，分為教師崗位、專職輔導員崗位和其他專業(yè)技術崗位，其中 教師崗位是專業(yè)技術主體崗位。（1）教師

2、崗位包括具有教育教學、科學研究工作職責和相應能力水 平要求的專業(yè)技術崗位。（2）專職輔導員崗位是指在一線直接從事大學生日常思想政治教育 工作的崗位，包括學生處副處長、教學院系黨總支副書記、團總支書記等 學院中層副職以下從事學生工作的崗位。（3）其他專業(yè)技術崗位指主要包括工程技術、實驗技術、高職研究、 圖書資料、 編輯出版、 新聞、 檔案、會計、 審計、醫(yī)療衛(wèi)生等工作的崗位。2. 管理崗位指擔負領導職責或管理任務的工作崗位， 包括校、 院（系、 中心）以及其他內設機構的管理崗位。3. 工勤技能崗位指承擔技能操作和維護、 后勤保障、 服務等職責的工 作崗位，包括技術工崗位和普通工崗位。三、崗位總量

3、與結構比例（一）崗位總量根據(jù)上級文件規(guī)定，學院設置教職工崗位總數(shù)為390 個。（二）崗位類別比例 根據(jù)有關文件規(guī)定與學院實際，學院專業(yè)技術崗位、管理崗位、工勤技能崗位分別占崗位總量的 75% 20%和5%專任教師崗位、專職輔導員崗位和其他專業(yè)技術崗位分別占專業(yè)技術崗位總量的76% 8%和16%各類崗位數(shù)如下:崗位 類別專業(yè)技術岡位管理崗位工勤 崗位合計專任教師專職輔導員其他專技設置數(shù)22423477818390294（三）崗位等級比例1. 專業(yè)技術崗位（1）根據(jù)學院功能、規(guī)格、規(guī)模等因素，學院專任教師崗位和輔導員崗位的正高級、畐I高級、中級、初級崗位結構比例為5 : 27 : 56 : 12,

4、其他專業(yè)技術崗位的比例為 2 : 24 : 56 : 18。（2）專業(yè)技術正高級崗位中，二級、三級、四級之間的比例為1 : 3：6;副高級崗位中，五級、六級、七級之間的比例為2 : 4 : 4;中級崗位中，八級、九級、十級之間的比例為3: 4 : 3;初級崗位中，十一級、十二級之間的比例均為5 : 5。具體崗位設置數(shù)如下:崗位等級二級止咼三級止咼四級止咼五級 副高六級 副高七級 副高八級中級九級 中級十級 中級十一 級初 級十二 級初 級崗位數(shù)1591532324967481818合計2942. 管理崗位根據(jù)有關規(guī)定，管理崗位一般不超過學院崗位總量的20% “雙肩挑”（指具有教師系列高級專業(yè)技

5、術職務，因需要現(xiàn)在在管理崗位工作， 并仍繼續(xù)承擔部分教育教學科研工作的人員）人數(shù)一般應控制在管理人員總數(shù)的15%原則上應設在中層正職以上崗位。“雙肩挑”人員不占教師崗位。具體崗位設置數(shù)如下:崗位五級六級七級八級九級十級等級職員崗職員崗職員崗職員崗職員崗職員崗岡位數(shù)142331145合計783. 工勤技能崗位工勤技能一級、二級、三級崗位總量占工勤技能崗位總量的比例原則上不超過25%其中一級、二級崗位總量占工勤技能崗位總量的比例原則上不超過5%具體崗位設置數(shù)如下:崗位等級二級技術工三級技術工四級技術工五級技術工普通工岡位數(shù)14841合計18四、崗位職責及聘用條件各類崗位職責及聘用條件由學院人事部門

6、根據(jù)設置崗位的職能和具體任務等情況負責制定，報學院批準后列入每個崗位的聘約管理。具體見附件1附件5。五、聘用程序1. 學院按照崗位設置方案和審定的崗位說明書，公布崗位名稱、工作職責、聘用條件等事項。2. 各院（系、中心）、部門接受個人競聘上崗的申請報告。3. 各院（系、中心）、部門對應聘人員進行初審，并根據(jù)聘用權限推 薦崗位聘用人選。4. 學院對通過初審的應聘人員進行審核， 提出擬聘人員名單， 并在學 院內公示聘用決定。5. 學院與受聘人員簽訂崗位聘用合同。六、合同管理1. 學院從完成崗位聘用的下月起與受聘人員簽訂聘用合同， 聘用合同 的簽訂、變更、續(xù)訂、解除和終止等有關規(guī)定按照江蘇省事業(yè)單位

7、人員 聘用制暫行辦法 （蘇政辦發(fā) 2005 123 號）執(zhí)行。2. 聘用合同內容包括崗位職責、聘用期限、工作任務、工資待遇、雙 方的權利和義務、 違約的責任及雙方協(xié)商的其他事項等。 合同采用書面形 式，一式三份，學院和受聘人員各執(zhí)一份，一份存入個人檔案。3. 學院與受聘人員簽訂聘用合同， 每個聘期為 3 年。如距法定退休年 齡不足 3 年，則聘用合同簽至國家規(guī)定的退休時間為止。 延長退休年齡的 教授， 聘用合同簽至退休期滿為止。 凡學院與個人簽訂的協(xié)議中明確有服 務期要求的，仍然繼續(xù)執(zhí)行有關服務期的相關規(guī)定。4. 首聘后，學院引進的高層次人才、 新調入人員和新接收的畢業(yè)生按其自身條件、學院相關

8、崗位任職條件等聘用到相應崗位，簽訂聘用合同。七、聘用考核聘用考核分為年度考核和聘期考核。1. 年度考核主要按照 太倉市事業(yè)單位聘用人員年度崗位考核實施辦 法及學院的年度考核實施意見進行綜合考核。年度考核為“基本合格” 的，下一年度 1 月起崗位津貼按 60%計發(fā)，生活補貼全額發(fā)放；年度考核 被確定為“不合格”的，或未參加年度考核及因受黨紀政紀處分等原因而 未定等次的，下一年度 1 月起崗位津貼停發(fā)，生活補貼全額發(fā)放。2. 聘期考核每 3年進行 1次，重點考核 3 年聘期內個人崗位職責和任 務的完成情況， 考核結果作為下次崗位續(xù)聘的重要依據(jù)。 聘期考核為合格 以上的，可續(xù)聘原崗位或應聘高一級崗位

9、；聘期考核為“基本合格”的， 應低聘一級崗位或轉聘其他類別崗位；聘用考核“不合格”的，視情節(jié)輕 重低聘一級崗位或解聘。八、首次設崗聘用過渡辦法本次聘用， 崗位數(shù)以上級部門確定崗位數(shù)為基數(shù)， 將現(xiàn)有人員按照新 的崗位設置與聘用管理辦法聘用到相應等級的崗位。 高級教師職務崗位數(shù) 聘任不足的崗位， 可作為高層次人才引進崗位。 現(xiàn)有人員結構比例超過核 準的崗位結構比例的，可先超比例聘用，并通過自然減員、交流、低聘或解聘等辦法， 逐步達到規(guī)定的結構比例。 超過核準的結構比例的專業(yè)技術 人員， 只能進入相應專業(yè)技術崗位層級的最低等級。 在達到核準的結構比 例之前，原則上不得晉升更高等級崗位。九、爭議處理學院成立崗位設置與聘用管理申訴工作組。應聘者如對聘用程序、聘用結果等有異議，有權提出申訴，申訴應在公示期內提出，否則將不予受理。申訴均須以書面形式提出，并簽署真實姓名。對聘用管理工作中的弄虛作假行為， 知情者可以舉報， 經(jīng)查情況屬實的，對弄虛作假者，降級聘用；對誣告者，將按有關規(guī)定處理。崗位設