2025年廣東省深圳市中考一模語文試題（原卷版+解析版）

深圳市2024—2025學(xué)年初三年級一模模擬測試試題語文試題說明：1.答題前，請將姓名、準(zhǔn)考證號和學(xué)校用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫在答題卡指定的位置上，并將條形碼粘貼好。2.全卷共8頁，共22題?？荚嚂r間120分鐘，滿分120分。3.作答單項選擇題時，選出每題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目答案標(biāo)號的信息點框涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案。作答非選擇題時，用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將答案寫在答題卡指定區(qū)域內(nèi)。寫在本試卷或草稿紙上，其答案一律無效。4.考試結(jié)束后，請將答題卡交回。命題員：陳義、李宇航一、寫好字（3分）見字如面，寫一筆好字，賞心悅目，讓我們一起在文字中徜徉吧……本題根據(jù)卷面的書寫情況評分，請你在答題時努力做到書寫正確、規(guī)范、整潔。二、走進(jìn)生活（30分）班級開展“我的生活”板報布置活動，請你參與。（19分）【前言：我是答案】青春是白日不到處，青春恰自來。青春是少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。青春是新豐美酒斗十千，咸陽游俠多少年。相逢意氣為君飲，系馬高樓垂柳邊。在青春這條道路上我們歷經(jīng)（①bōzhé），或是成長的▲，或是初中生活的回憶都埋下伏筆，青春是一道靚麗的風(fēng)景線，這里有人（②zàigēzàiwǔ），青春（③）具有不同的感受，（④）承載人們對未來美好的憧憬。同學(xué)們，讓我們擁抱青春，面帶微笑去迎接吧！1.（1）請根據(jù)前言中的拼音，寫出正確的詞語①_______________②_______________（2）結(jié)合語境，在▲處填入一個成語，最恰當(dāng)一項是（）A.風(fēng)華萬里B.風(fēng)光無限C.風(fēng)起云來D.風(fēng)華正茂2.畫線部分是貼近生活的話，請在括號內(nèi)填入關(guān)聯(lián)詞，使句子更加連貫。③_______________④_______________【欄目一：在生活中體驗語文】青春是遂翻開那發(fā)黃的扉頁，命運將它裝訂得極為拙劣，含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認(rèn)，青春是一本太倉促的書。青春是①_______________，這樣的青春最②_______________，這樣的青春是③_______________這才是我的少年模樣。3.請結(jié)合信息，在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。①_______________②_______________③_______________4.請結(jié)合材料信息，選擇恰當(dāng)?shù)膫溥x詞語，將對聯(lián)補充完整。青春勇戰(zhàn)定似火背水奪魁上聯(lián)：挑燈苦讀如歌歲月應(yīng)無悔下聯(lián)：______________________【欄目二：在詩中成長】5.完成表格成長箴言古詩類別如果青春里，有人把所有選擇的結(jié)果和遺憾提前告訴你，你會怎么做？《再見十八班》長風(fēng)破浪會有時，（1）_________。選擇、突破小航：前奏一響，青春登場（2）_________，不破樓蘭終不還。成長、勵志小陳：保持熱愛，奔赴山海，共創(chuàng)未來（3）_________，一任群芳妒堅持，熱愛（4）潺凈的流水：_____________，流水橋旁。（《行香子》秦觀）（5）壯觀的萬帆競發(fā)，夸張的萬木爭春：_____________，_____________。（《酬樂天揚州初逢席上見贈》劉禹錫）（6）浩瀚的湖相接，廣闊的春景綠：_____________，_____________。（《岳陽樓記》范仲淹）（7）一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千。_____________，_____________。（《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》韓愈）班級開展“我的生活”演講活動，請你參與。6.請你完善活動流程設(shè)計圖A.確定演講主題圍繞話題，確定與青春有關(guān)的演講主題B.①_______________（1）根據(jù)興趣，自由組合（2）組員分工，搜集資料（3）交流分享，撰寫講稿（4）小組推選，確定人員C.開展演講活動（1）推薦評委，制訂準(zhǔn)則（2）現(xiàn)場主持，上場演講（3）②_______________（4）公布結(jié)果，頒發(fā)證書7.小組就如何確定主題展開討論，請你制訂需要參與者遵守的三條討論規(guī)則。8.在準(zhǔn)備演講時，你閱讀了《水滸傳》（1）見證美好，請你在橫線處各填入合適的內(nèi)容，構(gòu)成精神圖譜?！端疂G傳》豐富多彩的俠義精神圖譜英雄人物英雄事跡英雄品質(zhì)①______義釋晁蓋、怒殺閻婆惜等義薄云天

有膽有識花和尚魯智深②______、大鬧野豬林等嫉惡如仇

俠肝義膽行者武松景陽岡打虎、醉打蔣門神等英勇無畏

恩怨分明（2）青春訴說深情，為“你的朋友”一封信介紹深圳。（不超過300字）（3）激發(fā)思維，請結(jié)合趙師秀的《約客》補全對話。約客趙師秀黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。小航：你看這一首表現(xiàn)愜意的詩，好似我們的青春?！坝屑s不來過夜半，閑敲棋子落燈花”在句中有什么含義呢？小藍(lán)：你看著是寫________________________________。三、學(xué)基礎(chǔ)閱讀，探究不同的生活體驗。（29分）文言文閱讀（15分）【甲】嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？【乙】范宣①年八歲，后園挑②菜，誤傷指，大啼。人問：“痛耶？”答曰：“非為痛身體發(fā)膚不敢毀傷是以啼耳。”宣潔行廉約，韓豫章遺絹百匹，不受；減五十匹，復(fù)不受。如是減半，減之又減，遂至一匹，既終不受。翌日，韓后與范同載，就車中裂二丈與范，云：“人寧可始婦無裈③也？”范笑而受之?！咀⑨尅竣俜缎鹤中樱揖池毢?，崇尚儒家經(jīng)典。②挑：挖。③裈（kūn）：褲子9.選出下面句子中加點詞意思和用法相同的一組（）A于嘗求古仁人之心

客之美我者，欲有求于我也（《鄒忌諷齊王納諫》）B.微斯人，吾誰與歸

太守歸而賓客從也（《醉翁亭記》）C.或問日：“痛邪？”

或王命急宣（《三峽》）D.如是減半

如是再嚙，石又再轉(zhuǎn)（《河中石獸》）10.請將選文中畫橫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則優(yōu)其君。（2）韓與范同載，就車中裂二丈與范。11.按照要求劃分“/”非為痛身體發(fā)膚不敢毀傷是以蹄耳12.甲文中能含蓄地表達(dá)作者自己的政治理想的句子是什么？（用原文回答）13.乙文中可以看出范宣是一個怎樣的人？（答出兩點即可）閱讀下文，完成各題蠟炬成灰淚始干宗璞①父親最后的日子，是艱辛的，也是輝煌的。他逃脫了政治旋渦的泥沼，雖然被折磨得體無完膚，卻幸而頭在頸上。他可以相當(dāng)自由地思想了。1980年，他開始從頭撰寫《中國哲學(xué)史新編》這部大書。當(dāng)時他已是八十五歲高齡。除短暫的社會活動，他每天上午都在書房度過。他的頭腦便是一個圖書館，他的視力很可憐，眼前的人也看不清，可是中國幾千年來的哲學(xué)思想的發(fā)展在他頭腦里十分清楚，哲學(xué)是他一生的依據(jù)。②有的朋友來看望，感到老人很累，好意地對我說：“能不能不要寫了?！蔽肄D(zhuǎn)達(dá)這好意，父親微嘆道：“我確實很累，可是我并不以為苦，我是欲罷不能。這就是‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干’吧！”③是的，他并不以寫這部書為苦，他形容自己像老牛反芻一樣，細(xì)細(xì)咀嚼儲存的草料。他也在細(xì)細(xì)咀嚼原有的知識儲備，用來創(chuàng)造。這里面自有一種樂趣。父親著述還有一個特點，就是不做卡片，曾有外國朋友問，“在昆明時，各種設(shè)備差，圖書難得，你到哪里找資料？”父親回答：“我寫書，不需要很多資料，一切都在我的頭腦中?！边@是他成為準(zhǔn)盲人后，能完成大書的一個重要條件。④更重要的是他的頑強，他的執(zhí)著，他的不可更改的深情。他在生命的最后兩年中不能行走，不能站立，起居需人幫助，甚至咀嚼困難，進(jìn)餐需人喂，有時要用一兩個小時。不能行走也罷，不能進(jìn)食也罷，都阻擋不了他的哲學(xué)思考。一次，因心臟病發(fā)作，我們用急救車送他去醫(yī)院，他躺在病床上，斷斷續(xù)續(xù)地說：“現(xiàn)在有病要治，是因為書沒有寫完，等書寫完了，有病就不必治了?！雹莓?dāng)時，我為這句話大慟不已，現(xiàn)在想來，如絲已盡，淚已干，即使勉強治療也是支撐不下去的。而絲未盡，淚未干，最后的著作沒有完成，那生命的靈氣絕不肯離去。他最后的遺言“中國哲學(xué)將來一定會大放光彩”，就是用他整個生命說出來的。⑥父親久病后，偶然chàn巍巍地站立，總讓人想到風(fēng)燭殘年這幾個字，燭火在風(fēng)中搖曳，可以隨時熄滅，但父親的精神之火卻是不會熄滅的。他是那樣頑強，堅韌，那樣豐富，他不燒干自己決不甘心。⑦父親那一代人責(zé)任感太強了。他們無暇逍遙。其實父親心底是贊成孔子“吾與點也”那一句話。曾點說，他的愿望是“浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸”。父親是欣賞這種境界的。⑧四十年代，常有人請父親寫字，父親最喜寫唐李翱的詩“練得身形似鶴形，千株松下兩函經(jīng)，我來問道無余說，云在青天水在瓶。”父親執(zhí)著頑強，那春蠶到死，蠟炬成灰，薪盡火傳的精神，后面有著極飄逸、極空明的另一面。一方面是儒家“知其不可而為之”的擔(dān)得起，一方面是佛、道、禪的“云在青天水在瓶“的看得破。有這樣的互補，中國知識分子才能在極嚴(yán)酷的環(huán)境中活下去。⑨多年以前，父親為我和外子做過一首詩，“七字堪為座右銘，莫拋心力貿(mào)才名。樂章奏到休止符，此時無聲勝有聲。”父親深知任何事都要用心血做成，諄諄教誨，不要為一點輕易取得的浮名得意，在寂靜中也許會有更好的音樂。想到這些常覺得是父親坐在那里，以手向上一指向下一指，在沉寂中，讓人想到“云在青天水在瓶”的詩句。選自《宗璞散文集》有刪改注：（1）本文作者宗璞，當(dāng)代作家，著名哲學(xué)家、教育家馮友蘭之女14.請根據(jù)第③④段內(nèi)容，說說父親能完成《中國哲學(xué)史新編》的條件。第一：第二：15.第①段畫線句頗有語言表現(xiàn)力，任選一個角度簡要分析。16.下列對文中相關(guān)信息闡釋有錯誤的一項是（）A.第②段父親“微嘆”的原因是他感覺旁人認(rèn)為他的這項事業(yè)是無意義的，白費功夫。B.第④段寫出了父親在生命的最后仍在堅持寫書，表現(xiàn)了他對中國哲學(xué)事業(yè)的深情。C.第⑥段畫線句用雙重否定強調(diào)了父親將畢生精力獻(xiàn)給中國哲學(xué)事業(yè)的愿望。D.第⑧⑨段三次引用“云在青天水在瓶”，表現(xiàn)了父親的甘于寂寞、淡泊名利。17.有人認(rèn)為文章標(biāo)題改為“我的父親馮友蘭”更好。你同意嗎？請簡述理由。四、探究生活（10分）閱讀下面的選文，回答各題?？创憾×⒚发俪抢锏拇禾?，多半是零碎的，小打小鬧著的，不過是人家窗臺的一盆花，城邊河畔的一排柳。鄉(xiāng)下的春天卻全然不一樣，鄉(xiāng)下的春天，是極講排場的，仿佛聽到哪里“嘩”一下，成桶成桶的顏料，就花花綠綠潑下來，染得滿田滿坡皆是。這時的鄉(xiāng)村，像油畫，是最有看頭的。②于是去鄉(xiāng)下看春天。③我們?nèi)サ牡胤?，是一個叫新曹的小鎮(zhèn)，它有五萬畝的油菜地。車子在修得平坦寬敞的鄉(xiāng)間道上，一路奔去，奔向那菜花深處。以為就到盡頭了，哪知車子一拐，竟又撞上一片菜花地，又鋪開一片黃色汪洋，綿綿不絕。同行中一人問：“美吧？”我笑而無語，不堪說，只任一雙眼睛，掉進(jìn)那汪洋里。古有女子“對鏡帖花黃”，我想這花黃，該是菜花的顏色才對，眉心一點艷，有驚心之感。④跟一些植物相認(rèn)，不是初相識，是久別重逢。牛耳朵、刺艾、乳丁草、三葉草……這一些，我多么熟悉！鄉(xiāng)下是草們的天堂，草們是羊的天堂。小時養(yǎng)羊，天天提了籃子去挑羊草。卻貪玩，在草地里捉蚱蜢，或扣了籃子玩老鷹捉小雞的游戲。等到日落西山了，才想起籃子還是空的呢，野地里，隨便找?guī)赘荻?，把籃子架空，然后割一把青草，攤上面，看上去，就是滿滿一籃子翠綠了?；丶遥诖笕嗣媲盎我幌?，讓他們看是滿籃子青草呢，趁他們不注意，人已溜到羊圈邊，把那把青草扔進(jìn)去。大人問起，草呢？響亮地回，羊吃了。真是可憐了那些羊，半夜里餓得直叫喚。⑤不知現(xiàn)在的孩子，玩不玩我們小時玩的游戲了。不知現(xiàn)在的羊，還會不會半夜餓得直叫喚。我看到草地上有一群羊，正悠閑地吃著草，同去的MM驚喜地叫：“羊哦。”同去的老先生神態(tài)安詳，說：“羊有什么看頭？”莞爾。⑥蠶豆花開了，星星點點，伴在菜花旁，像撒下無數(shù)的小眼睛。白蘿卜的花，是粉紫的，小蜜蜂們圍著它嗡嗡，我好不容易等到一只停在花蕊上，給它拍了一張照。一種叫婆納頭的草，開粉藍(lán)的花，花細(xì)小得像米粉。我拉近鏡頭，拍下那粒粉藍(lán)。再看顯示屏上，分明是一朵美得讓人心疼的花呵，像乖巧的小女兒。這野地里，到底還藏了多少美？無論卑微與否，它們都認(rèn)真地綠著，開著花，不辜負(fù)春天。我想，這才是活著的真姿態(tài)吧。⑦看見養(yǎng)蜂人，正在路邊忙碌。頭上裹著頭巾，臉上刻著歲月滄桑。這些養(yǎng)蜂人，據(jù)說是從閩浙那一帶來，他們天南地北地追著花跑，此處花謝了，又將遷徙到他方，去尋找花開。一旦成為養(yǎng)蜂人，四處漂泊將貫穿他們一生，他們幸福嗎？我看過商場貨架上擺放的蜂蜜，一瓶一瓶，盛滿甜蜜芳香，想那里面該有多少花的魂蜂的魄，還有養(yǎng)蜂人的顛沛流離？這世上，很多時候，苦樂自知，好好活著，才是本質(zhì)。我唯愿這個春天，他們是快樂的。18.如果將本文標(biāo)題改為“賞春”，好不好？為什么？19.文章開頭先寫城里“零碎”“小打小鬧著”的春天，有什么作用？20.“我笑而無語，不堪說，只任一雙眼睛，掉進(jìn)那汪洋里。”對于該句的賞析不正確的一項（）A.這句話運用了比喻、擬人的修辭手法。B.“汪洋”指的是無邊無際的菜花地。C.“掉進(jìn)”一詞生動形象地寫出了作者陶醉于菜花深處的情景。D.這句話流露出作者對無邊無際菜花的喜愛之情。21.第⑥段描寫的是田地里的野草野花，但作者通過這細(xì)微的花草，卻看到深刻的人生哲理。試體會作者在這段文字中所表達(dá)的人生哲理。五、青春的收獲（48分）22.經(jīng)歷了板報布置、參與演講比賽，“青春的基礎(chǔ)閱讀”探究生活等活動，你對語文有了新的體驗和收獲，請你分點列舉三條23.小河彎彎向南流，流到湘江去看一看，東方之珠我的愛人！今天就走到深圳河寫下的你成長故事，激昂的你也會寫下……請以“深圳，我成大孩子了”為題寫一篇自我成長經(jīng)歷文章。要求：不得套作、抄襲、不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名、字?jǐn)?shù)不少于600字。

深圳市2024—2025學(xué)年初三年級一模模擬測試試題語文試題說明：1.答題前，請將姓名、準(zhǔn)考證號和學(xué)校用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫在答題卡指定的位置上，并將條形碼粘貼好。2.全卷共8頁，共22題?？荚嚂r間120分鐘，滿分120分。3.作答單項選擇題時，選出每題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目答案標(biāo)號的信息點框涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案。作答非選擇題時，用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將答案寫在答題卡指定區(qū)域內(nèi)。寫在本試卷或草稿紙上，其答案一律無效。4.考試結(jié)束后，請將答題卡交回。命題員：陳義、李宇航一、寫好字（3分）見字如面，寫一筆好字，賞心悅目，讓我們一起在文字中徜徉吧……本題根據(jù)卷面的書寫情況評分，請你在答題時努力做到書寫正確、規(guī)范、整潔。二、走進(jìn)生活（30分）班級開展“我的生活”板報布置活動，請你參與。（19分）【前言：我是答案】青春是白日不到處，青春恰自來。青春是少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。青春是新豐美酒斗十千，咸陽游俠多少年。相逢意氣為君飲，系馬高樓垂柳邊。在青春這條道路上我們歷經(jīng)（①bōzhé），或是成長的▲，或是初中生活的回憶都埋下伏筆，青春是一道靚麗的風(fēng)景線，這里有人（②zàigēzàiwǔ），青春（③）具有不同的感受，（④）承載人們對未來美好的憧憬。同學(xué)們，讓我們擁抱青春，面帶微笑去迎接吧！1.（1）請根據(jù)前言中的拼音，寫出正確的詞語①_______________②_______________（2）結(jié)合語境，在▲處填入一個成語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.風(fēng)華萬里B.風(fēng)光無限C.風(fēng)起云來D.風(fēng)華正茂2.畫線部分是貼近生活的話，請在括號內(nèi)填入關(guān)聯(lián)詞，使句子更加連貫。③_______________④_______________【答案】1.①.波折②.載歌載舞③.A2.①.不僅②.而且【解析】【1題詳解】（1）本題考查漢字字形。波折，bōzhé，事情進(jìn)行過程中所產(chǎn)生的曲折。載歌載舞，zàigēzàiwǔ，邊唱歌，邊跳舞，形容盡情地歡樂。（2）本題考查成語。A.風(fēng)華萬里：風(fēng)采和才華影響得非常遙遠(yuǎn)的距離；用來表達(dá)對其未來的美好祝愿。B.風(fēng)光無限：極其美好的風(fēng)景。C.風(fēng)起云來：大風(fēng)刮起，烏云涌現(xiàn)，常用來比喻新事物相繼興起，聲勢很盛。D.風(fēng)華正茂：形容朝氣蓬勃，才華橫溢。在此指的是青春風(fēng)采和才華將會影響人們將來生活，這是對未來的美好祝愿。故選A。【2題詳解】本題考查關(guān)聯(lián)詞。其中“青春（③）具有不同的感受”和“（④）承載人們對未來美好的憧憬”是內(nèi)容遞進(jìn)的復(fù)句，應(yīng)選用遞進(jìn)式的關(guān)聯(lián)詞?？商睢安粌H”“而且”。【欄目一：在生活中體驗語文】青春是遂翻開那發(fā)黃的扉頁，命運將它裝訂得極為拙劣，含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認(rèn)，青春是一本太倉促的書。青春是①_______________，這樣的青春最②_______________，這樣的青春是③_______________這才是我的少年模樣。3.請結(jié)合信息，在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。①_______________②_______________③_______________4.請結(jié)合材料信息，選擇恰當(dāng)?shù)膫溥x詞語，將對聯(lián)補充完整。青春勇戰(zhàn)定似火背水奪魁上聯(lián)：挑燈苦讀如歌歲月應(yīng)無悔下聯(lián)：______________________【答案】3.①.示例：即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來體現(xiàn)青春的堅韌）②.寶貴③.值得回味（答案不唯一，符合語境即可）4.下聯(lián)：背水勇戰(zhàn)似火青春定奪魁【解析】【3題詳解】本題考查補充句子。題目以“青春是……這樣的青春最……這樣的青春是……這才是我的少年模樣”的句式結(jié)構(gòu)，要求考生圍繞“青春”這一主題，填寫合適的內(nèi)容，使句子通順、表意完整，且能體現(xiàn)出積極向上的青春特質(zhì)和少年模樣。青春是①“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒”的豪邁，這樣的青春最②熱血激昂，這樣的青春是③一段閃耀光芒、追逐夢想的奮進(jìn)旅程，這才是我的少年模樣。青春是①即便被誤解千百回，也依舊堅定地保持初心，這樣的青春最②純粹，這樣的青春是③一幅繪滿執(zhí)著與赤誠的絢麗畫卷，這才是我的少年模樣。青春是①帶著無畏的勇氣闖入未知天地，不懼風(fēng)雨的闖蕩，這樣的青春最②果敢無畏，這樣的青春是③一場勇往直前、披荊斬棘的精彩征途這才是我的少年模樣?！?題詳解】本題考查對聯(lián)。對聯(lián)字?jǐn)?shù)相等、詞性相同、結(jié)構(gòu)相應(yīng)、平仄相對、對仗工整、平仄協(xié)調(diào)、言簡意深、對仗嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)容相關(guān)、上下銜接。結(jié)合上聯(lián)可知：“挑燈”是動賓詞組，“苦讀”是偏正詞組，“如歌”是動賓詞組，“歲月”是名詞，“應(yīng)”是副詞，“無悔”是動賓詞組；結(jié)合備選詞語可知：“背水”和“挑燈”意義相對，“勇戰(zhàn)”和“苦讀”意義相對，“似火”和“如歌”意義相對，“青春”和“歲月”意義相對，“定”和“應(yīng)”意義相對，“奪魁”和“無悔”意義相對，故擬寫為：背水勇戰(zhàn)似火青春定奪魁【欄目二：在詩中成長】5.完成表格。成長箴言古詩類別如果青春里，有人把所有選擇的結(jié)果和遺憾提前告訴你，你會怎么做？《再見十八班》長風(fēng)破浪會有時，（1）_________。選擇、突破小航：前奏一響，青春登場（2）_________，不破樓蘭終不還。成長、勵志小陳：保持熱愛，奔赴山海，共創(chuàng)未來（3）_________，一任群芳妒堅持，熱愛（4）潺凈的流水：_____________，流水橋旁。（《行香子》秦觀）（5）壯觀的萬帆競發(fā)，夸張的萬木爭春：_____________，_____________。（《酬樂天揚州初逢席上見贈》劉禹錫）（6）浩瀚湖相接，廣闊的春景綠：_____________，_____________。（《岳陽樓記》范仲淹）（7）一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千。_____________，_____________。（《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》韓愈）【答案】①.直掛云帆濟(jì)滄海②.黃沙百戰(zhàn)穿金甲③.無意苦爭春④.飏青旗⑤.沉舟側(cè)畔千帆過⑥.病樹前頭萬木春⑦.銜遠(yuǎn)山⑧.吞長江⑨.欲為圣明除弊事⑩.肯將衰朽惜殘年【解析】【詳解】本題考查名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“滄、飏、側(cè)畔、銜、弊、衰朽”等字詞容易寫錯。班級開展“我的生活”演講活動，請你參與。6.請你完善活動流程設(shè)計圖A.確定演講主題圍繞話題，確定與青春有關(guān)的演講主題B.①_______________（1）根據(jù)興趣，自由組合（2）組員分工，搜集資料（3）交流分享，撰寫講稿（4）小組推選，確定人員C.開展演講活動（1）推薦評委，制訂準(zhǔn)則（2）現(xiàn)場主持，上場演講（3）②_______________（4）公布結(jié)果，頒發(fā)證書7.小組就如何確定主題展開討論，請你制訂需要參與者遵守的三條討論規(guī)則。8.在準(zhǔn)備演講時，你閱讀了《水滸傳》（1）見證美好，請你在橫線處各填入合適的內(nèi)容，構(gòu)成精神圖譜?！端疂G傳》豐富多彩的俠義精神圖譜英雄人物英雄事跡英雄品質(zhì)①______義釋晁蓋、怒殺閻婆惜等義薄云天

有膽有識花和尚魯智深②______、大鬧野豬林等嫉惡如仇

俠肝義膽行者武松景陽岡打虎、醉打蔣門神等英勇無畏

恩怨分明（2）青春訴說深情，為“你的朋友”一封信介紹深圳。（不超過300字）（3）激發(fā)思維，請結(jié)合趙師秀的《約客》補全對話。約客趙師秀黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。小航：你看這一首表現(xiàn)愜意的詩，好似我們的青春?！坝屑s不來過夜半，閑敲棋子落燈花”在句中有什么含義呢？小藍(lán)：你看著是寫________________________________?！敬鸢浮?.①.賽前準(zhǔn)備（根據(jù)流程，在確定主題之后就是在比賽之前準(zhǔn)備資料環(huán)節(jié)）②.評委打分（演講活動中，在演講之后評委進(jìn)行打分是合理的流程）7.規(guī)則一：尊重他人發(fā)言，不得中途打斷。規(guī)則二：發(fā)言內(nèi)容必須圍繞如何確定演講主題，不得偏題規(guī)則三：每個人的發(fā)言時間要有限制，例如每人每次發(fā)言不超過3分鐘。8.（1）①宋江②拳打鎮(zhèn)關(guān)西（魯智深事跡，符合俠義精神圖譜）（2）《給朋友的一封信：深圳印象》親愛的朋友：你好！深圳，這座充滿活力的城市，就像一顆璀璨的明珠。它是中國改革開放的前沿陣地，高樓大廈鱗次櫛比，仿佛在訴說著這座城市的飛速發(fā)展。這里有美麗的海岸線，比如大鵬灣，陽光灑在海面上，波光粼粼。深圳還是一個文化多元的地方，不同的文化在這里交融碰撞。這里的人們積極向上，充滿創(chuàng)新精神，在各個領(lǐng)域不斷探索?？傊?，深圳是一個充滿魅力、充滿機(jī)遇的地方，在這里我不斷成長，逐漸從一個小孩子變成了大孩子。希望你有機(jī)會也來感受一下深圳的魅力。你的朋友XX年X月X日（3）小藍(lán)：你看著是寫友人失約，詩人在等待過程中的無聊與閑適，也反映出青春中可能會遇到的失落與淡然?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查活動設(shè)計。在活動設(shè)計流程圖中，填空部分應(yīng)根據(jù)整個活動的邏輯順序進(jìn)行補充。演講比賽一般是三個階段：確定主題——賽前準(zhǔn)備——開展活動。根據(jù)已提供的信息，B部分的內(nèi)容“根據(jù)興趣，自由組合；組員分工，搜集資料；交流分享，撰寫講稿；小組推選，確定人員”主要涉及到分組和準(zhǔn)備階段，所以B可填寫：分組準(zhǔn)備演講。根據(jù)活動流程，“上場演講”后應(yīng)是評委評出獎項，并進(jìn)行點評，根據(jù)所給示例都是八字的，故②處可填寫：評出獎項，評委點評?！?題詳解】本題考查活動設(shè)計。解答時，要圍繞“如何確定演講主題”制定討論規(guī)則。要考慮合理性。鼓勵大家積極參與，同時通過公平的投票機(jī)制達(dá)成共識。尊重他人的發(fā)言和鼓勵多樣性可以促進(jìn)溝通和創(chuàng)造性思維，而公平投票則是為了確保決策過程的透明和公正。示例：①圍繞主題發(fā)言；②尊重他人觀點，文明表達(dá)；③鼓勵每一位組員發(fā)表不同的意見和觀點；④所有最終決定應(yīng)通過民主投票方式確定?！?題詳解】（1）本題考查名著閱讀。第一空，結(jié)合“英雄事跡：義釋晁蓋、怒殺閻婆惜等”，可知：這是將宋江的事跡。這里講述的故事是，宋江得知晁蓋等人劫取生辰綱后，面臨官府的追捕，他決定幫助晁蓋。宋江先是穩(wěn)住了前來鄆城縣抓捕晁蓋的觀察何濤，然后迅速派人前往晁蓋處通報消息。在他的幫助下，晁蓋等人得以及時逃脫。此外，晁蓋上梁山后，為了報答宋江的恩情，派劉唐攜帶禮物夜走鄆城縣答謝宋江。宋江雖然推辭不成，但最終留下了書信和一條黃金。不幸的是，這些物品被閻婆惜發(fā)現(xiàn)，并以此要挾宋江。在無奈之下，宋江怒殺閻婆惜。第二空，結(jié)合“人物：花和尚魯智深”“英雄品質(zhì)：嫉惡如仇

俠肝義膽”可知：本次要填空的事跡要體現(xiàn)魯智深嫉惡如仇的特點?？商睢叭蜴?zhèn)關(guān)西”“大鬧桃花村”。拳打鎮(zhèn)關(guān)西：魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西是因為金翠蓮被鎮(zhèn)關(guān)西強媒硬娶，虛錢實契強占翠蓮，又將她趕出，還向金家追要典身錢，魯智深聽聞此事后非常氣憤，去肉鋪找鎮(zhèn)關(guān)西麻煩，讓他按他的要求切肉，切完后又將肉扔到他臉上，激怒他，挑起打斗，繼而三拳打死鄭屠，為民除害。大鬧桃花村：魯智深在前往東京大相國寺的路上，路過桃花村，得知當(dāng)?shù)靥呐畠簩⒁惶一ㄉ缴系膹姳I周通強娶。魯智深假扮新娘，打了前來逼親的周通一頓。周通在魯智深的要求下解除了與劉太公女兒的婚約，并邀請魯智深到桃花山做客。（2）本題考查小作文。圍繞“深圳的特點”向朋友進(jìn)行介紹即可，按照書信格式完成寫作。書信格式主要包括五個部分：稱呼、正文、結(jié)尾、署名和日期。稱呼也稱“起首語”，是對收信人的稱呼。稱呼要在信紙第一行頂格寫起，后加“：”，冒號后不再寫字。正文通常以問候語開頭。問候是一種文明禮貌行為，也是對收信人的一種禮節(jié)，體現(xiàn)寫信人對收信人的關(guān)心。正文寫完后，都要寫上表示敬意、祝愿或勉勵的話，作為書信的結(jié)尾。習(xí)慣上，它被稱做祝頌語或致敬語，這是對收信人的一種禮貌。署名和日期。寫信人的姓名或名字，寫在祝頌語下方空一至二行的右側(cè)。最好還要在右下角寫上寫信人姓名，在下一行寫日期。示例：親愛的朋友：你好，深圳，這座充滿活力的城市，是中國改革開放的前沿陣地。這里高樓林立，科技發(fā)達(dá)，被譽為“中國硅谷”。深圳不僅經(jīng)濟(jì)繁榮，文化也豐富多彩。你可以在這里感受到現(xiàn)代與傳統(tǒng)交融的魅力，漫步于繁華的購物中心，或是探索古老的客家圍屋。深圳的氣候宜人，四季如春，是一個適合生活和發(fā)展的城市。希望你能有機(jī)會來深圳，親身體驗這座城市的獨特魅力！您的朋友：XXXXX年XX月XX日（3）本題考查補全對話?！坝屑s不來過夜半，閑敲棋子落燈花”的意思是，時間已過午夜，已約請好的客人還沒有來，我無聊地輕輕敲著棋子，震落了點油燈時燈芯結(jié)出的疙瘩。此時詩人在等待朋友來下棋，但已經(jīng)過了半夜，朋友還是沒有出現(xiàn)。在這漫長的等待中，詩人百無聊賴，只能輕輕敲打棋子，看著燈花一朵朵落下。這句詩通過細(xì)節(jié)描寫，如“閑敲棋子”和“落燈花”，巧妙地傳達(dá)了詩人等待客人時的寂寞、無聊和淡淡的失望；正如青春時光中的等待與期待，既充滿希望，又帶著一絲無奈。三、學(xué)基礎(chǔ)閱讀，探究不同的生活體驗。（29分）文言文閱讀（15分）【甲】嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？【乙】范宣①年八歲，后園挑②菜，誤傷指，大啼。人問：“痛耶？”答曰：“非為痛身體發(fā)膚不敢毀傷是以啼耳?！毙麧嵭辛s，韓豫章遺絹百匹，不受；減五十匹，復(fù)不受。如是減半，減之又減，遂至一匹，既終不受。翌日，韓后與范同載，就車中裂二丈與范，云：“人寧可始婦無裈③也？”范笑而受之。【注釋】①范宣：字宣子，家境貧寒，崇尚儒家經(jīng)典。②挑：挖。③裈（kūn）：褲子9.選出下面句子中加點詞意思和用法相同的一組（）A.于嘗求古仁人之心

客之美我者，欲有求于我也（《鄒忌諷齊王納諫》）B.微斯人，吾誰與歸

太守歸而賓客從也（《醉翁亭記》）C.或問日：“痛邪？”

或王命急宣（《三峽》）D.如是減半

如是再嚙，石又再轉(zhuǎn)（《河中石獸》）10.請將選文中畫橫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則優(yōu)其君。（2）韓與范同載，就車中裂二丈與范。11按照要求劃分“/”非為痛身體發(fā)膚不敢毀傷是以蹄耳12.甲文中能含蓄地表達(dá)作者自己的政治理想的句子是什么？（用原文回答）13.乙文中可以看出范宣是一個怎樣的人？（答出兩點即可）【答案】9.D10.（1）在朝廷上做官時，就為百姓擔(dān)憂；處在僻遠(yuǎn)的地方，就為君主擔(dān)憂。（2）韓豫章和范宣同坐一輛車，就在車中撕了兩丈絹送給范宣。11.非為痛/身體發(fā)膚/不敢毀傷/是以啼耳12.先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。13.范宣是一個孝順（因為身體發(fā)膚不敢毀傷而啼）、廉潔（不受韓豫章的絹）的人?！窘馕觥俊緦?dǎo)語】這篇閱讀文章通過兩段古文展現(xiàn)了不同的思想內(nèi)涵和人物形象?！炯住课某鲎苑吨傺偷摹对狸枠怯洝罚磉_(dá)了作者“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治理想，體現(xiàn)了古代仁人志士的憂國憂民情懷。【乙】文則通過范宣的故事，刻畫了一個廉潔自律、堅守原則的人物形象，展現(xiàn)了儒家思想中的“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷”的孝道觀念。兩段文字一憂一廉，相輔相成，既反映了古代文人的政治抱負(fù)，也展現(xiàn)了個人品德的高尚。文章語言簡練，思想深刻，具有較高的文學(xué)和教育價值。【9題詳解】本題考查一詞多義。A.動詞，探求/名詞，請求；B.動詞，歸依/動詞，返回；C.代詞，有的人/副詞，有時；D.代詞，這樣/代詞，這樣；故選D?！?0題詳解】本題考查學(xué)生對句子翻譯能力。我們在翻譯句子時要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況，如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語序疏通，如遇省略句翻譯時就要把省略的成分補充完整。重點詞有：（1）居：處在；廟堂：朝廷；憂：擔(dān)憂；處江湖之遠(yuǎn)：處在僻遠(yuǎn)的江湖間，被貶謫到偏遠(yuǎn)地區(qū)做地方官；（2）載：乘車；就：靠近、在；裂：撕開；二丈：這里指二丈絹；與：給?！?1題詳解】本題考查斷句。句意：不是因為（被打）疼痛（才哭），（而是因為）身體發(fā)膚（受之父母），不敢輕易毀傷（現(xiàn)在卻被打壞了身體），因此才哭泣罷了?！胺菫橥础保馑际恰安皇且驗樘邸?。這里先表明他哭不是因為手指受傷的疼痛，是一個獨立的語義，所以要斷開?！吧眢w發(fā)膚”，這是一個常用的詞語組合，指的是人的身體、皮膚和毛發(fā)等。在這里是一個整體概念，所以單獨斷開，強調(diào)他說的是自己的身體部分。接著說“不敢毀傷”，就是不敢傷害自己的身體。這是在解釋他哭的真正原因，因為自己傷到了身體，違背了“不傷害身體”的觀念，語義完整，單獨成句?！笆且蕴涠?，“是以”是“因此”的意思，“耳”是“罷了”。這句話總結(jié)前面的內(nèi)容，意思是“因此才哭罷了”，說明了他哭的緣由，所以也要斷開獨立成句。即斷句為：非為痛/身體發(fā)膚/不敢毀傷/是以啼耳?！?2題詳解】本題考查內(nèi)容理解?！跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂”體現(xiàn)了一種超越個人得失，以天下為己任的高尚思想境界。作者范仲淹在這里所表達(dá)的，不是關(guān)注個人的喜怒哀樂，而是把國家的興衰、百姓的疾苦放在首位，在天下人憂愁之前先憂愁，在天下人快樂之后才快樂。這種思想境界遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了一般人的認(rèn)知和追求，展現(xiàn)了作者心系天下、胸懷蒼生的宏大抱負(fù)。在古代政治環(huán)境中，這句話意味著為官者要以國家和人民的利益為重，要在國家面臨困難、百姓生活困苦時，主動擔(dān)當(dāng)起責(zé)任，積極為國家的安定、百姓的幸福而努力。它倡導(dǎo)了一種以民為本、憂國憂民的政治理念，是作者對理想政治人物形象的一種塑造，也是作者期望所有官員能夠秉持的政治操守。《岳陽樓記》通過描繪岳陽樓的景色以及遷客騷人登樓時的不同心境，最終落腳點是表達(dá)作者自己的政治理想和人生態(tài)度?！跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂”這句話處于文章的關(guān)鍵位置，升華了文章的主題，集中體現(xiàn)了作者的政治追求和價值取向，即希望能夠為國家和人民奉獻(xiàn)自己，在政治上有所作為，讓天下百姓都能過上安居樂業(yè)的生活。【13題詳解】本題考查內(nèi)容理解。根據(jù)“范宣年八歲，后園挑菜，誤傷指，大啼。人問：‘痛耶？’答曰：‘非為痛，身體發(fā)膚不敢毀傷，是以啼耳’”，可知，當(dāng)范宣八歲誤傷手指后大哭，被詢問是否是因為疼痛時，他明確表示不是因為疼，而是因為“身體發(fā)膚不敢毀傷”才哭。“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷”是傳統(tǒng)孝道的重要內(nèi)容，范宣小小年紀(jì)就有這樣的觀念，并且因為誤傷手指違背了這一觀念而啼哭，充分體現(xiàn)出他對傳統(tǒng)孝道的深刻理解和遵循，由此可以判斷他是一個孝順的人。根據(jù)“宣潔行廉約，韓豫章遺絹百匹，不受；減五十匹，復(fù)不受。如是減半，減之又減，遂至一匹，既終不受。翌日，韓后與范同載，就車中裂二丈與范，云：‘人寧可使婦無裈也？’范笑而受之”可知，開頭就點明“宣潔行廉約”，而后詳細(xì)描述韓豫章送絹給范宣，從最初的百匹，到不斷減半，直至一匹，范宣始終不接受。這一系列的情節(jié)生動地展現(xiàn)了他面對財物時不為所動，堅守自己廉潔的品行，堅決拒絕他人饋贈的態(tài)度，突出了他廉潔自律的品質(zhì)。雖然最后在韓豫章以“人寧可使婦無裈也”（意思是人總不能讓妻子沒有褲子穿吧）的理由下，范宣笑而受之，但這也是在特殊情境下，且在此之前他一直堅持拒絕，整體上仍然體現(xiàn)出他廉潔的本質(zhì)。從乙文中的這些具體句子可以看出，范宣是一個孝順、廉潔的人?！军c睛】參考譯文：【甲】唉！我曾經(jīng)探求古代品德高尚的人們的心思，或許不同于（以上）這兩種表現(xiàn)，為什么呢？（是由于）不因為外界環(huán)境的好壞或喜或憂，也不因為自己心情的好壞或樂或悲。處在高高的廟堂上（在朝），則為平民百姓憂慮；處在荒遠(yuǎn)的江湖中（被貶），則替君主擔(dān)憂。這樣（他們）進(jìn)朝為官也憂慮，退居江湖為民也憂慮。那么什么時候才快樂呢？他一定會說“比天下人憂慮在前，比天下人享樂在后”吧。?。。ㄈ绻]有這樣的人，我和誰志同道合呢？【乙】范宣八歲的時候，有一次在后園挖菜，不小心傷了手指，大聲哭起來。有人聽到了，關(guān)切地問他：“很疼嗎？”范宣回答說：“不是因為疼的緣故，身體發(fā)膚是父母給的，不敢有所毀傷，想到這里才哭的。”范宣品行高潔，生活節(jié)儉。又一次，韓豫章送給他一百匹絹，他不肯接受；減去五十匹，還是不接受。這樣一半一半的減下去，減了又減，最后減到了一匹，他始終沒有接受。第二天，韓豫章和范宣同坐一輛車，在車上撕了兩丈絹送給范宣，說：“一個人難道可以讓老婆沒有褲子穿嗎？”范宣這才笑著收下了絹。閱讀下文，完成各題蠟炬成灰淚始干宗璞①父親最后的日子，是艱辛的，也是輝煌的。他逃脫了政治旋渦的泥沼，雖然被折磨得體無完膚，卻幸而頭在頸上。他可以相當(dāng)自由地思想了。1980年，他開始從頭撰寫《中國哲學(xué)史新編》這部大書。當(dāng)時他已是八十五歲高齡。除短暫的社會活動，他每天上午都在書房度過。他的頭腦便是一個圖書館，他的視力很可憐，眼前的人也看不清，可是中國幾千年來的哲學(xué)思想的發(fā)展在他頭腦里十分清楚，哲學(xué)是他一生的依據(jù)。②有的朋友來看望，感到老人很累，好意地對我說：“能不能不要寫了?！蔽肄D(zhuǎn)達(dá)這好意，父親微嘆道：“我確實很累，可是我并不以為苦，我是欲罷不能。這就是‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干’吧！”③是的，他并不以寫這部書為苦，他形容自己像老牛反芻一樣，細(xì)細(xì)咀嚼儲存的草料。他也在細(xì)細(xì)咀嚼原有的知識儲備，用來創(chuàng)造。這里面自有一種樂趣。父親著述還有一個特點，就是不做卡片，曾有外國朋友問，“在昆明時，各種設(shè)備差，圖書難得，你到哪里找資料？”父親回答：“我寫書，不需要很多資料，一切都在我的頭腦中?！边@是他成為準(zhǔn)盲人后，能完成大書的一個重要條件。④更重要的是他的頑強，他的執(zhí)著，他的不可更改的深情。他在生命的最后兩年中不能行走，不能站立，起居需人幫助，甚至咀嚼困難，進(jìn)餐需人喂，有時要用一兩個小時。不能行走也罷，不能進(jìn)食也罷，都阻擋不了他的哲學(xué)思考。一次，因心臟病發(fā)作，我們用急救車送他去醫(yī)院，他躺在病床上，斷斷續(xù)續(xù)地說：“現(xiàn)在有病要治，是因為書沒有寫完，等書寫完了，有病就不必治了?！雹莓?dāng)時，我為這句話大慟不已，現(xiàn)在想來，如絲已盡，淚已干，即使勉強治療也是支撐不下去的。而絲未盡，淚未干，最后的著作沒有完成，那生命的靈氣絕不肯離去。他最后的遺言“中國哲學(xué)將來一定會大放光彩”，就是用他整個生命說出來的。⑥父親久病后，偶然chàn巍巍地站立，總讓人想到風(fēng)燭殘年這幾個字，燭火在風(fēng)中搖曳，可以隨時熄滅，但父親的精神之火卻是不會熄滅的。他是那樣頑強，堅韌，那樣豐富，他不燒干自己決不甘心。⑦父親那一代人責(zé)任感太強了。他們無暇逍遙。其實父親心底是贊成孔子“吾與點也”那一句話。曾點說，他的愿望是“浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸”。父親是欣賞這種境界的。⑧四十年代，常有人請父親寫字，父親最喜寫唐李翱的詩“練得身形似鶴形，千株松下兩函經(jīng)，我來問道無余說，云在青天水在瓶?！备赣H執(zhí)著頑強，那春蠶到死，蠟炬成灰，薪盡火傳的精神，后面有著極飄逸、極空明的另一面。一方面是儒家“知其不可而為之”的擔(dān)得起，一方面是佛、道、禪的“云在青天水在瓶“的看得破。有這樣的互補，中國知識分子才能在極嚴(yán)酷的環(huán)境中活下去。⑨多年以前，父親為我和外子做過一首詩，“七字堪為座右銘，莫拋心力貿(mào)才名。樂章奏到休止符，此時無聲勝有聲。”父親深知任何事都要用心血做成，諄諄教誨，不要為一點輕易取得的浮名得意，在寂靜中也許會有更好的音樂。想到這些常覺得是父親坐在那里，以手向上一指向下一指，在沉寂中，讓人想到“云在青天水在瓶”的詩句。選自《宗璞散文集》有刪改注：（1）本文作者宗璞，當(dāng)代作家，著名哲學(xué)家、教育家馮友蘭之女。14.請根據(jù)第③④段內(nèi)容，說說父親能完成《中國哲學(xué)史新編》的條件。第一：第二：15.第①段畫線句頗有語言表現(xiàn)力，任選一個角度簡要分析。16.下列對文中相關(guān)信息闡釋有錯誤的一項是（）A.第②段父親“微嘆”的原因是他感覺旁人認(rèn)為他的這項事業(yè)是無意義的，白費功夫。B.第④段寫出了父親在生命的最后仍在堅持寫書，表現(xiàn)了他對中國哲學(xué)事業(yè)的深情。C.第⑥段畫線句用雙重否定強調(diào)了父親將畢生精力獻(xiàn)給中國哲學(xué)事業(yè)的愿望。D.第⑧⑨段三次引用“云在青天水在瓶”，表現(xiàn)了父親的甘于寂寞、淡泊名利。17.有人認(rèn)為文章標(biāo)題改為“我的父親馮友蘭”更好。你同意嗎？請簡述理由?！敬鸢浮?4.第一：他著述不依賴大量資料，憑借自己的知識儲備就能進(jìn)行創(chuàng)作。第二：他有著頑強、執(zhí)著的精神，即使身體不便也阻擋不了他的哲學(xué)思考。15.示例：運用比喻的修辭手法，將父親的頭腦比作圖書館，生動形象地寫出了父親知識儲備豐富，盡管視力不好但對中國哲學(xué)思想發(fā)展脈絡(luò)十分清晰的狀態(tài)。16.A17.不同意。原標(biāo)題“蠟炬成灰淚始干”形象地體現(xiàn)了父親為中國哲學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)一生的精神，就像蠟燭燃燒自己一樣，具有象征意義，比“我的父親馮友蘭”更能突出文章主旨；而“我的父親馮友蘭”只表明了寫作對象，比較直白，缺乏這種深刻的寓意?！窘馕觥俊緦?dǎo)語】這篇文章通過細(xì)膩的筆觸，描繪了馮友蘭先生在生命最后階段的堅韌與執(zhí)著。作者以“蠟炬成灰淚始干”為題，象征了父親對中國哲學(xué)事業(yè)的無限奉獻(xiàn)。文章通過細(xì)節(jié)描寫，展現(xiàn)了馮友蘭在身體極度衰弱的情況下，依然堅持完成《中國哲學(xué)史新編》的頑強精神。同時，文中多次引用古典詩句，如“云在青天水在瓶”，既體現(xiàn)了馮友蘭的哲學(xué)思想，也反映了他淡泊名利、甘于寂寞的人生態(tài)度。整體上，文章情感真摯，語言優(yōu)美，既是對父親的深情緬懷，也是對中國哲學(xué)精神的頌揚?！?4題詳解】本題考查內(nèi)容理解概括。結(jié)合第③段“父親著述還有一個特點，就是不做卡片，曾有外國朋友問，‘在昆明時，各種設(shè)備差，圖書難得，你到哪里找資料？’父親回答：‘我寫書，不需要很多資料，一切都在我的頭腦中?！@是他成為準(zhǔn)盲人后，能完成大書的一個重要條件”可知，父親在著述方面有著獨特之處，不依賴大量的外在資料，他的頭腦就如同一個圖書館，知識儲備豐富，能夠憑借自身已有的知識進(jìn)行創(chuàng)作。由此可知，他著述不依賴大量資料，憑借自己的知識儲備就能進(jìn)行創(chuàng)作，這是他能完成《中國哲學(xué)史新編》的一個條件。結(jié)合第④段“更重要的是他的頑強，他的執(zhí)著，他的不可更改的深情。他在生命的最后兩年中不能行走，不能站立，起居需人幫助，甚至咀嚼困難，進(jìn)餐需人喂，有時要用一兩個小時。不能行走也罷，不能進(jìn)食也罷，都阻擋不了他的哲學(xué)思考。一次，因心臟病發(fā)作，我們用急救車送他去醫(yī)院，他躺在病床上，斷斷續(xù)續(xù)地說：‘現(xiàn)在有病要治，是因為書沒有寫完，等書寫完了，有病就不必治了’”可知，父親在身體狀況極差，面臨諸多不便和病痛折磨的情況下，依然堅持哲學(xué)思考，并且把完成《中國哲學(xué)史新編》視為極為重要的事情，體現(xiàn)出頑強、執(zhí)著的精神。由此可知，他有著頑強、執(zhí)著的精神，即使身體不便也阻擋不了他的哲學(xué)思考，這是他能完成《中國哲學(xué)史新編》的另一個重要條件?！?5題詳解】本題考查句子賞析。結(jié)合第①段“他的頭腦便是一個圖書館”可知，這里運用了比喻的修辭手法，將父親的頭腦比作圖書館。圖書館的特點是能夠儲存大量的書籍資料，是知識的寶庫。由此可知，通過這個比喻形象地表明父親的頭腦中儲存了海量的知識，特別是對中國幾千年來哲學(xué)思想發(fā)展的相關(guān)知識有著豐富的儲備。再結(jié)合“他的視力很可憐，眼前的人也看不清，可是中國幾千年來的哲學(xué)思想的發(fā)展在他頭腦里十分清楚，哲學(xué)是他一生的依據(jù)”可知，將父親可憐的視力（眼前的人也看不清）與他對中國幾千年來哲學(xué)思想發(fā)展的清楚認(rèn)知進(jìn)行對比，更鮮明地體現(xiàn)出父親在視力不佳的情況下，對哲學(xué)知識的稔熟于心，以及哲學(xué)在他生命中的重要地位。通過比喻和對比，更加強化了父親知識淵博，對哲學(xué)有著深厚的積累和深刻的理解，突出了父親在哲學(xué)領(lǐng)域的造詣之深，也表達(dá)了作者對父親的欽佩之情?！?6題詳解】本題考查內(nèi)容理解辨析。A.有誤，結(jié)合第②段“有的朋友來看望，感到老人很累，好意地對我說：‘能不能不要寫了?！肄D(zhuǎn)達(dá)這好意，父親微嘆道：‘我確實很累，可是我并不以為苦，我是欲罷不能。這就是‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干’吧！’”可知，父親“微嘆”是因為自己身體上確實很累，但他對撰寫《中國哲學(xué)史新編》有著強烈的欲望，是“欲罷不能”的，并不是感覺旁人認(rèn)為他的事業(yè)無意義、白費功夫；故選A?！?7題詳解】本題考查標(biāo)題賞析。結(jié)合第②段“父親微嘆道：‘我確實很累，可是我并不以為苦，我是欲罷不能。這就是‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干’吧！’”可知，父親用“蠟炬成灰淚始干”來形容自己撰寫《中國哲學(xué)史新編》的狀態(tài)，體現(xiàn)出他即便身體疲憊但仍堅持不懈，愿意像蠟燭燃燒自己直至成灰那樣，為哲學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)到底的精神。結(jié)合第④段“他在生命的最后兩年中不能行走，不能站立，起居需人幫助，甚至咀嚼困難，進(jìn)餐需人喂，有時要用一兩個小時。不能行走也罷，不能進(jìn)食也罷，都阻擋不了他的哲學(xué)思考。一次，因心臟病發(fā)作，我們用急救車送他去醫(yī)院，他躺在病床上，斷斷續(xù)續(xù)地說：‘現(xiàn)在有病要治，是因為書沒有寫完，等書寫完了，有病就不必治了’”以及第⑥段“父親那一代人責(zé)任感太強了。他們無暇逍遙?！粺勺约簺Q不甘心”可知，父親在生命的最后階段，始終執(zhí)著于哲學(xué)研究和著述，把完成哲學(xué)著作視為生命中最重要的事，這種奉獻(xiàn)精神與蠟燭燃燒自己的形象高度契合。由此可知，原標(biāo)題“蠟炬成灰淚始干”形象地體現(xiàn)了父親為中國哲學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)一生的精神，具有象征意義，能很好地突出文章主旨?！拔业母赣H馮友蘭”僅僅點明了文章的寫作對象是作者的父親馮友蘭，它只是對人物身份的一種陳述。與原標(biāo)題相比，這個標(biāo)題沒有深入挖掘父親的精神內(nèi)涵，沒有將父親為哲學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)的精神展現(xiàn)出來，顯得比較直白、平淡，缺乏深刻的寓意。由此可知，“我的父親馮友蘭”這個標(biāo)題不如原標(biāo)題好。綜上，不同意將標(biāo)題改為“我的父親馮友蘭”，原標(biāo)題更具表現(xiàn)力和深刻內(nèi)涵。四、探究生活（10分）閱讀下面的選文，回答各題。看春丁立梅①城里的春天，多半是零碎的，小打小鬧著的，不過是人家窗臺的一盆花，城邊河畔的一排柳。鄉(xiāng)下的春天卻全然不一樣，鄉(xiāng)下的春天，是極講排場的，仿佛聽到哪里“嘩”一下，成桶成桶的顏料，就花花綠綠潑下來，染得滿田滿坡皆是。這時的鄉(xiāng)村，像油畫，是最有看頭的。②于是去鄉(xiāng)下看春天。③我們?nèi)サ牡胤剑且粋€叫新曹的小鎮(zhèn)，它有五萬畝的油菜地。車子在修得平坦寬敞的鄉(xiāng)間道上，一路奔去，奔向那菜花深處。以為就到盡頭了，哪知車子一拐，竟又撞上一片菜花地，又鋪開一片黃色汪洋，綿綿不絕。同行中一人問：“美吧？”我笑而無語，不堪說，只任一雙眼睛，掉進(jìn)那汪洋里。古有女子“對鏡帖花黃”，我想這花黃，該是菜花的顏色才對，眉心一點艷，有驚心之感。④跟一些植物相認(rèn)，不是初相識，是久別重逢。牛耳朵、刺艾、乳丁草、三葉草……這一些，我多么熟悉！鄉(xiāng)下是草們的天堂，草們是羊的天堂。小時養(yǎng)羊，天天提了籃子去挑羊草。卻貪玩，在草地里捉蚱蜢，或扣了籃子玩老鷹捉小雞的游戲。等到日落西山了，才想起籃子還是空的呢，野地里，隨便找?guī)赘荻挘鸦@子架空，然后割一把青草，攤上面，看上去，就是滿滿一籃子翠綠了?；丶遥诖笕嗣媲盎我幌?，讓他們看是滿籃子青草呢，趁他們不注意，人已溜到羊圈邊，把那把青草扔進(jìn)去。大人問起，草呢？響亮地回，羊吃了。真是可憐了那些羊，半夜里餓得直叫喚。⑤不知現(xiàn)在的孩子，玩不玩我們小時玩的游戲了。不知現(xiàn)在的羊，還會不會半夜餓得直叫喚。我看到草地上有一群羊，正悠閑地吃著草，同去的MM驚喜地叫：“羊哦?！蓖サ睦舷壬駪B(tài)安詳，說：“羊有什么看頭？”莞爾。⑥蠶豆花開了，星星點點，伴在菜花旁，像撒下無數(shù)的小眼睛。白蘿卜的花，是粉紫的，小蜜蜂們圍著它嗡嗡，我好不容易等到一只停在花蕊上，給它拍了一張照。一種叫婆納頭的草，開粉藍(lán)的花，花細(xì)小得像米粉。我拉近鏡頭，拍下那粒粉藍(lán)。再看顯示屏上，分明是一朵美得讓人心疼的花呵，像乖巧的小女兒。這野地里，到底還藏了多少美？無論卑微與否，它們都認(rèn)真地綠著，開著花，不辜負(fù)春天。我想，這才是活著的真姿態(tài)吧。⑦看見養(yǎng)蜂人，正在路邊忙碌。頭上裹著頭巾，臉上刻著歲月滄桑。這些養(yǎng)蜂人，據(jù)說是從閩浙那一帶來，他們天南地北地追著花跑，此處花謝了，又將遷徙到他方，去尋找花開。一旦成為養(yǎng)蜂人，四處漂泊將貫穿他們一生，他們幸福嗎？我看過商場貨架上擺放的蜂蜜，一瓶一瓶，盛滿甜蜜芳香，想那里面該有多少花的魂蜂的魄，還有養(yǎng)蜂人的顛沛流離？這世上，很多時候，苦樂自知，好好活著，才是本質(zhì)。我唯愿這個春天，他們是快樂的。18.如果將本文標(biāo)題改為“賞春”，好不好？為什么？19.文章開頭先寫城里“零碎的”“小打小鬧著”的春天，有什么作用？20.“我笑而無語，不堪說，只任一雙眼睛，掉進(jìn)那汪洋里?！睂τ谠摼涞馁p析不正確的一項（）A.這句話運用了比喻、擬人的修辭手法。B.“汪洋”指的是無邊無際的菜花地。C.“掉進(jìn)”一詞生動形象地寫出了作者陶醉于菜花深處的情景。D.這句話流露出作者對無邊無際菜花的喜愛之情。21.第⑥段描寫的是田地里的野草野花，但作者通過這細(xì)微的花草，卻看到深刻的人生哲理。試體會作者在這段文字中所表達(dá)的人生哲理?！敬鸢浮?8.不好?！翱创骸北取百p春”更能體現(xiàn)出一種隨意、自然的態(tài)度?！百p春”有刻意觀賞的感覺，而“看春”更能表現(xiàn)出作者對鄉(xiāng)村春天那種無需刻意、自然而然散發(fā)的美的追尋，與文章主旨更相符。19.作用是與鄉(xiāng)下的春天形成對比，突出鄉(xiāng)下春天的盛大、繁茂，更有看頭。20.A21.作者通過描寫這些卑微的花草認(rèn)真生長、開花的狀態(tài)，感悟到無論身份地位如何，都應(yīng)該認(rèn)真對待生活，不辜負(fù)生命，積極向上地活著才是生命的真姿態(tài)?！窘馕觥俊緦?dǎo)語】這篇散文《看春》通過細(xì)膩的筆觸描繪了春天在城鄉(xiāng)之間的不同表現(xiàn)，尤其是對鄉(xiāng)下春天的大片油菜花和野草野花的生動描寫，展現(xiàn)了自然之美和生命的活力。作者以“看”為線索，不僅用眼睛觀察，更用心去感受和思考，從而引發(fā)對生活本質(zhì)的深刻感悟。文章語言優(yōu)美，情感真摯，通過對自然景物的描寫，傳遞出一種積極向上的人生態(tài)度，即無論生活多么平凡，都應(yīng)認(rèn)真對待，活出自己的姿態(tài)。整體上，這是一篇富有哲理的散文，既展現(xiàn)了自然之美，又啟迪了讀者對生活的思考?！?8題詳解】本題考查標(biāo)題的賞析。結(jié)合第①段“這時的鄉(xiāng)村，像油畫，是最有看頭的”，第②段“于是去鄉(xiāng)下看春天”，第③段“車子在修得平坦寬敞的鄉(xiāng)間道上，一路奔去，奔向那菜花深處。以為就到盡頭了，哪知車子一拐，竟又撞上一片菜花地，又鋪開一片黃色汪洋，綿綿不絕”，第⑤段“我看到草地上有一群羊，正悠閑地吃著草”，第⑥段“蠶豆花開了，星星點點，伴在菜花旁，像撒下無數(shù)的小眼睛。白蘿卜的花，是粉紫的，小蜜蜂們圍著它嗡嗡，我好不容易等到一只停在花蕊上，給它拍了一張照。一種叫婆納頭的草，開粉藍(lán)的花，花細(xì)小得像米粉。我拉近鏡頭，拍下那粒粉藍(lán)。再看顯示屏上，分明是一朵美得讓人心疼的花呵，像乖巧的小女兒”“無論卑微與否，它們都認(rèn)真地綠著，開著花，不辜負(fù)春天。我想，這才是活著的真姿態(tài)吧”，第⑦段“看見養(yǎng)蜂人，正在路邊忙碌”“我唯愿這個春天，他們是快樂的”，可知：文章主要敘寫了“我”在春天與朋友到鄉(xiāng)村看春天的美景，如壯麗的菜花、悠閑的羊群、燦爛的蠶豆花、美麗的蘿卜花、不起眼的婆納頭的草、忙碌的養(yǎng)蜂人。作者把一切景物歸收于眼底；慢慢地看，帶動了大家的情感，讓大家感覺越來越親切，越來越美，有一個漸入的過程。“看春”更能吸引人，而“賞春”重在“賞”，給人一種高高在上，遙不可及的感覺；一個“賞”字就暗示了讀者——春天很美，太直接，有先入為主的嫌疑，沒有了懸念。所以不換最好。19題詳解】本題考查重點句子的作用。從第①段“城里的春天，多半是零碎的，小打小鬧著的”“鄉(xiāng)下的春天卻全然不一樣，鄉(xiāng)下的春天，是極講排場的”可以看出，首段將城里的春與鄉(xiāng)下的春進(jìn)行了對比，用城里單調(diào)零碎的春天來突出鄉(xiāng)下春天的美麗絢爛，吸引人。引出下文第②段“于是去鄉(xiāng)下看春天”?！?0題詳解】本題考查賞析語句。A.眼睛掉進(jìn)“汪洋”，看似無理，但結(jié)合前文內(nèi)容，就明白了其意思?！熬褂肿采弦黄嘶ǖ?，又鋪開一片黃色汪洋”，“汪洋”運用的比喻手法，把“油菜花地”比喻作“大海”，表現(xiàn)油菜花地面積廣闊，無邊無際，“掉進(jìn)”形象地寫出了目之所及都是黃色的花，目光已無法逃離這片美景，表現(xiàn)了花美的程度。沒有使用擬人修辭手法。故選A?！?1題詳解】本題考查理解句子。第⑥段“這野地里，到底還藏了多少美？無論卑微與否，它們都認(rèn)真地綠著，開著花，不辜負(fù)春天。我想，這才是活著真姿態(tài)吧”，作者由普通的花草聯(lián)想到我們的人生，表現(xiàn)自己對人生獨特的思考。“無論卑微與否”指的是人和這些花兒草兒一樣，天生平等，并無高低貴賤之分。生活中有些平凡的人毫不起眼，就像著些不起眼的花草在田野里生長。“它們都認(rèn)真地綠著，開著花，不辜負(fù)春天”指的是只要我們有積極樂觀的態(tài)度，努力向上，全身心投入到生活、工作、學(xué)習(xí)當(dāng)中，那就是美麗的、幸福的人生。這些就是人生的真姿態(tài)。五、青春的收獲（48分）22.經(jīng)歷了板報布置、參與演講比賽，“青春的基礎(chǔ)閱讀”探究生活等活動，你對語文有了新的體驗和收獲，請你分點列舉三條【答案】第一：通過板報布置活動，提升了對青春內(nèi)涵的理解與文字組織能力。第二：參與演講比賽，鍛煉了在眾人面