(參考)2012年K6(上)數(shù)學(xué)比和比例綜合復(fù)習(xí)教案_第1頁(yè)
(參考)2012年K6(上)數(shù)學(xué)比和比例綜合復(fù)習(xí)教案_第2頁(yè)
(參考)2012年K6(上)數(shù)學(xué)比和比例綜合復(fù)習(xí)教案_第3頁(yè)
(參考)2012年K6(上)數(shù)學(xué)比和比例綜合復(fù)習(xí)教案_第4頁(yè)
(參考)2012年K6(上)數(shù)學(xué)比和比例綜合復(fù)習(xí)教案_第5頁(yè)
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1、 2012年K6(上)數(shù)學(xué)比和比例綜合復(fù)習(xí)學(xué)案教師姓名: 管習(xí)光 年級(jí): 六年級(jí) 學(xué)員姓名: 課次:總課次 ,第 次 授課時(shí)間 2012 年 11 月 日(星期 ) 時(shí) 00分至 時(shí) 00 分課 題比和比例綜合復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)重難點(diǎn):1、了解比的意義,掌握比的讀、寫(xiě)方法,知道比的各部分名稱以及比與分?jǐn)?shù)、除法的關(guān)系。2、理解并掌握比的基本性質(zhì),能應(yīng)用比的意義和基本性質(zhì)求比值、化簡(jiǎn)比,能應(yīng)用比的知識(shí)解答按比例分配的實(shí)際問(wèn)題。3、經(jīng)歷比的概念的抽象過(guò)程,經(jīng)歷探索比與分?jǐn)?shù)、除法的關(guān)系以及比的基本性質(zhì)的過(guò)程,積累數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間內(nèi)在了解,培養(yǎng)觀察、比較、抽象、概括以及推理的能力

2、。課前檢查作業(yè)完成情況: 優(yōu) 良 中 差 建議: 教學(xué)步驟一、考點(diǎn)分析:1、兩個(gè)數(shù)相除又叫做兩個(gè)數(shù)的比。如:3÷2也就是3:2。比的前項(xiàng)除以后項(xiàng)所得的商叫做比值。比值通常用分?jǐn)?shù)表示,也可以用小數(shù)表示,有時(shí)也可以是整數(shù)。3:2的比值是1.5。2、同除法比較,比的前項(xiàng)相當(dāng)于被除數(shù),后項(xiàng)相當(dāng)于除數(shù),比值相當(dāng)于商;同分?jǐn)?shù)比較,比的前項(xiàng)相當(dāng)于分子,后項(xiàng)相當(dāng)于分母,比值相當(dāng)于分?jǐn)?shù)值。3、比的基本性質(zhì)相當(dāng)于除法中的商不變性質(zhì)和分?jǐn)?shù)中的基本性質(zhì)。因此應(yīng)用比的基本性質(zhì)可以將比進(jìn)行化簡(jiǎn)。比的前項(xiàng)和后項(xiàng)為互質(zhì)數(shù)時(shí),這個(gè)比就是最簡(jiǎn)整數(shù)比。4、求比值和化簡(jiǎn)比的核心區(qū)別在于結(jié)果的表達(dá)形式不同,求比值的結(jié)果一定要

3、是一個(gè)數(shù),化簡(jiǎn)比的結(jié)果一定要是一個(gè)比。5、把一個(gè)數(shù)量按照一定的比來(lái)進(jìn)行分配,這種分配的方法叫做按比例分配。二、典型例題例1、(重點(diǎn)展示)從甲地到乙地共300千米,甲車要行8小時(shí),乙車要行6小時(shí)。甲車所行的路程與所用時(shí)間的比是(),比值是();乙車所行的路程與所用時(shí)間的比是(),比值是()。分析與解:求哪兩個(gè)量的比就把這兩個(gè)量按先后順序?qū)懴聛?lái),再在中間添上比號(hào)。求比值,就用前項(xiàng)除以后項(xiàng)。從甲地到乙地共300千米,甲車要行8小時(shí),乙車要行6小時(shí)。甲車所行的路程與所用時(shí)間的比是(300:8),比值是(37.5);乙車所行的路程與所用時(shí)間的比是(300:6),比值是(50)。點(diǎn)評(píng):比與除法、分?jǐn)?shù)之間有

4、著密切的了解。但不不是說(shuō),它們之間是等同的。它們之間的區(qū)別是:比是兩個(gè)量之間的關(guān)系,除法是一種運(yùn)算,而分?jǐn)?shù)是一個(gè)數(shù)。在理解意義的時(shí)候要注意區(qū)分。比與除法、分?jǐn)?shù)之間的了解比(2:5)前項(xiàng)比號(hào)(:)后項(xiàng)比值分?jǐn)?shù)()分子分?jǐn)?shù)線(-)分母分?jǐn)?shù)值除法(2÷5)被除數(shù)除號(hào)(÷)除數(shù)商例2、(重點(diǎn)展示)化簡(jiǎn)。(1)20:25 (2)0.3:0.27 (3):分析與解:根據(jù)比的基本性質(zhì),第(1)題比的前項(xiàng)和后項(xiàng)直接除以5;第(2)題要先把前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘100,再化簡(jiǎn);第(3)題要將比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘12,再化簡(jiǎn)。正確解答:(1)20:25 = (20÷5):(25÷

5、5)= 4:5(2)0.3:0.27 = (0.3×100):(0.27×100)= 30:27 =(30÷3):(27÷3)=10:9(3):= (×12):(×12)= 9:8點(diǎn)評(píng):在化簡(jiǎn)過(guò)程中,如果比的前項(xiàng)和后項(xiàng)都是整數(shù),那就同時(shí)除以它們的最大公約數(shù);如果前項(xiàng)和后項(xiàng)是小數(shù)或是分?jǐn)?shù),先將它們同時(shí)乘一個(gè)數(shù)化成整數(shù),再化簡(jiǎn)。要注意:最后化簡(jiǎn)到比的前項(xiàng)和后項(xiàng)是互質(zhì)數(shù)的比是最簡(jiǎn)整數(shù)比。例3、(誤點(diǎn)診所)化簡(jiǎn)。(1)0.4:0.16 (2):錯(cuò)誤解法:(1)0.4 : 0.16 (2): = 4 : 16 = × = 1 : 4

6、= 分析與解:將比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘或除以同一個(gè)數(shù),進(jìn)行化簡(jiǎn)。 (1)0.4 : 0.16 (2): = 40 : 16 = (×20):(×20) = 5 : 2 = 15 : 8點(diǎn)評(píng):第(1)題兩個(gè)小數(shù),一個(gè)是兩位小數(shù),一個(gè)是一位小數(shù),要將兩個(gè)數(shù)同時(shí)乘100化成整數(shù),再化簡(jiǎn),而不能一個(gè)乘10,一個(gè)乘100,那樣比的大小就改變了;第(2)題不能為了約分而用乘法,應(yīng)該將比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘12,化成整數(shù)比,再化簡(jiǎn)。例4、(難點(diǎn)突破)的前項(xiàng)加上8,如果要使比值不變,后項(xiàng)應(yīng)該加上( )。分析與解:把的前項(xiàng)增加8,之后前項(xiàng)就變成了16,相當(dāng)于前項(xiàng)乘了2,要使比值不變,后項(xiàng)也應(yīng)當(dāng)乘

7、2,變成30,后項(xiàng)應(yīng)該加上15。 的前項(xiàng)加上8,如果要使比值不變,后項(xiàng)應(yīng)該加上( 15 )。點(diǎn)評(píng):比的基本性質(zhì)中講的是前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外),比值不變。加上8,就要把這種加法之間的關(guān)系轉(zhuǎn)化為乘法,再去判斷。例5、(重點(diǎn)展示)公園里柳樹(shù)和楊樹(shù)的課數(shù)比是5:3,柳樹(shù)和楊樹(shù)共40棵。柳樹(shù)和楊樹(shù)各多少棵?分析與解:公園里柳樹(shù)和楊樹(shù)的課數(shù)比是5:3,也就是40棵樹(shù)中,柳樹(shù)占5份,楊樹(shù)占3份,一共是(5+3)份,即柳樹(shù)占總棵數(shù)的,楊樹(shù)占總棵數(shù)的。柳樹(shù)的棵數(shù):40× = 25(棵)楊樹(shù)的棵數(shù):40× = 15(棵)答:柳樹(shù)有25棵,楊樹(shù)有15棵。點(diǎn)評(píng):在解答按比例分配應(yīng)

8、用題時(shí),還可以直接用份數(shù)來(lái)解。這道題目通過(guò)分析,已經(jīng)知道柳樹(shù)和楊樹(shù)共8份,就可以用40÷8,求出每份有5棵,柳樹(shù)有5份,用5×5=25(棵),求出柳樹(shù)的棵數(shù)。同樣,用5×3=15(棵),求出楊樹(shù)的棵數(shù)。例6、(誤點(diǎn)診所)商店運(yùn)來(lái)一批洗衣機(jī),賣出24臺(tái),賣出的臺(tái)數(shù)與剩下的臺(tái)數(shù)的比是3:5,這批洗衣機(jī)一共有多少臺(tái)?錯(cuò)誤解法:24÷3×5=40(臺(tái))分析與解:賣出的臺(tái)數(shù)與剩下的臺(tái)數(shù)的比是3:5,即賣出的臺(tái)數(shù)是3份,剩下的臺(tái)數(shù)是5份,這批洗衣機(jī)的總臺(tái)數(shù)是8份。24臺(tái)對(duì)應(yīng)的份數(shù)是3份,可以先求出每份是多少臺(tái),再求8份是多少臺(tái)。 24÷3

9、5;(5+3)=64(臺(tái))答:這批洗衣機(jī)一共有64臺(tái)。點(diǎn)評(píng):在用份數(shù)來(lái)解按比例分配應(yīng)用題時(shí),要注意份數(shù)和量之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。這道題目,是求的總臺(tái)數(shù),就要用每份數(shù)乘總臺(tái)數(shù)所對(duì)應(yīng)的份數(shù)。而3份和5份分別是賣出的份數(shù)和剩下的份數(shù),它們的和才是總臺(tái)數(shù)所對(duì)應(yīng)的份數(shù)。在解題時(shí)要仔細(xì)思考。例7、(難點(diǎn)突破)已知A、B、C三個(gè)數(shù)的比是2:3:5,這三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是90,這三個(gè)數(shù)分別是多少?分析與解:三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是90,那么這三個(gè)數(shù)的和是90×3=270,A、B、C三個(gè)數(shù)的比是2:3:5,那么A是2份,B是3份,C是5份,總共是2+3+5 = 10(份),那么就可以求出每份是多少,再逐步求出A、B、C

10、分別是多少? 90×3=270 270÷10 = 27 27×2=54 27×3=81 27×5 = 135答:這三個(gè)數(shù)分別是54,81,135。點(diǎn)評(píng):按比例分配應(yīng)用題的特點(diǎn)是告訴幾個(gè)量的比,及這幾個(gè)量的和或差,或其中的一個(gè)量,求出每個(gè)量或其中的某些量。但是有些題目,并不是直接知道和或差,而是通過(guò)間接條件求出和或差?!灸M試題】一、基礎(chǔ)鞏固題1、一輛汽車上午3小時(shí)行駛96千米,下午4小時(shí)行駛140千米。(1)上、下午行車時(shí)間的比是( )。(2)上、下午所行路程的比是( )。(3)下午與上午行駛速度的比是( )。2、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。5 :

11、4 = ( ): 24 1.5 : 0.18 = ( ): 188 : 15 = 24 : ( ) 36 : 12 = 9 :( )( ): 0.5 = 9 : 5 14 : ( )= 7 : 1.63、化簡(jiǎn)下面各比,并求出比值。比35 : 14 : 0.9 : 1.35 2 : 最簡(jiǎn)整數(shù)比比值4、甲數(shù)與乙數(shù)的比是5 : 4,甲數(shù)是乙數(shù)的,乙數(shù)是甲數(shù)的,甲數(shù)是甲乙和的,乙數(shù)是甲乙和的。5、一批貨物按3:4:5分配給甲、乙、丙三個(gè)隊(duì)去運(yùn)。甲隊(duì)運(yùn)了這批貨物的,乙隊(duì)運(yùn)了這批貨物的,丙隊(duì)運(yùn)了這批貨物的。二、思維拓展題6、桃樹(shù)有48棵,梨樹(shù)是桃樹(shù)的,桃樹(shù)和梨樹(shù)的比是( )。7、被減數(shù)是150,減數(shù)與差的

12、比是3:2,減數(shù)是( ),差是( )。8、圖書(shū)室買來(lái)540本新書(shū),其中三分之一是連環(huán)畫(huà),其余的是文藝書(shū)和科技書(shū),文藝書(shū)和科技書(shū)的比是3:2。三種書(shū)各是多少本?三、自主探索題9、把10克糖放入100克水中,糖與糖水的比是多少?10、把2:5的前項(xiàng)增加4,要使比值不變,后項(xiàng)應(yīng)增加多少?11、一個(gè)長(zhǎng)方形操場(chǎng),周長(zhǎng)76米,長(zhǎng)與寬的比是10:9。這塊操場(chǎng)的面積是多少平方米?【試題答案】一、基礎(chǔ)鞏固題1、一輛汽車上午3小時(shí)行駛96千米,下午4小時(shí)行駛140千米。(1)上、下午行車時(shí)間的比是( 3 : 4 )。 (2)上、下午所行路程的比是( 96 : 140 )。(3)下午與上午行駛速度的比是( 35 :

13、 32 )。2、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。5 : 4 = ( 30 ): 24 1.5 : 0.18 = ( 150 ): 188 : 15 = 24 : ( 45 ) 36 : 12 = 9 :( 3 )( 0.9 ): 0.5 = 9 : 5 14 : ( 3.2 )= 7 : 1.63、化簡(jiǎn)下面各比,并求出比值。比35 : 14 : 0.9 : 1.35 2 : 最簡(jiǎn)整數(shù)比5 : 23 : 22 : 39 : 1比值2.51.594、甲數(shù)與乙數(shù)的比是5 : 4,甲數(shù)是乙數(shù)的,乙數(shù)是甲數(shù)的,甲數(shù)是甲乙和的,乙數(shù)是甲乙和的。5、一批貨物按3:4:5分配給甲、乙、丙三個(gè)隊(duì)去運(yùn)。甲隊(duì)運(yùn)了這批貨物的,

14、乙隊(duì)運(yùn)了這批貨物的,丙隊(duì)運(yùn)了這批貨物的。二、思維拓展題6、桃樹(shù)有48棵,梨樹(shù)是桃樹(shù)的,桃樹(shù)和梨樹(shù)的比是( 8:7 )。7、被減數(shù)是150,減數(shù)與差的比是3:2,減數(shù)是( 90 ),差是( 60 )。8、圖書(shū)室買來(lái)540本新書(shū),其中三分之一是連環(huán)畫(huà),其余的是文藝書(shū)和科技書(shū),文藝書(shū)和科技書(shū)的比是3:2。三種書(shū)各是多少本? 連環(huán)畫(huà) 540× = 180(本) 540 180 = 360(本)文藝書(shū) 360× = 216(本)科技書(shū) 360× = 144(本)三、自主探索題10、把10克糖放入100克水中,糖與糖水的比是多少?10:110 = 1:1111、把2:5的前項(xiàng)

15、增加4,要使比值不變,后項(xiàng)應(yīng)增加多少?1012、一個(gè)長(zhǎng)方形操場(chǎng),周長(zhǎng)76米,長(zhǎng)與寬的比是10:9。這塊操場(chǎng)的面積是多少平方米?76÷2 = 38(米)38×= 20(米) 38×= 18(米) 20×18 = 360(平方米)綜合練習(xí)一、 填空:1. 甲乙兩數(shù)的比是11:9,甲數(shù)占甲、乙兩數(shù)和的,乙數(shù)占甲、乙兩數(shù)和的。2. 甲、乙兩數(shù)的比是3:2,甲數(shù)是乙數(shù)的( )倍,乙數(shù)是甲數(shù)的。3. 某班男生人數(shù)與女生人數(shù)的比是,女生人數(shù)與男生人數(shù)的比是( ),男生人數(shù)和女生人數(shù)的比是( )。女生人數(shù)與總?cè)藬?shù)的比是( )。4. 一本書(shū),小明計(jì)劃每天看,這本書(shū)計(jì)劃(

16、)看完。5. 一根繩長(zhǎng)2米,把它平均剪成5段,每段長(zhǎng)是米,每段是這根繩子的。6. 王老師用180張紙訂5本本子,用紙的張數(shù)和所訂的本子數(shù)的比是( ),這個(gè)比的比值的意義是( )。7. 一個(gè)正方形的周長(zhǎng)是米,它的面積是( )平方米。8. 噸大豆可榨油噸,1噸大豆可榨油( )噸,要榨1噸油需大豆( )噸。9. 甲數(shù)的等于乙數(shù)的,甲數(shù)與乙數(shù)的比是( )。10. 把甲數(shù)的給乙,甲、乙兩數(shù)相等,甲數(shù)是乙數(shù)的,甲數(shù)比乙數(shù)多。11. 甲數(shù)比乙數(shù)多,甲數(shù)與乙數(shù)比是( )。乙數(shù)比甲數(shù)少。12. 在6 :5 =  1.2中,6是比的(    ),5是比的( 

17、60;  ),1.2是比的(    )。13. 4 :5 = 24÷(    )=  (  ) :15 14. 一種鹽水是由鹽和水按1 :30 的重量配制而成的。其中,鹽的重量占鹽水的(),水的重量占鹽水的()。15. 如果8A 9B那么B :A( ) 二、 選擇(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)1. 小正方形和大正方形邊長(zhǎng)的比是2:7小正方形和大正方形面積的比是(    )    A、2:7  &#

18、160;          B、6:21             C、4:142. 在鹽水中,鹽占鹽水的,鹽和水的比是( )。A、1:8 B、1:9 C、 1:10 D、1:113. 如果XY,那么Y:X( )。A 、1: B、:1 C、3:4 D、4:34. 一件工作,甲單獨(dú)做12天完成,乙單獨(dú)做18天完成。甲乙效率的最簡(jiǎn)比是( )。A、 6:9 B、 3:2 C、 2:3 D、 9:

19、65. 一個(gè)三角形三個(gè)內(nèi)角度數(shù)的比是6:2:1,這個(gè)三角形是( )。A、 直角三角形 B、銳角三角形 C、鈍角三角形 D、無(wú)法確定6. 甲與乙的工作效率比是6:5,兩人合做一批零件共計(jì)880個(gè),乙比甲少做( )。A、 480個(gè) B、400個(gè) C、80個(gè) D、40個(gè)三、應(yīng)用題(2) 建筑工人用水泥、沙子、石子按2:3:5配制成96噸的混凝土,需要水泥、沙子、石子各多少噸?(3) 一個(gè)縣共有拖拉機(jī)550臺(tái),其中大型拖拉機(jī)臺(tái)數(shù)和手扶拖拉機(jī)臺(tái)數(shù)的比是3:8,這兩種拖拉機(jī)各有多少臺(tái)?(4) 用84厘米長(zhǎng)的銅絲圍成一個(gè)三角形,這個(gè)三角形三條邊長(zhǎng)度的比是3:4:5。這個(gè)三角形的三條邊各是多少厘米?(5) 甲

20、、乙、丙三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是84,甲、乙、丙三個(gè)數(shù)的比是3:4:5,甲、乙、丙三個(gè)數(shù)各是多少?(6) 乙兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)是25,甲數(shù)與乙數(shù)的比是3:4,甲、乙兩數(shù)各是多少?(7) 一個(gè)直角三角形的兩個(gè)銳角的度數(shù)比是1:5,這兩個(gè)銳角各是多少度?(8) 一塊長(zhǎng)方形試驗(yàn)田的周長(zhǎng)是120米,已知長(zhǎng)與寬的比是2:1,這塊試驗(yàn)田的面積是多少平方米?(9) 一種藥水是用藥物和水按3:400配制成的。要配制這種藥水1612千克,需要藥粉多少千克?用水60千克,需要藥粉多少千克?用48千克藥粉,可配制成多少千克的藥水?(10) 商店運(yùn)來(lái)一批電冰箱,賣了18臺(tái),賣出的臺(tái)數(shù)與剩下的臺(tái)數(shù)比是3:2,求運(yùn)來(lái)電冰箱多少臺(tái)?(

21、11) 紙箱里有紅綠黃三色球,紅色球的個(gè)數(shù)是綠色球的,綠色球的個(gè)數(shù)與黃色球個(gè)數(shù)的比是4:5,已知綠色球與黃色球共81個(gè),問(wèn)三色球各有多少個(gè)?(12) 飛機(jī)每小時(shí)飛行480千米,汽車每小時(shí)行60千米。飛機(jī)行4小時(shí)的路程,汽車要行多少小時(shí)?(13) 配制一種農(nóng)藥,藥粉和水的比是1:500 (1) 現(xiàn)有水6000千克,配制這種農(nóng)藥需要藥粉多少千克?(2) 現(xiàn)有藥粉3.6千克,配制這種農(nóng)藥需要水多少千克?(14) 園林綠化隊(duì)要栽一批樹(shù)苗,第一天栽了總數(shù)的,第二天栽了136棵,這時(shí)剩下的與已栽的棵數(shù)的比是3:5。這批樹(shù)苗一共有多少棵? 16、學(xué)校買來(lái)一批書(shū),共1000本,把這批書(shū)按3:4:5分給四、五、六三個(gè)年級(jí),每個(gè)年級(jí)各分到多少本?17、(1)果園里梨樹(shù)與桃樹(shù)的比是3:5,這個(gè)果園里共有果樹(shù)40棵,梨樹(shù)與桃樹(shù)各多少棵?(2)果園里梨樹(shù)與桃樹(shù)的比是3:5,已知桃樹(shù)有40棵。這個(gè)果園共有果樹(shù)

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