![高中數(shù)學(xué)222事件的相互獨(dú)立性二-新選修2-3ppt課件_第1頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/26/8bea7b54-c149-4b8d-bf2a-6e8ae9ce052f/8bea7b54-c149-4b8d-bf2a-6e8ae9ce052f1.gif)
![高中數(shù)學(xué)222事件的相互獨(dú)立性二-新選修2-3ppt課件_第2頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/26/8bea7b54-c149-4b8d-bf2a-6e8ae9ce052f/8bea7b54-c149-4b8d-bf2a-6e8ae9ce052f2.gif)
![高中數(shù)學(xué)222事件的相互獨(dú)立性二-新選修2-3ppt課件_第3頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/26/8bea7b54-c149-4b8d-bf2a-6e8ae9ce052f/8bea7b54-c149-4b8d-bf2a-6e8ae9ce052f3.gif)
![高中數(shù)學(xué)222事件的相互獨(dú)立性二-新選修2-3ppt課件_第4頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/26/8bea7b54-c149-4b8d-bf2a-6e8ae9ce052f/8bea7b54-c149-4b8d-bf2a-6e8ae9ce052f4.gif)
![高中數(shù)學(xué)222事件的相互獨(dú)立性二-新選修2-3ppt課件_第5頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/26/8bea7b54-c149-4b8d-bf2a-6e8ae9ce052f/8bea7b54-c149-4b8d-bf2a-6e8ae9ce052f5.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、2.2.2事件的相互獨(dú)事件的相互獨(dú)立性二)立性二)高二數(shù)學(xué)高二數(shù)學(xué) 選修選修2-3復(fù)習(xí)回顧復(fù)習(xí)回顧1、事件的相互獨(dú)立性、事件的相互獨(dú)立性設(shè)設(shè)A,B為兩個(gè)事件,假設(shè)為兩個(gè)事件,假設(shè) P(AB)=P(A)P(B),則稱事則稱事件件A與事件與事件B相互獨(dú)立。相互獨(dú)立。2、相互獨(dú)立事件同時(shí)發(fā)生的概率公式:、相互獨(dú)立事件同時(shí)發(fā)生的概率公式:一般地,如果事件一般地,如果事件A1,A2,An相互獨(dú)立,那么這相互獨(dú)立,那么這n個(gè)個(gè)事件同時(shí)發(fā)生的概率等于每個(gè)事件發(fā)生的概率的積,即事件同時(shí)發(fā)生的概率等于每個(gè)事件發(fā)生的概率的積,即PA1A2An)=PA1)PA2)PAn)兩個(gè)相互獨(dú)立事件兩個(gè)相互獨(dú)立事件A,B同時(shí)發(fā)
2、生同時(shí)發(fā)生,即事件即事件AB發(fā)生的概發(fā)生的概率為:率為: P(AB)= .P(A)P(B)3、如果事件、如果事件A、B互斥,那么事件互斥,那么事件A+B發(fā)生即發(fā)生即A,B中有一個(gè)發(fā)生的概率:中有一個(gè)發(fā)生的概率:P(A+B)= .P(A)+P(B)一般地,如果事件一般地,如果事件 ,彼此互斥,那,彼此互斥,那么事件么事件 發(fā)生即發(fā)生即 中中恰有一個(gè)發(fā)生的概率:恰有一個(gè)發(fā)生的概率:12nAAA、 、.12nAAA+.+12nAAA、 、.1212()()().()nnP AAAP AP AP A+.+注:注:1求積事件的概率必須注意事件的獨(dú)立性,事件求積事件的概率必須注意事件的獨(dú)立性,事件和的概率
3、必須注意事件是否互斥。和的概率必須注意事件是否互斥。2明確事件中的關(guān)鍵詞,如,明確事件中的關(guān)鍵詞,如,“至少有一個(gè)發(fā)至少有一個(gè)發(fā)生生”“”“至多有一個(gè)發(fā)生至多有一個(gè)發(fā)生”,“恰有一個(gè)發(fā)生恰有一個(gè)發(fā)生”,“都都發(fā)生發(fā)生”“”“都不發(fā)生都不發(fā)生”,“不都發(fā)生不都發(fā)生”。A、B互斥A、B獨(dú)立( )( )P AP B1( ) ( )P A P B( )( )P AP B1 ( )( )P AP B( ) ( )P A P B( )( )P AP B( ) ( )( ) ( )P A P BP A P B()P AB()P A B()P A B()P A BA B()P A BA BA B1( ) (
4、)P A P B常見類型如下:常見類型如下:01例例1 某班甲、乙、丙三名同學(xué)競選班委,甲當(dāng)某班甲、乙、丙三名同學(xué)競選班委,甲當(dāng)選的概率為選的概率為 , 乙當(dāng)選的概率為乙當(dāng)選的概率為 ,丙當(dāng)選的概率,丙當(dāng)選的概率為為 。(1求恰有一名同學(xué)當(dāng)選的概率;求恰有一名同學(xué)當(dāng)選的概率;(2求至多有一名同學(xué)當(dāng)選的概率。求至多有一名同學(xué)當(dāng)選的概率。4535710引申:引申: 甲、乙、丙三人向同一飛機(jī)射擊,設(shè)擊中的概率分別為甲、乙、丙三人向同一飛機(jī)射擊,設(shè)擊中的概率分別為0.4、0.5、0.8。如果只有一人擊中,則飛機(jī)被擊落的概率為。如果只有一人擊中,則飛機(jī)被擊落的概率為0.2;如;如果有兩人擊中,則飛機(jī)被擊
5、落的概率為果有兩人擊中,則飛機(jī)被擊落的概率為0.6;如果三人都擊中,;如果三人都擊中,則飛機(jī)一定被被擊落。求飛機(jī)被擊落的概率。則飛機(jī)一定被被擊落。求飛機(jī)被擊落的概率。例例2 在一段線路中并聯(lián)著在一段線路中并聯(lián)著3個(gè)自動(dòng)控制的常開開個(gè)自動(dòng)控制的常開開關(guān),只要其中有關(guān),只要其中有1個(gè)開關(guān)能夠閉合,線路就能正個(gè)開關(guān)能夠閉合,線路就能正常工作常工作.假定在某段時(shí)間內(nèi)每個(gè)開關(guān)閉合的概率假定在某段時(shí)間內(nèi)每個(gè)開關(guān)閉合的概率都是都是0.7,計(jì)算在這段時(shí)間內(nèi)線路正常工作的概率計(jì)算在這段時(shí)間內(nèi)線路正常工作的概率. 由題意,這段時(shí)間內(nèi)由題意,這段時(shí)間內(nèi)3個(gè)開關(guān)是否能夠閉合相個(gè)開關(guān)是否能夠閉合相互之間沒有影響?;ブg
6、沒有影響。027. 0)7 . 01)(7 . 01)(7 . 01 ()(1)(1)(1 )()()()(CPBPAPCPBPAPCBAP所以這段事件內(nèi)線路正常工作的概率是所以這段事件內(nèi)線路正常工作的概率是973. 0027. 01)(1CBAP答:在這段時(shí)間內(nèi)線路正常工作的概率是答:在這段時(shí)間內(nèi)線路正常工作的概率是0.973CBAJJJ、解:分別記這段時(shí)間內(nèi)開關(guān)解:分別記這段時(shí)間內(nèi)開關(guān) 能夠閉合為事能夠閉合為事件件A,B,C. 根據(jù)相互獨(dú)立事件的概率乘法式這根據(jù)相互獨(dú)立事件的概率乘法式這段時(shí)間內(nèi)段時(shí)間內(nèi)3個(gè)開關(guān)都不能閉合的概率是個(gè)開關(guān)都不能閉合的概率是 例例3 甲、乙、丙三臺(tái)機(jī)床各自獨(dú)立地
7、加工同一甲、乙、丙三臺(tái)機(jī)床各自獨(dú)立地加工同一種零件,知種零件,知甲機(jī)床加工的零件是一等品而乙機(jī)床加工的零甲機(jī)床加工的零件是一等品而乙機(jī)床加工的零件不是一等品的件不是一等品的概率為概率為 ,乙機(jī)床加工的零件是一等品而丙,乙機(jī)床加工的零件是一等品而丙機(jī)床加工的零件機(jī)床加工的零件不是一等品的概率為不是一等品的概率為 ,甲丙兩臺(tái)機(jī)床加工,甲丙兩臺(tái)機(jī)床加工的零件都是一等的零件都是一等品的概率為品的概率為 。(1分別求甲、乙、丙三臺(tái)機(jī)床各自加工的分別求甲、乙、丙三臺(tái)機(jī)床各自加工的零件是一等品的概率;零件是一等品的概率;(2從甲、乙、丙加工的零件中各取一個(gè)檢從甲、乙、丙加工的零件中各取一個(gè)檢驗(yàn),求至少有一個(gè)
8、一等品的概率。驗(yàn),求至少有一個(gè)一等品的概率。1411229練習(xí):練習(xí): 設(shè)甲、乙、丙三臺(tái)機(jī)器是否需要照顧相互之間設(shè)甲、乙、丙三臺(tái)機(jī)器是否需要照顧相互之間沒有影響。已知在某一小時(shí)內(nèi),甲、乙都需要照顧沒有影響。已知在某一小時(shí)內(nèi),甲、乙都需要照顧的概率為的概率為 0.05,甲、丙都需要照顧的概率為,甲、丙都需要照顧的概率為0.1,乙、丙都需要照顧的概率為乙、丙都需要照顧的概率為0.125.(1求甲、乙、丙每臺(tái)機(jī)器在這個(gè)小時(shí)內(nèi)需要照求甲、乙、丙每臺(tái)機(jī)器在這個(gè)小時(shí)內(nèi)需要照顧的概率分別為多少?顧的概率分別為多少?(2計(jì)算這個(gè)小時(shí)內(nèi)至少有一臺(tái)機(jī)器需要照顧的計(jì)算這個(gè)小時(shí)內(nèi)至少有一臺(tái)機(jī)器需要照顧的概率。概率。例
9、例405,全國盒中有大小相同的球,全國盒中有大小相同的球10個(gè),個(gè),其中標(biāo)號(hào)為其中標(biāo)號(hào)為1的球有的球有3個(gè),標(biāo)號(hào)為個(gè),標(biāo)號(hào)為2的球有的球有4個(gè),個(gè),標(biāo)號(hào)為標(biāo)號(hào)為5的球有的球有3個(gè),第一次從盒中取個(gè),第一次從盒中取1個(gè)球,個(gè)球,放回后第二次再取放回后第二次再取1個(gè)球,(假設(shè)取到每個(gè)球個(gè)球,(假設(shè)取到每個(gè)球的可能性都相同),記第一次與第二次取到的可能性都相同),記第一次與第二次取到球的標(biāo)號(hào)之和為球的標(biāo)號(hào)之和為 ,求,求 的分布列。的分布列。例例506,四川某課程考核分理論與實(shí)驗(yàn)兩,四川某課程考核分理論與實(shí)驗(yàn)兩部分進(jìn)行,每部分考核成績只記部分進(jìn)行,每部分考核成績只記“合格合格與與“不合格不合格”,兩
10、部分都合格則該課程考核合格。,兩部分都合格則該課程考核合格。甲、乙、丙三人在理論考核中合格的概率分別甲、乙、丙三人在理論考核中合格的概率分別為為0.9、0.8、0.7;在實(shí)驗(yàn)考核中合格的概率分;在實(shí)驗(yàn)考核中合格的概率分別為別為0.8、0.7、0.9。所有考核是否合格相互之。所有考核是否合格相互之間沒有影響。間沒有影響。(1求甲、乙、丙三人在理論考核中至少有求甲、乙、丙三人在理論考核中至少有兩人合格的概率;兩人合格的概率;(2求這三人該課程考核都合格的概率。求這三人該課程考核都合格的概率。(結(jié)果保留三位小數(shù))(結(jié)果保留三位小數(shù))1.射擊時(shí)射擊時(shí), 甲射甲射10次可射中次可射中8次次;乙射乙射10
11、次可射中次可射中7次次. 則甲則甲,乙同時(shí)射中同一目標(biāo)的概率為乙同時(shí)射中同一目標(biāo)的概率為_2.甲袋中有甲袋中有5球球 (3紅紅,2白白), 乙袋中有乙袋中有3球球 (2紅紅,1白白). 從每袋中任取從每袋中任取1球球,則至少取到則至少取到1個(gè)白球的概率是個(gè)白球的概率是_1415353.甲甲,乙二人單獨(dú)解一道題乙二人單獨(dú)解一道題, 若甲若甲,乙能解對該題的概率乙能解對該題的概率 分別是分別是m, n . 則此題被解對的概率是則此題被解對的概率是_m+n- mn4.有一謎語有一謎語, 甲甲,乙乙,丙猜對的概率分別是丙猜對的概率分別是1/5, 1/3 , 1/4 . 則三人中恰有一人猜對該謎語的概率
12、是則三人中恰有一人猜對該謎語的概率是_1330P(A+B)=P(AB)+P(AB) +P(AB)=1- P(AB) 7.在在100件產(chǎn)品中有件產(chǎn)品中有4件次品件次品. 從中抽從中抽2件件, 則則2件都是次品概率為件都是次品概率為_ 從中抽兩次從中抽兩次,每次每次1件則兩次都抽出次品的概率是件則兩次都抽出次品的概率是_ (不放回抽取不放回抽取) 從中抽兩次從中抽兩次,每次每次1件則兩次都抽出次品的概率是件則兩次都抽出次品的概率是_ (放回抽取放回抽取) C42C1002 C41C31C1001C991 C41C41C1001C10015.加工某產(chǎn)品須經(jīng)兩道工序加工某產(chǎn)品須經(jīng)兩道工序, 這兩道工序的次品率分別這兩道工序的次品率分別為為a, b. 且這兩道工序互相獨(dú)立且這兩道工序互相獨(dú)立.產(chǎn)品的合格的概率是產(chǎn)品的合格的概率是_.(1-a)(1-b)6.某系統(tǒng)由某系統(tǒng)由A,B,C三個(gè)元件組成三個(gè)元件組成, 每個(gè)元件正常工
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年互聯(lián)網(wǎng)電路租賃合同(三篇)
- 2025年個(gè)人租房合租合同常用版(4篇)
- 保齡球館裝修合同范本
- 主題餐廳裝修免租合同
- 專賣店吊頂裝修合同
- 機(jī)場建設(shè)渣土運(yùn)輸協(xié)議范本
- 臨時(shí)承接合同范本
- 偽造員工勞動(dòng)合同范本案例
- 基金托管合同范例
- JJG 921-2021環(huán)境振動(dòng)分析儀
- GB/T 308.1-2013滾動(dòng)軸承球第1部分:鋼球
- 中藥炮制學(xué)-第五、六章
- 中國風(fēng)軍令狀誓師大會(huì)PPT模板
- 小兒高熱驚厥精品課件
- 2023機(jī)械工程師考試試題及答案
- 2022年電拖實(shí)驗(yàn)報(bào)告伍宏淳
- 豐田汽車戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)略管理體系研究(2021)
- 公共政策學(xué)(第三版)-課件
- 冷卻塔是利用水和空氣的接觸
- 我的家鄉(xiāng)--安徽亳州.PPT
評論
0/150
提交評論