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文檔簡介

1、2021中學作業(yè)管理實施方案(詳細版)為進一步貫徹落實教育部關(guān)于進一步加強中小學生作業(yè)管理工作的通知和2021年全國教育工作會議精神,抓好學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)管理等工作要求,落實立德樹人根本任務(wù),加強并優(yōu)化學生作業(yè)管理,促逬學生身心健康,全面發(fā)展,結(jié)合我校實際情況,制定方案如下:、工作目標作業(yè)是學校教育教學管理工作的重要環(huán)節(jié),是課堂教學活動的必要補充。在課堂教學提質(zhì)增效基礎(chǔ)上,切實發(fā)揮好作業(yè)育人功能,布置科學合理有效作業(yè),能幫助學生鞏固知識、形成能力、培養(yǎng)習慣,能幫助教師檢測教學效果、精準分析學情、改進教學方法,促進學校完善教學管理、幵展科學評價、提高教育質(zhì)量。二、成立領(lǐng)導小組學校

2、成立規(guī)范教師辦學行為的作業(yè)管控領(lǐng)導小組,加強對學生作業(yè)設(shè)計與布置、批改與反饋的指導與監(jiān)控。組長:XXXX畐U組長:xxxxxxxx組員:xxxxxXxxxxxxxxx年級主任各班班主任職責:學校建立學生作業(yè)管理督查領(lǐng)導小組,以程校長為組長,教導處負責制定作業(yè)布置、評價、展示等管理制度,定期檢查作業(yè)情況,每學期至少幵展兩次作業(yè)展評活動和問卷調(diào)查。三、具體實施1、戸控書面作業(yè)總量。學校要確保初中每天書面作業(yè)完成時間平均不超過90分鐘。周末、寒暑假、法定節(jié)假日也要控制書面作業(yè)時間總量。2、創(chuàng)新作業(yè)類型方式。學校要根據(jù)學段、學科特點及學生實際需要和完成能力,合理布置書面作業(yè)、科學探究、體育鍛煉、藝術(shù)欣

3、賞、社會與勞動實踐等不同類型作業(yè)。鼓勵布置分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個性化作業(yè),科學設(shè)計探究性作業(yè)和實踐性作業(yè),探索跨學科綜合性作業(yè)。切實避免機械、無效訓練,嚴禁布置重復性、懲罰性作業(yè)。3、提高作業(yè)設(shè)計質(zhì)量。學校要將作業(yè)設(shè)計作為校本教研重點,系統(tǒng)化選編、改編、創(chuàng)編符合學習規(guī)律、體現(xiàn)素質(zhì)教育導向的基礎(chǔ)性作業(yè)。教師要提高自主設(shè)計作業(yè)能力,針對學生不同情況,精準設(shè)計作業(yè),根據(jù)實際學情,精選作業(yè)內(nèi)容,合理確定作業(yè)數(shù)量,作業(yè)難度不得超過國家課程標準要求。4、加強作業(yè)完成指導。教師要充分利用課堂教學時間和課后服務(wù)時間加強學生作業(yè)指導,培養(yǎng)學生自主學習和時間管理能力,指導初中學生在校內(nèi)完成大多數(shù)書面作業(yè)。5、認真

4、批改反饋作業(yè)。教師要對布置的學生作業(yè)全批全改,不得要求學生自批自改,強化作業(yè)批改與反饋的育人功能。作業(yè)批改要正確規(guī)范、評語恰當。通過作業(yè)精準分析學情,采取集體講評、個別講解等方式有針對性地及時反饋,特別要強化對學習有困難學生的輔導幫扶。6、不給家長布置作業(yè)。嚴禁給家長布置或變相布置作業(yè),嚴禁要求家長批改作業(yè)。引導家長樹立正確的教育觀念,切實履行家庭教育主體責任,營造良好家庭育人氛圍,合理安排孩子課余生活,與學校形成協(xié)同育人合力。四、健全作業(yè)管理機制1、學校明確具體工作要求,切實履行作業(yè)管理主體責任,加強作業(yè)全過程管理,每學期初要對學生作業(yè)作出規(guī)劃,加強年級組、學科組作業(yè)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),合理確定各學科作業(yè)比例結(jié)構(gòu),建立作業(yè)總量審核監(jiān)管和質(zhì)量定期評價制度。2、納入督導考核評價。學校把作業(yè)設(shè)計、批改和反饋情況納入對教師專業(yè)素養(yǎng)和教學實績的考核評價。設(shè)立監(jiān)督電話和舉報平臺,切實落實各項工作要求,確保義務(wù)教育學校作業(yè)管理工作取得實效。科學布置作業(yè)不但不會增加學生負擔,還能夠提升學生的學習興趣和自主學習的動力。通過作業(yè)強化管理制度的實施,我們期望對學生完成作業(yè),

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