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1、時(shí)間 :90分鐘分?jǐn)?shù) :100 分 得分 :一、字詞天地。 (17分 )1.給帶點(diǎn)的字選擇讀音正確的一項(xiàng)。(3 分)()A. 清晰(xi è)B.疑惑(hù)C.盼望(pàn)()A. 魅力(m èi)B.疏遠(yuǎn)(s)C.河畔(bàn)()A. 領(lǐng)悟(w ù)B.是否(f)C.違犯(fn)2.看拼音 ,寫詞語(yǔ)。 (8 分 )hu pénjn qiánd bn()()()hu wchuàng zàosh jià()()()f mwèilái()()3.選詞填空。(4 分
2、 )失望指望希望渴望眺望張望(1)他們?cè)诤哟采贤诹撕芏嗫?()得到金子 ,結(jié)果大多數(shù)人()而歸。(2)他四處 (),()別人能掉下錢,結(jié)果什么也沒(méi)有。4“.王大伯是遠(yuǎn)近聞名的種桃能手,他家樹上結(jié)的桃子總是那么大,那么甜。 ”1這句話中 “遠(yuǎn)近聞名 的”近義詞是,反義詞是。(2 分)二、句子樂(lè)園。(16 分)1.照樣子 ,寫句子。 (6 分 )例 :王大伯是種桃能手,所以他家樹上結(jié)的桃子又大又甜 。(1)李大叔是養(yǎng)花能手,所以。(2)王老師是朗讀能手,所以。(3)是,所以。2.花香引來(lái)了蜜蜂。(怎樣的花香?怎樣的蜜蜂?)(3 分 )根據(jù)要求擴(kuò)句:3.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填???4 分 )因?yàn)?所以
3、?只要?就?雖然?但是?不但?而且?(1)()這種枝條長(zhǎng)得粗壯,只吸收營(yíng)養(yǎng),()要把它們剪掉。(2)()這些枝條不剪掉,到了春天 ()會(huì)瘋長(zhǎng)起來(lái) ,把許多養(yǎng)分奪走。4.用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)造句。(3 分 )這鮮為人知的圖案竟有那么大的魅力。三、課文精彩回顧。(20 分 )24.剪枝的學(xué)問(wèn)記敘了“我” 在王大伯家的桃園里看,并了解了剪枝的原因,從中明白的道理是。5.剪枝的學(xué)問(wèn)中 “ 我”的思想感情是不斷變化的,先是,接著是,最后是。6. 煮書中 ,為了講明白其中的道理 ,爺爺舉了杜甫的“,”的例子 ,告訴 “我”讀書就要。7.蘋果里的五角星中幼兒園的孩子用的方法 ,發(fā)現(xiàn)了蘋果里有一顆五角星。這個(gè)故事告訴
4、我們,就叫創(chuàng)造力。四、閱讀加油站。(22 分)(一 )課內(nèi)閱讀。(9 分 )彼得留了下來(lái)。他把自己的全部精力都用來(lái)培育花苗,不久 ,田地里長(zhǎng)滿了美麗嬌艷的鮮花。五年以后,彼得終于實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。他驕傲地說(shuō):“我是唯一找到真金的人!我的金子就在這塊土地里?!?.從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。(2 分)鮮艷()自豪()2.彼得的夢(mèng)想是,他通過(guò)實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。(4 分)3.彼得說(shuō)的 “真金 ”指()。 (3 分 )3A.含金量非常高的金子B.用勤勞創(chuàng)造財(cái)富C.用淘金的方法致富(二 )課外閱讀。(13 分 )成功始于一個(gè)意念我曾聽說(shuō)過(guò)一個(gè)饒有意味的故事。一位牧師為了讓他吵鬧不休的小兒子老老實(shí)實(shí)待在客廳
5、里以便騰出時(shí)間看點(diǎn)書,順手從書柜里取出一本舊雜志,撕下了印有一幅世界地圖的那一面,再把這面撕成碎片,對(duì)兒子說(shuō) “:如果你能拼攏這些碎片,我獎(jiǎng)給你5 元錢。 ”牧師原以為拼好一幅地圖足足可以使兒子花費(fèi)一個(gè)上午的時(shí)間。但是 ,不到 10 分鐘 ,小孩敲開了牧師的書房:“ 爸爸 ,地圖拼好了。 ”對(duì)著吃驚的父親,小孩不無(wú)自豪地說(shuō):“這很簡(jiǎn)單,在那面雜志的另一面有一個(gè)人的照片,我就把這個(gè)人的鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵拼到一起,然后把它翻過(guò)來(lái),我想如果這個(gè)人是正確的,這個(gè)世界也就會(huì)是正確的?!蹦翈熞徽?這不是我一直在思索的傳道真諦嗎?的確 ,我們所擁有的幸福、財(cái)富和快樂(lè),我們所遭遇的貧窮、痛苦和不幸,并不是
6、由于世界的不公和錯(cuò)亂,而在于我們自己,在于我們能否擁有積極的心態(tài),去思考幸福 ,構(gòu)思快樂(lè)和追求財(cái)富。同樣 ,希爾在20 年間訪問(wèn)美國(guó)最負(fù)盛名的500 位成功人士后,得出一個(gè)深刻的啟示:一切的成就,一切的財(cái)富,都始于一個(gè)意念。1.從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。(2 分)4富裕()消極()8.用一句話歸納這個(gè)饒有意味的故事。(3 分 )9.小孩子是怎樣在10 分鐘內(nèi)拼好地圖的呢?(4 分 )10.談?wù)勀銓?duì) “ 一切的成就 ,一切的財(cái)富 ,都始于一個(gè)意念 ” 這句話的理解。 (4 分)五、閱讀漫畫,回答問(wèn)題。(5 分 )右面這則漫畫想要告訴人們的是()。A.要研究地球,讓地球的家園更生態(tài)、環(huán)保B.地球
7、將進(jìn)入一個(gè)嶄新的神奇的世界C.地球的污染太嚴(yán)重了 ,人類快來(lái)拯救地球吧六、習(xí)作芳草地。 (20 分 )題目 :我的小發(fā)現(xiàn)5在生活中你有哪些發(fā)現(xiàn)呢?是發(fā)現(xiàn)了釣魚的技巧,是發(fā)現(xiàn)了青菜長(zhǎng)不大的原因,還是發(fā)現(xiàn)了爸爸冒出白頭發(fā)?請(qǐng)走進(jìn)生活,選擇自己最感興趣的發(fā)現(xiàn)寫一篇作文,注意內(nèi)容具體。6參考答案:第三單元提升習(xí)練一、 1.CAA2.花盆金錢打扮揮舞創(chuàng)暑造假撫摸未來(lái)11. (1) 渴望 失望 (2)張望 希望12. 家喻戶默曉默無(wú)聞二、 1.(1) 很多人慕名前來(lái)購(gòu)買。 (2)他在朗讀比賽中屢次獲獎(jiǎng)。 (3)我長(zhǎng)跑能手每次長(zhǎng)跑我都是第一名。4.濃郁的花香引來(lái)了一群群歡樂(lè)的蜜 。蜂5.(1)因?yàn)??所以 ?(2)只要?就?6.這鮮為人知的秘密最終還是傳出去了。三、 1.王大伯給桃樹剪枝 “減少 ”是為 了 “增加 ”2.滿懷好奇將信將疑又驚又喜3.讀書破萬(wàn)卷下筆如有神多品味 ,多感悟4.攔腰切蘋果換一種思考方法四、 (一 )1.艷嬌驕傲2.獲得 “真金 ”勤勞努力3.B(二 )1. 貧積極窮2. 牧師為了不讓兒子吵休不鬧,所以 讓兒子去拼一幅地圖 ,可牧師萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,兒子以極短的時(shí)間就拼好了。3.因?yàn)?地圖反面有一個(gè)人的照片,
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