中心組學(xué)習(xí)總結(jié)

1、二零一四年XXX中心組學(xué)習(xí)情況總結(jié)2014年，XXX黨支部中心加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的規(guī)范化、制度化建設(shè)，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方式，緊密聯(lián)系本處發(fā)展的實(shí)際，做到學(xué)以致用，活學(xué)活用。通過理論學(xué)習(xí)，切實(shí)提高了黨委中心組成員的理論修養(yǎng)和執(zhí)政水平，進(jìn)一步統(tǒng)一了思想、堅(jiān)定了信念、轉(zhuǎn)變了作風(fēng)，增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力，有力帶動(dòng)了全處政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)的平穩(wěn)持續(xù)發(fā)展。現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：一、周密組織，精心計(jì)劃，堅(jiān)持學(xué)習(xí)管理制度化黨委中心組學(xué)習(xí)制度是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重要學(xué)習(xí)制度，能否堅(jiān)持好，關(guān)系到是否始終保持清醒的頭腦去理清工作思路，進(jìn)而聯(lián)系本鎮(zhèn)實(shí)際更好地落實(shí)上

2、級(jí)各項(xiàng)政策。為此，中心黨委中心組于年初，根據(jù)組織部、宣傳部理論工作意見，結(jié)合辦事處實(shí)際，及時(shí)制定下發(fā)了黨委中心組2014年集中學(xué)習(xí)安排，并健全了一整套完整的中心組理論學(xué)習(xí)制度。（一）完善組織管理體系。成立中心組理論學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，由中心黨委書記任組長，黨委宣傳委員任副組長，辦公室負(fù)責(zé)日常工作。領(lǐng)導(dǎo)小組要求每人記好學(xué)習(xí)筆記，撰寫好學(xué)習(xí)心得。每次學(xué)習(xí)的體會(huì)，要在下次中心組學(xué)習(xí)交流會(huì)上隨機(jī)抽取3-5人進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。及時(shí)將學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)材料、學(xué)習(xí)記錄以及中心組成員的筆記和體會(huì)文章收存歸檔。（二）落實(shí)學(xué)習(xí)推進(jìn)機(jī)制。為了扎實(shí)有效的開展理論學(xué)習(xí)，中心組每年度都精心制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到“三個(gè)落實(shí)”和“三個(gè)結(jié)合

3、”?！叭齻€(gè)落實(shí)”是指時(shí)間落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、方法落實(shí)。時(shí)間上，中心組要求全年共組織理論學(xué)習(xí)12次，基本每月都有組織一次集中學(xué)習(xí)。內(nèi)容上，把認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大全會(huì)精神作為重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容。方法上，針對(duì)不同的與會(huì)對(duì)象和階段性工作需要，根據(jù)不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容，選擇具體的學(xué)習(xí)方法，如集中學(xué)習(xí)、外出考察、專家講座、現(xiàn)場調(diào)研等行之有效的方法。在學(xué)習(xí)原則上，中心組努力做到了“三個(gè)結(jié)合”，即把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀作為黨委中心組學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容，把學(xué)習(xí)貫徹中央、省、市重大決策，樹立科學(xué)發(fā)展觀相結(jié)合；把學(xué)習(xí)堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，同始終保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性相結(jié)合；把學(xué)習(xí)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，同提高黨的執(zhí)政能力建設(shè)相結(jié)合。（三）健

4、全學(xué)習(xí)考勤制度。堅(jiān)持在每次學(xué)習(xí)前將通知發(fā)放到個(gè)人，其中包括需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容、學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、學(xué)習(xí)的要求等，讓中心組成員能提前預(yù)習(xí)，提高學(xué)習(xí)質(zhì)效。實(shí)行簽到、請(qǐng)假制度，因工作無法參加學(xué)習(xí)的，必須事先請(qǐng)假。多年來，認(rèn)真履行學(xué)習(xí)制度，明確學(xué)習(xí)目的和要求，自覺遵守學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)紀(jì)律，妥善處理工學(xué)矛盾，中心組學(xué)習(xí)的出勤率都保證在90%以上?？记谥贫扔弥贫鹊男问奖Ｕ狭死碚搶W(xué)習(xí)的制度化。二、拓寬途徑，深化內(nèi)容，確保學(xué)習(xí)過程多樣化中心黨委中心組學(xué)習(xí)在總體上堅(jiān)持分散自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則，根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容及實(shí)際情況，在抓好集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上采取靈活多樣化的方式，廣泛學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，以達(dá)到良好的學(xué)習(xí)效果。（

5、一）集中學(xué)與分散學(xué)相結(jié)合。每次學(xué)習(xí)有一個(gè)主題，確定一名同志作中心發(fā)言。發(fā)言同志事先必須有充分準(zhǔn)備，做到主題明確，觀點(diǎn)鮮明，有指導(dǎo)性，有創(chuàng)建性，每個(gè)黨政班子成員一般每年安排一次中心發(fā)言。實(shí)行理論學(xué)習(xí)專題化和專家化。圍繞階段性主題展開學(xué)習(xí)，特別是上級(jí)的重要會(huì)議、重大決策、重要工作安排；在個(gè)人自學(xué)和講學(xué)的基礎(chǔ)上，充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息化優(yōu)勢(shì)，通過下載專家講座、多媒體演示、錄像等增強(qiáng)學(xué)習(xí)的多樣性和生動(dòng)性。（二）研究性與課題化相結(jié)合。中心組成員結(jié)合自己分管的工作，聯(lián)系工作實(shí)際，確定每年研討的課題，根據(jù)課題內(nèi)容，有針對(duì)性地搞好學(xué)習(xí)。三、學(xué)以致用，活學(xué)活用，推動(dòng)理論學(xué)習(xí)實(shí)踐化加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，目的是提高實(shí)踐的本領(lǐng)

6、，更好的推進(jìn)工作落實(shí)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康平穩(wěn)可持續(xù)發(fā)展。中心黨委中心組從兩個(gè)方面著手，做到學(xué)以致用。（一）注重理論武裝頭腦，在推進(jìn)思想大解放上下功夫。按“學(xué)理論、轉(zhuǎn)觀念、出思路、定策略、強(qiáng)班子”的學(xué)習(xí)目標(biāo)，將所學(xué)的理論知識(shí)和我中心的實(shí)際情況相結(jié)合，從而形成適合扎蘭屯市自身發(fā)展的對(duì)策。（二）堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)踐，在打造干事型隊(duì)伍上下功夫。黨委中心組在學(xué)習(xí)過程中，有意識(shí)、有目的的引導(dǎo)成員通過學(xué)習(xí)明確工作的方向和目標(biāo)，主動(dòng)地把理論文化知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作的動(dòng)力，真正把學(xué)習(xí)的過程轉(zhuǎn)化為破解難題、推動(dòng)工作的過程，提高了解決實(shí)際矛盾和應(yīng)對(duì)當(dāng)前新形勢(shì)下新問題的能力，使各項(xiàng)工作能夠向縱深發(fā)展。中心黨委中心組認(rèn)為，要實(shí)現(xiàn)玉泉更好更快發(fā)展，鑄造新的輝煌，就必須要有一個(gè)公正辦事、公正用人，講正氣的領(lǐng)導(dǎo)班子和一支工作扎實(shí)、作風(fēng)優(yōu)良的干部隊(duì)伍。因此，我中心始終把抓班子帶隊(duì)伍放在重要位置來抓，按照 “五事”干部隊(duì)伍要求，即“肯干事、會(huì)干事、干成事、能共事、