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1、仁愛版九(下)Unit5Topic1Section B教學(xué)設(shè)計(jì)基于“生長(zhǎng)課堂”九(下)Unit5Topic1Section B 教學(xué)設(shè)計(jì)制作:一、學(xué)習(xí)目標(biāo)確定的依據(jù):1、課程標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)要求:英語課程標(biāo)準(zhǔn)_(2011年版)要求學(xué)生能夠會(huì)讀會(huì)寫知漢意_ 的單詞和短語單詞:gra nd imperial carve sto ne guard heave n comme nt resp on sibilitygradually marble短語:1. a symbol of 的象征2. play a/a n part =play a/an role 扮演一個(gè) 的角色3. the sons of Heav
2、e n 天子4. an yth ing else 其他的事情語法:(1)掌握that和which引導(dǎo)的定語從句用法。(2)學(xué)習(xí)運(yùn)用定語從句。2、教材分析:本節(jié)課為該話題的第一節(jié)課,用1-2課時(shí)上完。主要學(xué)習(xí)that which, 引導(dǎo)的定語從句是本話題的語法重點(diǎn)。在Section A的1a,幾個(gè)人談?wù)摽疾?,學(xué)習(xí)定語狀語從句,并在3中設(shè)置了造句練習(xí)來鞏固定語狀語從句的用法。3、中招考點(diǎn):that和which引導(dǎo)的定語狀語從句,是學(xué)生必須理解的知識(shí)要點(diǎn),所以一定要讓學(xué)生 弄明白定語狀語從句的用法。4、學(xué)情分析:本班學(xué)生英語學(xué)科基礎(chǔ)較差,部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不是很足,而that和which引導(dǎo)的定語從句
3、用法十分重要,鑒于這一點(diǎn),上課前應(yīng)當(dāng)充分備足課,知識(shí)點(diǎn)應(yīng)讓學(xué)生一點(diǎn)一點(diǎn)地歸 納出來,努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、 學(xué)習(xí)并能說出、寫出P3 4的生詞,并能進(jìn)行英漢互譯2、熟讀1a,能夠說出1a的知識(shí)點(diǎn),能夠熟練做題。3、 能夠說出定語從句的結(jié)構(gòu)(先行詞,關(guān)系代詞)及用法,并能熟練做題。二、評(píng)價(jià)任務(wù)1、 針對(duì)目標(biāo)1,通過學(xué)習(xí)P3 4的生詞,讓學(xué)生并能熟練說出、寫出P3 4的生詞,并能 進(jìn)行英漢互譯。2、針對(duì)目標(biāo)2,通過熟讀1a,能夠說出1a的知識(shí)點(diǎn),能夠熟練做題。7 / 43、針對(duì)目標(biāo)3,通過舉一些例句,讓學(xué)生能夠說出定語從句的結(jié)構(gòu)及用法,并能熟練做題。四、教學(xué)過程教學(xué)活動(dòng)評(píng)價(jià)要點(diǎn)要點(diǎn)
4、歸納能說出、寫出P12的生詞,并能進(jìn)行英漢互譯1 :學(xué) 習(xí)并目標(biāo)2、熟讀4la.能夠說出1a的知識(shí)占八、)能夠熟 練做 題。自學(xué)指導(dǎo)11自學(xué)內(nèi)容:課本P34的生詞2自學(xué)方法:先根據(jù)音標(biāo)試讀,同桌互相正 音,提冋。3自學(xué)時(shí)間:5分鐘4自學(xué)要求:會(huì)讀,知道其漢語意思,并能 英漢互譯。Step3學(xué)生看書自學(xué),教師巡視輔導(dǎo)。Step4自學(xué)檢測(cè)1grand守衛(wèi)carve雕刻stone石頭heaven天空comme nt評(píng)論marble大理石教學(xué)活動(dòng)自學(xué)指導(dǎo)2自學(xué)內(nèi)容:課本1頁(yè)1a 自學(xué)方法:聽錄音和掃讀。 自學(xué)時(shí)間:5分鐘 自學(xué)要求:聽1a,完成1b;讀1a,完成1c. 自學(xué)檢測(cè)2完成課本1b和1c.自
5、學(xué)指導(dǎo)3自學(xué)內(nèi)容:課本1頁(yè)1a自學(xué)方法:精讀 自學(xué)時(shí)間:8分鐘自學(xué)要求:找出1a中的重點(diǎn)短語和句子。 自學(xué)檢測(cè)31, He is almost two meters in h.2, Could you fme my bag.3, It is sthat I have not seen betty fora long time.4, I have a book which i Chine in detail通過學(xué)習(xí)P3- 4 的生 詞,讓 學(xué)生并 能熟練 說出、 寫出P3- 4 的生 詞,并 能進(jìn)行 英漢互 譯。評(píng)價(jià)要點(diǎn)要點(diǎn)歸納2.學(xué)生通 過熟讀 1a,能夠說出1a 的知識(shí) 點(diǎn),能夠 熟練做 題
6、。1. a great nu mber of 許 多,大量2. lie in 位于3.i ntroduce sb./sth. to 介紹 4.in detail詳細(xì)地目標(biāo)3 :能 夠說 出定 語從 句的結(jié)構(gòu) 及用 法,并 能熟 練做 題。當(dāng)堂訓(xùn)練:1don ' t know of her. Would you mind i her to me?3、學(xué)生通 過舉一些例句,讓 學(xué)生能夠 說出定語從句的結(jié) 構(gòu)及用 法,并能熟練 題。要點(diǎn)歸納在定語從句中 應(yīng)注意that和 which的區(qū)別。一般情況下, that在從句中作 主語或賓語,即 指人也指物;而 which在從句中 作主語或賓語, 但
7、指物。1. MountTaithat lies in Shandong Province iswell-known to the world.2. That is the most interesting story that I have ever heard of.3. who is the man that is reading a book over there?自學(xué)指導(dǎo)4自學(xué)內(nèi)容:預(yù)習(xí)課本P64定語從句的用法 自學(xué)方法:通過例子總結(jié)用法自學(xué)時(shí)間:5分鐘自學(xué)要求:通過預(yù)習(xí)能夠自己總結(jié)定語從句的用法自學(xué)檢測(cè)4完成課本3I .詞匯。(10分)(A)根據(jù)句意及首字母提示填空2have nev
8、er been to the United Sof America.3. He is almost 2 metres in h.4. Most of the houses are built of5. The man is very rich, he has manyt(B)根據(jù)句意用方框內(nèi)所給詞組的適當(dāng) 形式填空。at na number of , be famous for,a . symbol of, make come true6. The cow of stone isthe city.7. Mary has her collegedreamnow.8. Turfanits grapes all over
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