語(yǔ)法精髓,10來(lái)節(jié)課補(bǔ)完初中,高中英語(yǔ)所有語(yǔ)法,徹底顛覆傳統(tǒng)

1、系動(dòng)詞copula 系動(dòng)詞本身有一定的詞義，它可以將主語(yǔ)和表語(yǔ)聯(lián)系在一起，并構(gòu)成一個(gè)完整句子的動(dòng)詞就叫邛系動(dòng)詞。表語(yǔ) predicative 表語(yǔ)是用來(lái)說(shuō)明主語(yǔ)的身份、特征或狀態(tài)的。它又叫作主語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。 謂語(yǔ)predicate attribute代詞pronoun介詞preposition連詞conjunction名詞noun形容詞adjective冠詞article            三張幻燈片就將時(shí)態(tài)講得非常全面深刻，把初一到高三的所有時(shí)態(tài)用一節(jié)課講得清清楚楚，且讓學(xué)生滾瓜爛熟

2、，運(yùn)用自如，這是一個(gè)非常巨大的創(chuàng)新，之所以能夠?qū)崿F(xiàn)是因?yàn)樽プ×藭r(shí)態(tài)的本質(zhì)。時(shí)態(tài)一共16種，傳統(tǒng)教育學(xué)一種就要花約5-10節(jié)課,學(xué)完要花100多節(jié)課，且要分為中學(xué)六年來(lái)學(xué)習(xí)，這是一個(gè)極大的錯(cuò)誤，因?yàn)榭谡Z(yǔ)中每一種時(shí)態(tài)都可能用到。而且老師把本來(lái)特別簡(jiǎn)單的問(wèn)題弄得很復(fù)雜，以至于學(xué)生學(xué)了還是云里霧里。我的方法一針見(jiàn)血，直擊本質(zhì)。不但一節(jié)課深刻理解，而且還能靈活運(yùn)用到口語(yǔ)中。敢問(wèn)世界還有誰(shuí)能做到如此神奇效果。想了解是怎樣實(shí)現(xiàn)的。請(qǐng)看日志如何讓學(xué)生在一節(jié)課之內(nèi)學(xué)完16種時(shí)態(tài)，看了我是如何做到的也就非常相信了。從這兒也可以看出我還沒(méi)有公布出來(lái)的各科神奇學(xué)習(xí)方法的巨大價(jià)值。學(xué)會(huì)了它們也就具備了考一流的大學(xué)的方法。此方法不可外傳，要進(jìn)一步了解，請(qǐng)報(bào)名參加我的英語(yǔ)速成班。不但承諾在10來(lái)節(jié)課補(bǔ)完，補(bǔ)好初中，高中英語(yǔ)所有語(yǔ)法知識(shí)，而且講解細(xì)化到了這種程度，實(shí)屬非常罕見(jiàn)。 一張幻燈片總結(jié)清楚冠詞的主要用法，熟練掌握冠詞只需5分鐘不到。   一點(diǎn)點(diǎn)文字就將并列句和三種從句總結(jié)得清清楚楚！ 高中生普遍學(xué)不好虛擬語(yǔ)氣，有的學(xué)了