幼兒園中班學(xué)期工作計(jì)劃_第1頁(yè)
幼兒園中班學(xué)期工作計(jì)劃_第2頁(yè)
幼兒園中班學(xué)期工作計(jì)劃_第3頁(yè)
幼兒園中班學(xué)期工作計(jì)劃_第4頁(yè)
幼兒園中班學(xué)期工作計(jì)劃_第5頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余2頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、新修訂幼兒園階段原創(chuàng)精品配套教材幼兒園中班學(xué)期工作計(jì)劃教材定制/提高課堂效率/內(nèi)容可修改Kin dergarte n mid-term semester work pla ntA 丁*教師:風(fēng)老師風(fēng)順第二幼兒園編訂:FoonShion教育原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計(jì)Excellent Teaching Design幼兒園中班學(xué)期工作計(jì)劃教材說(shuō)明:本資料適用于幼兒園中班科目,主要用途為訓(xùn)練學(xué)生的思維,幫助學(xué)生用數(shù)字去了解日常生活中的現(xiàn)象,分析和解決生產(chǎn)、生活中的實(shí)際問(wèn)題,使得在能嚴(yán)謹(jǐn)?shù)厮伎?,并有更多良好的解決方法,進(jìn)而促進(jìn)全面發(fā)展和提高。內(nèi)容已根據(jù)教材主題進(jìn)行配套式編寫,可直接修改調(diào)整或者打印成為紙質(zhì)版本進(jìn)行教

2、學(xué)使用。V班況分析:幼兒方面:本班現(xiàn)有幼兒22名,其中男孩10名,女孩12名。班上大部分幼兒活潑大方,善于與人交往,同伴關(guān)系良好,能大膽表現(xiàn)及 發(fā)表自己的見(jiàn)解,對(duì)各種新鮮事物有 濃厚的興趣,生活衛(wèi)生及學(xué)習(xí)習(xí)慣 較好,積極參與藝術(shù)活動(dòng),對(duì)音樂(lè)美術(shù)有濃厚興趣,音樂(lè)感受力較 強(qiáng),具有美術(shù)的創(chuàng)新力,樂(lè)于參加體育活動(dòng),男孩子喜歡踢球,女孩喜 歡玩小辮 子。活動(dòng)自主性較強(qiáng)。但部分幼兒生活自理能力較弱,存在 膽子小,不善于表達(dá)的現(xiàn)象。由于剛開(kāi)學(xué),幼兒的活動(dòng)常規(guī) 還需加強(qiáng)。家長(zhǎng)方面:多數(shù)家長(zhǎng)較配合班級(jí)工作,愿意參加班級(jí)的各種活動(dòng),家長(zhǎng)委員發(fā)揮了重要的作用。每個(gè)孩子都是家長(zhǎng)的掌上明珠,對(duì)孩 子在幼兒園的健康生活

3、尤為重視,包括衣服的更換、飲食、睡眠,還有 環(huán)境(空氣的流通等) 升入中班家長(zhǎng)普遍關(guān)心孩子在數(shù)字、語(yǔ)言、美術(shù)等方面的教學(xué)。老生家 長(zhǎng)對(duì)主題整合課程有初步了解,新生家長(zhǎng)則不清 楚,但多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)整合 性、探索性的活動(dòng)認(rèn)識(shí)不夠,對(duì)現(xiàn)代原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計(jì)幼教理念認(rèn)識(shí)較淺。Excellent Teaching Design第2頁(yè)/總7頁(yè)教師方面:本班教師待人和藹,合作性強(qiáng),三位教師是經(jīng)驗(yàn)型及創(chuàng)新性的互補(bǔ)組合。與幼兒關(guān)系融洽,對(duì)每個(gè)幼兒 的特點(diǎn)有較深的了 解,對(duì)課程的設(shè)計(jì)和組織富有經(jīng)驗(yàn),善于 對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行有針對(duì)性的教 育,擅長(zhǎng)中班的教學(xué)工作。二、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和”三個(gè)代表思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的XX大

4、重要精神。貫徹落實(shí)幼兒園指導(dǎo)綱要,全面實(shí)施素質(zhì) 教育,提高教育質(zhì)三、工作目標(biāo)及具體措施 班級(jí)管理1v樹(shù)立安全第一''思想,及時(shí)檢查環(huán)境設(shè)備的安全性,認(rèn)真組織各項(xiàng)活動(dòng),堅(jiān)決杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生也防止意 外事故的發(fā)生。2、重視班級(jí)請(qǐng)假制度,老師、幼兒不無(wú)故遲到、早退,做到有事、有病請(qǐng)假。3、合理安排班級(jí)物品,培養(yǎng)幼兒和老師物歸原處的好習(xí)慣;愛(ài)護(hù)公物;節(jié)約用水、用電、用紙等。4、三位老師認(rèn)真做好本職工作,并互相幫助、共同合作完成班級(jí)各項(xiàng)工作。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)召開(kāi)班務(wù)會(huì),共同商量 解決辦法。5、加強(qiáng)班級(jí)安全教育和管理工作,認(rèn)真督察安全工作的教育工作1v教師樹(shù)立正確的教育觀念,認(rèn)真思考所

5、教學(xué)科的教育活動(dòng)價(jià)值,繼續(xù)有效地實(shí)施活動(dòng)整合課程。努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加各類教研學(xué)習(xí),采取分組、集體和個(gè)別相結(jié)合的形式進(jìn)行教學(xué) 活動(dòng)。2、加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,提高談話的水平和幼 兒良好地傾聽(tīng)習(xí)慣。3、重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣,并在主題活動(dòng)中第6頁(yè)/總7頁(yè)通過(guò)活動(dòng)區(qū)的規(guī)則培養(yǎng)幼兒的責(zé)任行為和自控能力。4、根據(jù)主題活動(dòng)多組織幼兒進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的自主性、創(chuàng)造性、和社會(huì)交往能力。多開(kāi)展合作性游戲 和年級(jí)組間的交往等手段,培養(yǎng)幼兒的合作行為的發(fā)展。5、注重幼兒自我服務(wù)意識(shí)和自我管理能力的培養(yǎng),并力6、口強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。讓幼兒在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)、藝術(shù)特長(zhǎng),

6、做好特色教育。保育工作1v 保證活動(dòng)室的采光度,注重保護(hù)養(yǎng)幼兒眼睛,防止 幼兒用眼的不正確方法。厶 繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、飲食進(jìn)餐習(xí)慣和良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力,根據(jù)天氣的變換及時(shí)更換被褥。原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計(jì)Excellent Teaching Design3、在日常的清潔工作中,我們必須做到一天一小掃、一周一大掃,并做好各項(xiàng)消毒工作,保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境,保持室內(nèi) 空氣流通。4、堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度,利用陽(yáng)光、紫外線、消毒水消 毒玩具、被褥等物品,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。家長(zhǎng)工作1v 改選家長(zhǎng)委員,充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,組織家長(zhǎng)參與教育活動(dòng)。2、 尊重每一位家長(zhǎng),認(rèn)真聽(tīng)取

7、家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議,積極 為家長(zhǎng)服務(wù),力盡讓每一個(gè)家長(zhǎng)都滿意。尤其對(duì)待有困難的家庭,教師更要熱心 幫助。3、繼續(xù)建立和進(jìn)一步完善幼兒個(gè)人檔案,把老師觀 察記錄、家長(zhǎng)觀察記錄及幼兒在活動(dòng)的情況在每個(gè)主題結(jié)束后進(jìn)行反饋,讓 家長(zhǎng)了解幼兒在園情況和老師知道幼兒在家4、的表現(xiàn)。通過(guò)多種方式,如家訪、電訪、個(gè)別談話、家長(zhǎng)園 地、家長(zhǎng)會(huì)等方法與家長(zhǎng)溝通,使家園配合更加默契,出現(xiàn)特殊情況,即使和家 長(zhǎng)商量處理;另根據(jù)家長(zhǎng)意愿,盡量做到對(duì)每一個(gè)幼兒進(jìn)行家訪,促進(jìn) 家園雙方的良好合作。其他工作1x配合園里的教學(xué)計(jì)劃,做好十月院內(nèi)開(kāi)展的質(zhì)量月 活動(dòng)。原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計(jì)Excellent Teaching Design2、配

8、合園里的教學(xué)計(jì)劃,加強(qiáng)數(shù)學(xué)教育和舞蹈特色教育,為期末的特色教育活動(dòng)的觀摩開(kāi)放做準(zhǔn)備。3、 增強(qiáng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,鼓勵(lì)幼兒積極參加各 種體育運(yùn)動(dòng)。4、配合幼兒園“回歸琴聲與歌聲幼兒園"特色活動(dòng),積極 準(zhǔn)備參加”快樂(lè)童年、放蘆一保合唱節(jié)活動(dòng)。四、具體工作安排如下: 八月份1v做好老班整理工作,帶領(lǐng)班員搬家。2、進(jìn)入新班,打掃衛(wèi)生,整理環(huán)境,布置教室。創(chuàng)造優(yōu) 美舒適的環(huán)境,為迎接幼兒入園做好準(zhǔn)備。九月份1、接老生返園,抓好常規(guī)工作。2、認(rèn)真準(zhǔn)備,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),促進(jìn)家園交 流。3、學(xué)習(xí)新編集體舞。十月份1 參加院內(nèi)開(kāi)展的質(zhì)量月活動(dòng),積極準(zhǔn)備創(chuàng)設(shè)、補(bǔ)充環(huán)境,讓環(huán)境為教育教學(xué)服務(wù)。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)武昌區(qū)教育常規(guī)管理辦法。3、開(kāi)展舞蹈、天天數(shù)學(xué)特色,面對(duì)家長(zhǎng)展示活動(dòng)。原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計(jì)Excellent Teaching Design第7頁(yè)/總7頁(yè)配合幼兒園參加武昌區(qū)的質(zhì)量月活動(dòng)。十二月份參

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論