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1、 Unit 5 I like noodles.教學(xué)目標(biāo):1.掌握詞匯:noodles, biscuits, milk, dumplings, rice, bread2.理解詞匯:hungry3.用 “What do you like?”“I like/dont like”詢問(wèn)他人及表達(dá)個(gè)人的喜好。4.簡(jiǎn)單區(qū)分食品單詞的單復(fù)數(shù)形式。教學(xué)重、難點(diǎn):1.能認(rèn)讀會(huì)寫本課新單詞。2.用 “What do you like?”“I like/dont like”詢問(wèn)他人及表達(dá)個(gè)人的喜好。3.區(qū)分食品單詞的單復(fù)數(shù)形式。教學(xué)準(zhǔn)備:PPT、單詞圖片、教學(xué)磁帶、食品實(shí)物教學(xué)過(guò)程:Step1 熱身1.Apple t

2、ree歌曲。2.頭腦風(fēng)暴游戲,復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過(guò)的食物單詞。3.快速反應(yīng):PPT出示食物圖片,學(xué)生迅速說(shuō)出食物名稱,復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的句型。如: T: What is this? Ss: It is Step2 新授1.新單詞。a.hungry圖片出示與饑餓相關(guān)的圖片,直接呈現(xiàn)hungry,理解單詞。b.老師很餓了,現(xiàn)在我們?nèi)ヒ患也宛^吃點(diǎn)東西吧。服務(wù)員拿上了菜單給我們看。我們一起去看看菜單吧。c.PPT分別呈現(xiàn)noodles, dumplings, biscuits, rice, bread, milk這些食物的圖片,并且解釋各個(gè)單詞因?yàn)橹形鞣斤嬍沉?xí)慣的差異導(dǎo)致的單復(fù)數(shù)原因。d.用大小聲,開火車,比賽讀,金

3、手指等多種方式練讀鞏固認(rèn)知。2.句型新授。再出示單詞卡片,用I like ,I dont like 來(lái)表達(dá)自己的喜好。I like noodles.I like bread.I like milk. I dont like rice.I dont like biscuits.I dont like dumplings. Step 3 趣味練習(xí)1.游戲:猜一猜。分組游戲,一組表演動(dòng)作吃的食物,另一組猜一猜他吃的是什么。2.看表情猜一猜。用單詞卡片出示食品,老師做表情,同學(xué)們用所學(xué)句子說(shuō)一說(shuō)。I like I dont like3.小調(diào)查。用句子 What do you like?詢問(wèn)組內(nèi)成員喜歡吃的和不喜歡吃的食物,完成調(diào)查表。NameWhat do you like?4.Lets chant.自編兒歌。如:hungry, hungry, I am hungry.Rice ,rice, I like ri

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