《公共政策導論》試題A及答案_第1頁
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文檔簡介

1、公共政策概論 試題 A、名詞解釋(每小題 5 分,共 10 分)1從眾效應 2實驗性理論二、單項選擇題(每小題 1 分,共 10分)1公共政策是 ( )為管理社會公共事務而制定的政策。A企業(yè)社會組織C政府個人2人們把對政策接受的反應,分為三個不同的層次:服從、認同與A深入 B .內(nèi)化 C .反映 D .響應3完全理性思維中存在一個基本的假定是 ( )。A 即人類的行動是或者應當是合乎感性的,或者能夠從實用主義的觀點把人類的行動解 釋為合乎理性的B 人類的行動是或者應當是合乎理性的,或者能夠從實用主義的觀點把人類的行動解釋 為合乎理性的C 即人類的行動是或者應當是合乎理性的,或者無法從實用主義的

2、觀點把人類的行動解 釋為合乎理性的D 即人類的行動是無法合乎理性的,或者無法從實用主義的觀點把人類的行動解釋為合 乎理性的4.“系統(tǒng)分析”最早是由 () 提出并加以使用的。A 美國國防部 B 麥克納馬拉 C.貝塔朗菲 D 蘭德公司5下列關于知識經(jīng)濟基本特征的說法中,不正確的有九社會組織層級化B 社會主體知識化 C.民主參與大眾化D 政策信息公開化6公共政策的強制性經(jīng)常與 ( ) 措施相聯(lián)系,若缺乏這種措施就將失去權(quán)威性。A .獎勵性B .懲罰性C.溫和性D 權(quán)威性7.政策的調(diào)控功能常常表現(xiàn)出特有的() ,即鮮明地強調(diào)政府工作的側(cè)重點。A 權(quán)威性B 合法性C.系統(tǒng)性D 傾斜性8在擬定公共決策方案

3、時,要求各備選方案之間互相A 補充 B 協(xié)調(diào) C- 致 D 排斥9在某些認識媒介的誘導、啟迪下,思維者突然豁然開朗的思維過程指的是A .創(chuàng)造性思維 B .直覺思維C .靈感思維 D .豁然開朗思維10. 在知識經(jīng)濟時代,公共政策主體應該樹立 ( ) 政策理念。A. 基礎型 B .理性型C 發(fā)展型 D 綜合型三、多項選擇題(每小題2 分,共 10 分)1公共決策體系包含著 () 等子系統(tǒng)。A. 智囊 B 信息C.監(jiān)控 D .決斷2確定決策目標的標準是A 目標具體明確B 目標有效協(xié)調(diào)C.目標具有可操作性D .目標與手段的統(tǒng)一3在知識經(jīng)濟時代,公共政策呈現(xiàn)出的新特點包括A.多變化 B.民主化C.高效

4、化 D .科學化4以下選項屬于公共問題橫向性質(zhì)維度的內(nèi)容包括A.管制性公共問題國際性公共問題5.C全國性公共問題D.服務性公共問題立體思維的內(nèi)在特征表現(xiàn)在)。A.層次性、多維性、靈活性B. 系統(tǒng)性、整體性、動態(tài)性C. 層次性、多維性、聯(lián)系性D. 層次性、多維性、普遍性四、簡答題(每小題 10 分,共30 分)1. 簡述公共政策主體有哪些。2. 在團體理論中通過哪些途徑調(diào)和團體之間的沖突?3. 簡述公共政策學中引入案例分析的意義。五、論述題(每小題 20 分,共 40 分)1.試述公共政策評價標準大致有哪些方面? 2.試分析公共政策未來的基本走向。公共政策概論試題答案及評分標準供參考)、名詞解釋

5、(每小題 5 分,共 10 分)1 從眾效應指人們自覺不自覺地以多數(shù)人的意見為準則做出判斷、形成印象的心理變 化過程。謝里夫的自動光點實驗和阿西的線條判斷實驗發(fā)現(xiàn)并證實了從眾效應的存在。2 實驗性理論認為,囿于政府決策籠罩著高度的不確定性,所以在政策正式出題之前應進行慎重的社會實驗或搞小范圍的試點,以減少決策中的無知, 避免執(zhí)行中的缺陷, 并預防一些意想不到的后果。單項選擇題(每小題1 分,共 10 分)1 C 2 B 3 B 4 D 5 A6A 7 B 8 D 9 C10 C多項選擇題(每小題2 分,共 10 分)四、1. ABCD 2.ABCD3.ABCD 4.AD 5.BC簡答題(每小題

6、 10分,共 30 分)( 1)官方?jīng)Q策者:立法機關、行政決策機關、行政執(zhí)行機關、法院;2)非官方參與者:利益集團、政黨、公民個人、大眾傳媒、思想庫2(1)建立團體斗爭的游戲規(guī)則并充任裁判。 (2)平衡各方利益,力求彼此妥協(xié); ( 3)以公共政策的形式出臺折中辦法; ( 4)以各種手段推動政策的實施。3(1) 引入案例分析, 凸顯以案論理的理論價值, 有利于推動公共政策理論的發(fā)展與深化; (4 分)(2) 引入案例分析,有利于促進公共政策實踐的科學化、民主化和法制化;(3 分 )(3) 引入案例分析,有助于促進公共政策學特別是MPA教育質(zhì)量的提高。(3 分)五、論述題(每小題 20 分,共 4

7、0 分,只答出要點未展開論述者,每題最高只能得12分) 1公共政策評估標準大致有八個方面:(1) 投入工作量。即在公共政策執(zhí)行過程中所投入的各項資源的質(zhì)與量以及分配狀況;3 分)(2) 效益。既包括公共政策推動的結(jié)果,又含有民眾心目中認定的滿意程度;(3 分 )(3)效率。通常表現(xiàn)為政策投入與政策效果的比率;(2 分 )(4)充足性。即滿足人們需要、價值或機會的有效程度,它反映了績效的高低;(2 分 )(5)公平性。即公共政策所投入的工作量,以及產(chǎn)生的績效在社會不同群體間公平分配的程度;2 分)(6)適宜性。即公共政策追求的目標和所表現(xiàn)出的價值偏好,以及所依據(jù)的假設是否合適;(3 分)3 分) (8)(4 分 )(2) 公共(7) 執(zhí)行力。即探求影響公共政策成敗的原因,進而導致因果模型的構(gòu)建; 社會發(fā)展總指標。 (2 分)2 當代公共政策的基本走向:(1) 突顯“公共

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