小學(xué)綜合科組20202021學(xué)年度工作計(jì)劃

1、小學(xué)綜合科組2021年-2022學(xué)年度工作計(jì)劃小學(xué)綜合科組某年-某學(xué)年度工作計(jì)劃(一)一、指導(dǎo)思想：以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和實(shí)施新課程改革，“以學(xué)論教、追求實(shí)效”為目標(biāo)，以教育教學(xué)為先導(dǎo)，以校本研修為依托，以課程改革為突破口，以信息技術(shù)為載體，以加強(qiáng)師德修養(yǎng)位核心，以提高教育教學(xué)實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力為重點(diǎn)，以圓滿完成學(xué)校各項(xiàng)為工作指南，創(chuàng)造性地開展綜合組各學(xué)科教育教學(xué)工作，夯實(shí)學(xué)科教研，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)掘教師才能，齊心協(xié)力，努力奮斗，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校優(yōu)秀教研組。二、工作重點(diǎn)及要求：1、仔細(xì)做好新課程實(shí)驗(yàn)工作，最大限度地提高課堂教學(xué)效果。2、加強(qiáng)組內(nèi)教研，做好聽(tīng)課評(píng)課工作，使組內(nèi)教師課堂教學(xué)水平得以提高。

2、仔細(xì)備課，學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)集體備課，提高備課質(zhì)量，為上課做好準(zhǔn)備。仔細(xì)執(zhí)行學(xué)校的上課、聽(tīng)課制度，并通過(guò)聽(tīng)課使本組教師在教學(xué)能力上有所提高。在課堂教學(xué)中，以新的課程改革精神為指針。改進(jìn)教學(xué)方式，使本教研組的課具有自己的特點(diǎn)。教學(xué)要面對(duì)每一位學(xué)生，重視每一位學(xué)生的發(fā)展，幫助學(xué)生樹立信心，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的發(fā)展。3、公開課：講課者交授課教案，教研組整理活動(dòng)記錄，聽(tīng)課教師要仔細(xì)評(píng)課，對(duì)授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見(jiàn)。授課者要客觀地對(duì)待他人的意見(jiàn)和建議，并對(duì)授課內(nèi)容做好記錄。4、加強(qiáng)教科研方面工作力度，并以論文或案例形式體現(xiàn)。5、體育組作好各項(xiàng)日常工作，積極訓(xùn)練，備戰(zhàn)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。6、音樂(lè)組要積

3、極組織特長(zhǎng)學(xué)生的培訓(xùn)及各班的教學(xué)工作，力爭(zhēng)在本學(xué)期的藝術(shù)節(jié)比賽中取得佳績(jī)。7、美術(shù)組在搞好日常教學(xué)工作的同時(shí)著重培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生，積極參加各種比賽，力爭(zhēng)藝術(shù)節(jié)取得好成績(jī)。8、科學(xué)要充分挖掘?qū)W生的動(dòng)手、動(dòng)腦的實(shí)踐操作能力，多為有創(chuàng)作興趣的學(xué)生提供幫助，培養(yǎng)他們的制作技巧。9、信息技術(shù)學(xué)科搞好正常教學(xué)外，讓學(xué)生多上機(jī)，多動(dòng)腦，體現(xiàn)學(xué)科特色，充分利用好教學(xué)軟件，提高學(xué)生興趣。并著重特長(zhǎng)生的培養(yǎng)，積極參加各種比賽。10、齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)協(xié)作。團(tuán)結(jié)協(xié)作、形成凝聚力是教研組建設(shè)的前提。教研組的建設(shè)無(wú)論是在教育、教學(xué)還是學(xué)科活動(dòng)，首先是要靠教研組各位老師的共同努力，只有互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，擰成一股繩，才能共同進(jìn)取，

4、搞好教研組的建設(shè)。11、正常開展教研活動(dòng)，固定每學(xué)期活動(dòng)次數(shù);平時(shí)遇有問(wèn)題就立馬碰頭、相互討論、立馬解決。教研活動(dòng)專時(shí)專用，保質(zhì)保量、內(nèi)容豐富：每次都有專人負(fù)責(zé)主講及開設(shè)教研公開課，組織大家學(xué)習(xí)理論知識(shí)，收集交流教改信息。相互學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)，切實(shí)運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)在課堂教學(xué)中進(jìn)行有效的運(yùn)用，同時(shí)充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，提倡組內(nèi)教師上網(wǎng)學(xué)習(xí)多學(xué)習(xí)、多研究、多探討，不斷學(xué)習(xí)努力改進(jìn)教學(xué)策略和教學(xué)方法，使課堂教學(xué)更具生命力。三、工作目標(biāo)與任務(wù)：1、端正教學(xué)思想，改變教育觀念，上好每門課程，教好每一節(jié)課。2、科任教師仔細(xì)研讀本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)與教材，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，探索教法，編寫好教案，上好每一節(jié)課。3、編寫教

5、案，課堂教學(xué)必須重視實(shí)驗(yàn)操作指導(dǎo)，不僅要求學(xué)生會(huì)做實(shí)驗(yàn)，還要注意安全指導(dǎo)。4、課堂教學(xué)要體現(xiàn)開放性，鼓勵(lì)創(chuàng)造性，強(qiáng)調(diào)實(shí)用性。5、每門課程的教學(xué)要落實(shí)養(yǎng)成教育，把養(yǎng)成教育貫穿到每一節(jié)課。6、每個(gè)教師一個(gè)學(xué)期規(guī)定讀好兩本書。7、定期組織組內(nèi)理論學(xué)習(xí)(共計(jì)16次)。8、新青年教師每個(gè)月上傳兩篇讀后感。9、每周組織一次課堂教學(xué)研討會(huì)(共計(jì)16次)。10、新青年教師每月上一節(jié)公開課。11、組建新課題研究小組。四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高教師自身素質(zhì)：1、各科任教師必須仔細(xì)研讀本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的教育理念武裝自己的頭腦。2、自我檢查反省，明白自己知識(shí)技能的工匠薄弱點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)改進(jìn)。3、研讀本學(xué)科系列教科書，了解本學(xué)

6、科各年級(jí)知識(shí)點(diǎn)的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況。4、教師之間相互學(xué)習(xí)經(jīng)常相互聽(tīng)課，評(píng)課，汲取新的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，五、實(shí)施辦法：1、學(xué)期初訂好教學(xué)計(jì)劃，切實(shí)按計(jì)劃開展自修和教學(xué)活動(dòng)。2、自學(xué)過(guò)程中，要仔細(xì)寫好讀書筆記。3、落實(shí)周查制度，重查課堂教學(xué)及方法。4、在教導(dǎo)處指導(dǎo)下，開展好教研活動(dòng)。六、活動(dòng)安排：二月份：1、研讀教育局和教研室有關(guān)文件，學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和校本研修計(jì)劃。2、各學(xué)科小組討論制定小組教研計(jì)劃、綜合組制定教研活動(dòng)計(jì)劃。三月份：1、啟動(dòng)教研組活動(dòng)，召開綜合學(xué)科教師會(huì)。2、召開綜合學(xué)科在研究課題組會(huì)議，討論課題實(shí)驗(yàn)的有關(guān)事宜。3、準(zhǔn)備參加縣藝術(shù)節(jié)。4、參加上級(jí)教育部門組織的

7、活動(dòng)。5，每個(gè)教師開好一節(jié)公開課。6、主體性教研活動(dòng)。五月份：1、新青年教師講示范課。2、各學(xué)科主題研討課。3、迎接學(xué)校期中教學(xué)常規(guī)工作檢查。4、各科開展研修活動(dòng)(派出去聽(tīng)課)。5、參加上級(jí)教育部門組織的活動(dòng)。6、新青年教師展示課。7、主體性教研活動(dòng)。六月份：1、各小組繼續(xù)講教研課。2、各學(xué)科開展研修活動(dòng)。3、參加上級(jí)教育部門組織的活動(dòng)。4、六一畫展。5，六一文藝匯演。6，新青年教師展示課。7、主體性教研活動(dòng)。七月份：1、參加上級(jí)教育部門組織的活動(dòng)。2、科學(xué)學(xué)科組織復(fù)習(xí)、考試。3、綜合教研組工作。4、資料歸檔。小學(xué)綜合科組某年-某學(xué)年度工作計(jì)劃(二)一、指導(dǎo)思想以各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)為宗旨，堅(jiān)持扎

8、實(shí)有效、民主高效的活動(dòng)原則，圍繞課程實(shí)踐中遇到的難點(diǎn)和重點(diǎn)問(wèn)題展開細(xì)致而又深入的研究，積極挖掘課程實(shí)施過(guò)程中的已有資源和成功經(jīng)驗(yàn)并加以提煉，逐步探索符合本學(xué)科特點(diǎn)的課堂教學(xué)模式。全面了解學(xué)生，設(shè)計(jì)有效的教學(xué)思路，仔細(xì)進(jìn)行，適時(shí)調(diào)整教學(xué)思路，充分利用多媒體教學(xué)手段，創(chuàng)設(shè)民主、和諧的教學(xué)氛圍，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，鼓勵(lì)學(xué)生多參與社會(huì)調(diào)查以及各種實(shí)踐活動(dòng)。在教學(xué)中加強(qiáng)品德教育，培養(yǎng)熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情，指導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，在教學(xué)活動(dòng)中培養(yǎng)能力，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表不同的見(jiàn)解。二、工作思路圍繞著學(xué)校本學(xué)期所制定的“構(gòu)建綠色課堂”的教研主題，根據(jù)綜合組學(xué)科的特點(diǎn)，本學(xué)期制定“培養(yǎng)學(xué)生多途徑搜集資料的習(xí)慣，有

9、效提高小組合作的有效性”為教研主題，開展綜合學(xué)科的教研活動(dòng)。活動(dòng)要求：1、各教研組成員根據(jù)教研內(nèi)容準(zhǔn)備所需材料，做好發(fā)言準(zhǔn)備。2、按時(shí)到指定地點(diǎn)進(jìn)行教研。3、教研組長(zhǎng)有效組織教研活動(dòng)，并將教研活動(dòng)具體內(nèi)容立馬記錄在教研組博客上。4、分管領(lǐng)導(dǎo)參與、指導(dǎo)教研活動(dòng)，根據(jù)活動(dòng)情況提出建議。5、每單周開展組內(nèi)教研課活動(dòng)，各成員調(diào)好課按時(shí)聽(tīng)課，仔細(xì)做好聽(tīng)課記錄，并在教研活動(dòng)中進(jìn)行重點(diǎn)研討。三、活動(dòng)時(shí)間和人員1、分管領(lǐng)導(dǎo)：房主任綜合組成員：陳素、梁薇、馬玉芳、王媛、蘇濟(jì)青、周榮禮2、教研活動(dòng)時(shí)間：每單周周四下午2：404：30四、工作重點(diǎn)1、備課：按照“九步備課法”要求，精心備好每一節(jié)課，品生品社學(xué)科要求節(jié)

10、節(jié)有二次備課，其余學(xué)科不少于三分之一的二次備課。2、上課：結(jié)合學(xué)校要求，仔細(xì)上好每一節(jié)課。3、聽(tīng)課：每周聽(tīng)課一節(jié)，按要求參加外出聽(tīng)課活動(dòng)，本學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié)。4、教學(xué)反思：每周不少于兩篇教學(xué)反思，要求注明日期、藍(lán)黑鋼筆手寫。內(nèi)容：關(guān)于課堂教學(xué)，品生品社學(xué)科要適當(dāng)增加使用大教案的。5、博客：在個(gè)人博客中記錄教學(xué)工作中的所思、所感，數(shù)量不限。6、教研組博客：立馬記錄校內(nèi)和外出教研的活動(dòng)記錄，并搜集對(duì)本組成員教學(xué)有幫助的教育文章。7、成員參加區(qū)及教研片活動(dòng)的情況(1)梁薇參加品社學(xué)科的同課異構(gòu)活動(dòng)。(2)王媛參加綜合實(shí)踐學(xué)科的同課異構(gòu)活動(dòng)。(3)陳素參加品社學(xué)科的課件評(píng)比活動(dòng)。小學(xué)綜合科組某年-

11、某學(xué)年度工作計(jì)劃(三)一、指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)?？傮w工作計(jì)劃的安排和教導(dǎo)處的教學(xué)工作安排，仔細(xì)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn)、積極實(shí)踐課改理念，全面深化素質(zhì)教育，以更新觀念為前提，以提高師資整體素質(zhì)為核心，緊緊圍繞“課堂教學(xué)”這一主線，結(jié)合本校特點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題，更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，深化課堂教學(xué)改革，提升我組教師的教學(xué)能力和科研水平，使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，二、目標(biāo)和任務(wù)1、以學(xué)科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C(jī)，改進(jìn)教學(xué)方法，重視培養(yǎng)學(xué)生的能力。2、提高教師自身的教學(xué)素養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論和先進(jìn)的教學(xué)思維。3、拓展教學(xué)范圍，把課從課內(nèi)

12、象課外延伸，積極開展豐富多彩的課外活動(dòng)，讓更多的學(xué)生得到參與的機(jī)會(huì)，使之更好的展示自己的才能。三、主要措施1、切實(shí)實(shí)施課改，加強(qiáng)集體研討，善于發(fā)揮集體的力量，探討教法、交流經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè)，實(shí)行定期集中研討制度，立馬解決教學(xué)中遇到的問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)水平。本學(xué)期教學(xué)管理的重點(diǎn)是繼續(xù)做好校本教研的研究與指導(dǎo)。在全面開展校本教研工作情況調(diào)查的基礎(chǔ)上，采取有效措施，指導(dǎo)各教師開展好校本教研活動(dòng)，2、以提高教師課堂教學(xué)能力為重點(diǎn)，開展系列教研活動(dòng)：人人寫教學(xué)隨筆，人人上教研課與說(shuō)課，人人參與評(píng)課，交流教學(xué)心得。繼續(xù)開展課堂教學(xué)研究，積極探索有效教學(xué)模式;結(jié)合優(yōu)質(zhì)課、說(shuō)課、優(yōu)秀案例等評(píng)比活動(dòng)，積極推廣“自主、合作、探究學(xué)習(xí)”的課堂教學(xué)成果，推動(dòng)課堂教學(xué)改革的進(jìn)一步發(fā)展。3、各教師立足本學(xué)科陣地，仔細(xì)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、新課標(biāo)，學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，研究新的教法和學(xué)法，在教學(xué)方法與形式上進(jìn)行調(diào)整與創(chuàng)新，圍繞“讓課堂生動(dòng)活潑，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人”這一主題，以教導(dǎo)學(xué)、以教促學(xué)，形成師生交往積極互動(dòng)、共同發(fā)展的課堂機(jī)制。4、本學(xué)期重點(diǎn)組織好文體活動(dòng),努力培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和表演能力,在全校形成一個(gè)濃郁的文化藝術(shù)氛圍,推動(dòng)校文化和藝術(shù)特色教育建設(shè)，仔細(xì)開展興趣小組活動(dòng),為各級(jí)各類競(jìng)賽培養(yǎng)