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1、重慶市2017年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平暨普通高中招生考試物理試題(A卷)(全卷共四個(gè)大題,滿分80分 與化學(xué)共用120分鐘)注意事項(xiàng):1.試題的答案書寫在答題卡上,不得在試卷上直接作答。2.作答前認(rèn)真閱讀答題卡上的注意事項(xiàng)。3.考試結(jié)束,由監(jiān)考人員將試題和答題卡一并收回。4.全卷g=10N/kg,水=1.0×103kg/m3。一、選擇題(本題共8小題,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,每小題3分,共24分。)1.下列物理量最接近實(shí)際的是( )A.一名普通中學(xué)生的質(zhì)量約為55kgB.人感覺舒適的環(huán)境溫度約為37C.對(duì)人體的安全電壓不高于3.6VD.普通中學(xué)生步行速度約為11m/s2. 如圖1所示

2、的光現(xiàn)象中,由于光的直線傳播形成的是( )A.水缸中的“身體” B.江面上的“倒影” 圖1 C.陽(yáng)光下“影子” D.雨后的“彩虹”3.“賞中華詩(shī)詞、尋文化基因、品生活之美”的中國(guó)詩(shī)詞大會(huì),深受觀眾的青睞。下列對(duì)古詩(shī)文中涉及的熱現(xiàn)象解釋正確的是( )A.“霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白?!膘F凇的形成是升華現(xiàn)象B.“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。”霜的形成是凝固現(xiàn)象C.“青青園中葵,朝露待日晞。”露的形成是汽化現(xiàn)象D.“螣蛇乘霧,終為土灰?!膘F的形成是液化現(xiàn)象4.2017年1月,中國(guó)自主研發(fā)出圓珠筆的“筆尖鋼”,用“工匠精神”詮釋了“中國(guó)創(chuàng)造”。圖2為同學(xué)們用按壓式圓珠筆按壓彈起的情景,下列

3、分析恰當(dāng)?shù)氖牵?)A. 筆桿的手握部分有粗糙的橡膠套,可以增大摩擦B.筆在紙上寫的字不易擦去,是因?yàn)榉肿硬贿\(yùn)動(dòng)C.筆彈起離開桌面繼續(xù)上升是因?yàn)槭艿綉T性的作用D.筆彈起離開桌面上升過程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能圖2 A B 圖3 C D 5.關(guān)于圖3所示的電和磁知識(shí),下列說法錯(cuò)誤的是( )A.電動(dòng)機(jī)是利用了通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用來工作的B.有金屬外殼的家用電器外殼不接地會(huì)有安全隱患C.梳頭后的塑料梳子能吸引小紙屑是因?yàn)槭嶙泳哂写判訢.磁懸浮列車是利用電流的磁效應(yīng)來工作的6. 為治理霧霾天氣,環(huán)保部門加強(qiáng)了對(duì)PM2.5的監(jiān)控。圖4是某興趣小組設(shè)計(jì)的監(jiān)測(cè)PM2.5的四個(gè)電路圖,其中R是氣敏電阻,阻值隨

4、PM2.5濃度增大而減小,R0是保護(hù)電阻。現(xiàn)要求PM2.5濃度越大,電表的示數(shù)就越大,則符合要求的電路圖是( ) A B 圖4 C D7.工人師傅用圖5所示的滑輪組,將重為800N的重物緩慢勻速豎直提升3m,人對(duì)繩的拉力F為500N,不計(jì)繩重和滑輪轉(zhuǎn)軸處的摩擦,則( )A.繩子自由端移動(dòng)的距離為9mB.動(dòng)滑輪的重力為200NC.人通過滑輪組做的有用功為1500JD.滑輪組的機(jī)械效率為53.3%圖5 圖6 R2R1SS1圖78.如圖6所示,電源電壓恒為4.5V,燈泡L標(biāo)有“4.5V 2.25W”字樣(不計(jì)溫度對(duì)燈絲電阻的影響),滑動(dòng)變阻器R最大阻值為50,電壓表量程為“0-3V”,電流表量程為“

5、0-0.6A”,。在電路安全的情況下,下列說法正確的是( )A.將滑片P移到R的最左端,閉合開關(guān)S、S1,電壓表讀數(shù)超過量程B.燈泡L正常發(fā)光時(shí)的電阻為7.5C.只閉合開關(guān)S,該電路的最大功率是2.7WD.只閉合開關(guān)S,滑動(dòng)變阻器的取值范圍是0-18二、填空作圖題(本題共6個(gè)小題,第14小題作圖題2分,其余每空1分,共12分。)9.英國(guó)物理學(xué)家 法拉第 經(jīng)過10年的不懈探索,終于在1831年發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,由此發(fā)明了 發(fā)電機(jī) (選填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”),開創(chuàng)了電氣時(shí)代的新紀(jì)元。10.世界衛(wèi)生組織倡導(dǎo)大家飲用燒開后的水。用天然氣灶燒水的過程是通過 熱傳遞 (選填“做功”或“熱傳遞”)的方

6、法改變水的內(nèi)能。在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,將5kg初溫為20的水燒開,需吸收熱量 1.68×106 J水的比熱容C水=4.2×103J/(kg.)11.如圖7所示電路中,電源電壓恒為6V,R1=30,只閉合開關(guān)S時(shí),電流表的示數(shù) 0.2 A;同時(shí)閉合開關(guān)S、S1,電流表示數(shù)為0.5A,則通電1分鐘電阻R2產(chǎn)生的熱量為 108 J。AP/PaV/cm30 300 600 900 12006001200180024003000甲 圖8 乙12.不吸水的長(zhǎng)方體A固定在體積不計(jì)的輕桿下端,位于水平地面上的圓柱形容器內(nèi),桿上端固定不動(dòng),如圖8甲所示?,F(xiàn)緩慢向容器內(nèi)注入適量的水,水對(duì)容器底部的壓

7、強(qiáng)P與注水體積V的變化關(guān)系如圖8乙所示。當(dāng)P=600Pa時(shí),容器中水的深度為 6 cm;若A=0.5g/cm3,當(dāng)注水體積V=880cm3時(shí),桿對(duì)A的作用力大小為 5.2 N。13.2017年5月18日,由我國(guó)自主研制的直19E出口型武裝直升機(jī)首飛成功,成為“中國(guó)智造”的又一新名片。圖9甲是靜止在地面的直19E,它采用單旋翼、涵道尾槳,配備了小型化、綜合化的航點(diǎn)武器系統(tǒng);圖9乙是快速爬升的直19E,他空機(jī)質(zhì)量較小,靈活度高,有效載荷大,巡航速度快;圖9丙是發(fā)射火箭的直19E,它通過攜帶導(dǎo)彈、航空火箭、機(jī)槍吊艙等武器,可為地面部隊(duì)提供強(qiáng)大的火力支援。甲 圖9 乙 丙請(qǐng)結(jié)合文字與圖片,找出一個(gè)與以

8、上情景有關(guān)的物理信息并指出對(duì)用的物理知識(shí),不得與示例重復(fù)。示例: 物理信息:直19E有綜合化的航電武器系統(tǒng)。 物理知識(shí):體利用電磁波傳遞信息。作答: 物理信息: 直19E質(zhì)量較小,靈活度高 ; 物理知識(shí): 慣性與物體質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越小慣性越小 。14.請(qǐng)按要求完成下列作圖在圖10中畫出這條過光心的入射光線經(jīng)過透鏡后的出射光線。根據(jù)圖11中螺線管的電流I的方向,在右端虛線框內(nèi)標(biāo)出螺線管的“N”極或“S”極。.FFO.圖10 圖11 答案: .FFO. 圖11IS三、實(shí)驗(yàn)探究題(本題共3個(gè)小題,第15小題5分,第16小題8分,第17小題9分,共22分。)15.小明同學(xué)用一個(gè)焦距為10.0cm的凸透

9、鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),他需要將燭焰、透鏡和光屏三者的中心調(diào)整在 同一高度 ,使像呈在光屏中央。當(dāng)蠟燭與透鏡位置如圖12時(shí),成倒立、 縮小 (選填“放大”、“等大”或“縮小”)的實(shí)像,生活中的 照相機(jī) (選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)就是利用了這樣的成像原理。圖120cm1020304050 含鹽冰溫度計(jì)試管水圖13小明利用圖13所示的實(shí)驗(yàn)裝置“探究水在凝固過程在溫度的變化規(guī)律”。將盛有適量水的試管放入裝有含鹽冰的燒杯中,溫度計(jì)測(cè)試管中水的溫度。小明發(fā)現(xiàn)水凝固過程中溫度 保持不變 (選填“保持不變”、“逐漸升高”或“逐漸降低”);燒杯內(nèi)含鹽冰的溫度必須低于試管內(nèi)水凝固時(shí)的溫

10、度,這說明水在凝固過程中需要 放熱 (選填“吸熱”或“放熱”)16.小張同學(xué)在做“測(cè)量小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中,所用器材如下:兩節(jié)新干電池,標(biāo)有2.5V相同規(guī)格燈泡若干,兩個(gè)滑動(dòng)變阻器R1“10 1A”、R2“20 2A”,開關(guān)、導(dǎo)線若干。 甲 乙 圖14 丙LSA BP- +請(qǐng)你根據(jù)圖14甲,用筆劃線代替導(dǎo)線,將圖14乙中的電路圖連接完整(要求:滑動(dòng)變阻器滑片P向右移動(dòng)時(shí)燈泡變亮,且導(dǎo)線不交叉)。閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑片P置于 A (選填“A”或“B”)端。正確連接電路后,閉合開關(guān)S,移動(dòng)滑片P,小張發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電流表指針幾乎未偏轉(zhuǎn),電壓表有示數(shù),則故障原因可能是 C 。A.小燈泡短路 B.

11、滑動(dòng)變阻器短路 C.小燈泡斷路 D.滑動(dòng)變阻器斷路排除故障后,移動(dòng)滑片P,依次測(cè)得6組數(shù)據(jù),如表一所示。其中第2次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表表盤如圖14丙,此時(shí)電路中的電流為 0.2 A;第4次實(shí)驗(yàn)時(shí)燈泡電阻值為 8 。由表一中數(shù)據(jù)可知,小張選用的滑動(dòng)變阻器應(yīng)是 R2 (選填“R1”或“R2”)。表一 表二 小張將這6組數(shù)據(jù)算得的電阻值取平均值作為小燈泡的電阻,這種數(shù)據(jù)處理方式是 不合理 (選填“合理”或“不合理”)的。小張繼續(xù)用圖14乙所示裝置來探究“電流與電阻的關(guān)系”。他分別把阻值準(zhǔn)確的5、10、20的定值電阻接入原小燈泡的位置,通過實(shí)驗(yàn),記錄電流表示數(shù)如表二所示。他發(fā)現(xiàn)通過導(dǎo)體的電流跟電阻不成反比,其

12、中原因可能是: 沒有控制電阻兩端的電壓不變 。17.喜歡書法的小明同學(xué)用壓紙石塊設(shè)計(jì)了如下測(cè)量與探究活動(dòng),如圖15所示:小明在學(xué)校用天平和量筒測(cè)量壓紙石塊的密度:將托盤天平置于水平桌面上,游碼移至零刻度處,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤右側(cè),他應(yīng)將平衡螺母向 左 (選填“左”或“右”)調(diào),直至衡量平衡;將石塊放在天平的 左 (選填“左”或“右”),在另一盤中增減砝碼并移動(dòng)游碼,直至橫梁再次平衡,此時(shí)砝碼和游碼如圖15a所示,則石塊的質(zhì)量m= 53.4 g;他在量筒中裝入40mL的水,將石塊緩慢浸沒在水中,如圖15b所示,則石塊的體積V= 20 cm3,由密度公式可算出它的密度。a b 圖15 c d e小

13、明回家后用操作方便、精確度高的電子秤和同一塊壓紙石塊,探究“影響浮力大小的因素”。他將攪勻的糖水裝入柱形杯中,置于電子秤上,如圖15c所示;用體積不計(jì)的細(xì)繩系好石塊,緩慢浸入糖水直至剛好浸沒,電子秤示數(shù)逐漸增大,則糖水對(duì)杯底的壓力 逐漸增大 (選填“逐漸增大”、“保持不變”或“逐漸減小”),說明石塊所受浮力大小與 排開液體體積 有關(guān),如圖15d所示位置,石塊所受浮力大小為 0.214 N;他將石塊沉入杯底,松開細(xì)繩,如圖15e所示,便開始寫探究報(bào)告;完成探究報(bào)告后,他將石塊從糖水中緩慢提升。細(xì)心的小明發(fā)現(xiàn)石塊離開杯底至露出液面前,電子秤示數(shù)一直減小,這說明石塊在放置一段時(shí)間的糖水中受到的浮力大

14、小與浸沒深度 有關(guān) (選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”),造成這個(gè)結(jié)果的主要原因可能是: 糖水密度分布不均勻 。四、論述計(jì)算題(本題共3個(gè)小題,第18小題6分,第19小題8分,第20小題8分,共22分。)18. 重慶至德國(guó)杜伊斯堡的中歐班列全程約10800km,運(yùn)行時(shí)間約為300h。中歐班列在平直路面勻速行駛時(shí),和諧型大功率機(jī)車提供的牽引力約為9.6×107N。求:中歐班列運(yùn)行時(shí)的平均速度約為多少千米 每小時(shí)?中歐班列在平直路面以20m/s勻速行駛時(shí),機(jī)車功率約為多少瓦?解:19.圖16甲是天工開物中記載的三千多年前在井上汲水的桔槔,其示意圖如圖16乙所示。輕質(zhì)桿杠的質(zhì)點(diǎn)O距左端l1=0.5,m,距右端l2=0.2m。在杠桿左端懸掛質(zhì)量為2kg的物體A,右端掛邊長(zhǎng)為0.1m的正方體B,杠桿在水平位置平衡時(shí),正方體B對(duì)地面的壓力為20N。求:此時(shí)杠桿左端所受的拉力大小為多少牛頓?正方體B的密度為多少千克每立方米?若該處為松軟的泥地,能承受的最大壓強(qiáng)為4×104Pa,為使杠桿仍在水平位置平衡,物體A的重力至少為多少牛頓?甲 圖16 乙l1l220.小明家的電飯鍋如圖17甲所示

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