中班玩色游戲活動顏色變變變教案_第1頁
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文檔簡介

1、中班玩色游戲活動顏色變變變教案活動目標：1、激發(fā)幼兒對色彩的變化活動產(chǎn)生興趣和探究的欲望。2、引導(dǎo)幼兒通過玩色，發(fā)現(xiàn)兩種顏色混合后產(chǎn)生的一些新變化。3、鼓勵幼兒用語言來表達自己的操作過程及結(jié)果。4、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中學(xué)習了知識。5、在活動中，讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲?；顒訙蕚洌呵逅耸忠黄浚ㄆ可w內(nèi)有紅黃藍各色顏料）、抹布、紅黃藍各色小標簽、一次性塑料杯?；顒舆^程：一、變魔術(shù)1、教師拿一瓶清水用力搖晃后變成有顏色的水，吸引幼兒參與活動。2、幼兒嘗試自己變出一瓶有顏色的水。二、猜猜會有什么變化。1、請幼兒說說自己變魔術(shù)變出了什么顏色的水。2、猜一猜把其中

2、的兩種顏色拼在一起會有什么新的發(fā)現(xiàn)。（幼兒自由講述）三、幼兒進行第一次嘗試活動。1、幼兒分成幾個小組，每人取兩種不同的顏料少許，放在杯子中輕輕搖晃，觀察顏色的變化。2、和身邊的朋友說說自己的發(fā)現(xiàn)，相互間比較一下各自變出的新顏色。四、集中交流：我的發(fā)現(xiàn)。1、幼兒向大家介紹自己在操作中的發(fā)現(xiàn)。2、引導(dǎo)幼兒互相觀察，發(fā)現(xiàn)各自顏色的不同，從而產(chǎn)生給顏色做上標記進一步探究的欲望。五、幼兒再次進行嘗試活動。1、幼兒再次玩色，并在杯子外面貼上與顏料水相同顏色的標簽。2、幼兒將自己變出的新顏色放到展臺上，并嘗試多變出幾種顏色。六、集中討論。1、根據(jù)標簽說說自己杯子里的新顏色是怎么變出來的。2、將顏色分類，啟發(fā)幼兒發(fā)現(xiàn)紅和黃可以變出橙色，紅和藍可以變出紫色，黃和藍可以變出綠色?；顒友由欤阂龑?dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)兩種顏色調(diào)出的新顏色深淺不一，猜猜為什么。鼓勵幼兒可以到區(qū)角中去試一試?；顒臃此迹何液雎粤擞變鹤灾鞑僮鞯倪^程，整個環(huán)節(jié)變成教師的教，而不是幼兒自主的探索，整個活動環(huán)節(jié)較平淡。在活動中讓幼兒跟讀顏色規(guī)律次數(shù)太多，應(yīng)讓幼兒探索找尋顏色規(guī)律，孩子們的興趣才會被更好的調(diào)動起來?；顒釉u價有些混亂，沒有把握住評價的重點，可讓幼兒講述在操作的過程中自己用什

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