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文檔簡介

1、鉗工實訓(xùn)總結(jié)報告 3000 字鉗工實訓(xùn)總結(jié)報告 3000 字時光匆匆,歲月流梭 ,轉(zhuǎn)眼為期兩周的金工實習(xí)結(jié)束了。 在實訓(xùn)期間雖然很累, 但我們很快樂, 因為我們在學(xué)到了很多很有用的東西 的同時還鍛煉了自己的動手能力。 雖然實訓(xùn)期只有短短的兩周, 在我 們?nèi)甑拇髮W(xué)生活中它只是小小的一部分,卻是非常重要的一部分, 對我們來說,它是很難忘記的,畢竟是一次真正的體驗社會、體驗生 活。我們實習(xí)的第一天看了關(guān)于金工實習(xí)的有關(guān)的知識與我金工實習(xí)過程中的注意事項的碟片??吹侥秋w轉(zhuǎn)的機器、飛濺的鐵花,令我 既擔(dān)心又激動。 擔(dān)心的是, 如果那飛轉(zhuǎn)的機器隆隆聲讓人心驚肉跳和 那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光芒

2、令人眼花繚亂 ; 激動的是, 等待了將近一年的金工實習(xí)就要開始了。 這是作為學(xué)生的我們第一次 進入工廠當(dāng)令人尊敬的工人, 也是第一次到每一個工科學(xué)子一試身手 的實習(xí)基地。我怎么會不激動萬分呢 ?兩個星期,短短兩個星期,對我們這些工科的學(xué)生來說,特別作為中國石油工業(yè)大市的大學(xué)學(xué)子是多少的寶貴。 因為這是一次理論 與實踐相結(jié)合的絕好機會,又將全面地檢驗我們知識水平。我暗暗下定決心:我會做得最好的 !金工實習(xí)是機械類各專業(yè)學(xué)生必修的實踐性很強的技術(shù)基礎(chǔ)課。學(xué)生在金工實習(xí)過程中通過獨立地實踐操作, 將有關(guān)機械制造的基本 工藝知識、 基本工藝方法和基本工藝實踐等有機結(jié)合起來的, 進行工 程實踐綜合能力的

3、訓(xùn)練及進行思想品德和素質(zhì)的培養(yǎng)與鍛練。金工實習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生, 特別是處于石油工業(yè)大市的大學(xué)的機電學(xué)院的學(xué)生 的必修課, 非常重要的也特別有意義的必修課。 金工實習(xí)又是我們的 一次實際掌握知識的機會, 離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境, 我們會感受到車 間的氣氛。 同時也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情, 使我們更加清醒 地認識到肩負的責(zé)任。通過碟片的演示和老師的講解。我終于明白了什么是鉗工。同時也懂得了為什么有人說“當(dāng)鉗工是最累的 ! ”鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比,勞動強度大、生產(chǎn)效率低,但是 可以完成機

4、械加工不便加工或難以完成的工作, 同時設(shè)備簡單, 故在 機械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。鉗工的常用設(shè)備有鉗工工作臺、臺虎鉗、砂輪等。鉗工的工作范圍有劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。1 鉗臺要放在便于工作和光線適宜的地方 ; 鉆床和砂輪一般應(yīng) 放在場地的邊緣,以保證安全。2 使用機床、工具 ( 如鉆床、砂輪、手電鉆等 ) ,要經(jīng)常檢查, 發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,需要修好再用。3 臺虎鉗夾持工具時,不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾 緊力。4 使用電動工具時,要有絕緣保護和安全接地措施。使用砂輪 時,要戴好防護眼鏡。在鉗臺上進行

5、操作加工要有防護網(wǎng)。5 毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置, 排列整齊、安放平穩(wěn), 要保證安全,便于取放,并避免碰傷已加工的表面。6 鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時,工件一定要 夾牢,加工通孔時要把工件墊起或讓刀具對準(zhǔn)工作臺槽。7 使用鉆床時,不得戴手套,不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時,要用專用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。以上都是作為一名鉗工必須懂的基本知識。這次金工實習(xí)我共做了五個零件。第一天,來到車間,老師叫我們做的第一個零件是螺母。聽完老師的要求,也看了黑板上那看似簡簡單單的圖樣,我們還好聽了老便開始了我們的實習(xí)。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫線,畫線,這 工作可馬虎不得, 一旦

6、畫錯便會使自己的零件不合尺寸, 師說的注意事項,我按老師所說的,稍微把尺寸畫大了一點。接著, 便是令我一生難以忘懷的鋸削了。 我原先以為鋸鋸子嘛, 就那么來回 拖啊拖,沒什么大不了的,小事一樁。但是事實在鋸鋸子,也在訣竅 的,鋸鋸子并不是不管三七二十一,單純的來回拖啊拖啊,如果是這 樣做的話,無論一個人多少強壯,都會累得兩手發(fā)麻,兩眼發(fā)慌的, 我們首先要調(diào)節(jié)好鋸口的方向, 根據(jù)鋸口的方向使力, 起鋸時應(yīng)該以 左手拇指靠住鋸條,以防止鋸條橫向滑動,右手穩(wěn)推手柄,鋸條應(yīng)該 與工件傾斜一個鋸角,約 10度15 度,起鋸過大鋸齒易崩碎,起鋸角過小,鋸齒不易切入,還有可能打滑,損壞工件表面,起鋸時鋸弓

7、往復(fù)程要短,壓力要小,鋸條要與工件表面垂直。'滑同時,鋸削時右手握鋸柄,左手輕握弓架前端,鋸弓應(yīng)該直線往復(fù),不可擺動,前推時加壓均勻,返回時鋸條從工件上輕輕的 過。往復(fù)速度不應(yīng)該太快, 鋸切開始和終了前壓力和速度均減小,以 免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機油。開始鋸時我實在是吃了大虧,因為我一直都是用力的拉啊、推啊,完全是死力的鋸削,結(jié)果弄斷了一根鋸條不說,第二天吃飯都成 問題,右手像裂開了一樣,真是慘啊,還好我終于學(xué)會了怎么鋸削了。鋸?fù)炅?,還得銼削,銼削也是一個又累又苦的差事,但是只要掌握方法,同樣不難了。首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推

8、力和垂直壓力兩種。銼刀推進時,前手壓力 逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同, 繼續(xù)推進銼刀時, 前手壓力逐漸減小后壓力加大。 銼刀返回時不施加 壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴孔、攻螺紋等。一塊黑沉沉的鐵塊在我們的努力下變成又光又滑又可愛的螺母。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn), 但卻是我們汗水的結(jié)晶,是我們?nèi)靵韸^斗的結(jié)果。說起來一件、一件的零件的完成都那么的簡單,其實做起來,我們才會真真正正地到作為一名鉗工的苦和累, 也體會到為什么有人 把鉗工說成“鉗工是地獄 ! ”,但是我們也才會切身地體會到作為一 名鉗工的喜和樂。真真正正地體會到“只要功夫深。黑鐵也

9、能變成光 滑可愛的螺母。1 、 我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為劃線、鏨削、鋸削、銼削、修理等等。了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和 質(zhì)量的檢測。2 、 了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械 制造中的應(yīng)用,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識 和創(chuàng)新能力。3 、 金工實習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們, 提高了我們的整體綜合素質(zhì), 使我們不但對金工實習(xí)的重要意義有了更深層次的認識, 而且提高了我們的實踐動手能力。 使我們更好的理論與實際相結(jié)合, 鞏固了我們 的所學(xué)的知識。4 、 我們同時也學(xué)到老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神。老師們不耐其煩 地幫我們查找程序中的錯誤,一遍又一遍。有的程序特別長,可老師 才不計較這些,只要有一點毛病,就一定要把它揪出來,盡自己最大 的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點。 有的老師會一次又一次 地給同學(xué)演示如何操作, 直到同學(xué)真正清楚。 實習(xí)過程中我們也發(fā)揚 了團結(jié)互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué)、 動手能力強的同學(xué)幫助動手能 力弱的同學(xué), 大家相互幫助相互學(xué)習(xí), 既學(xué)會了如何合作又增強了同 學(xué)間的友誼。5 、 在實習(xí)過程中我們?nèi)〉?/p>

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