發(fā)生誤吸的應(yīng)急演練

1、病人發(fā)生反流誤吸時(shí)得應(yīng)急演練方案、演練內(nèi)容：心血管內(nèi) 科發(fā)生反流誤吸時(shí)得應(yīng)急預(yù)案 、演練地點(diǎn):心血管內(nèi)科 科三、參加人員：心血管內(nèi)科科全體醫(yī)護(hù)人員四、要求：熟練掌握臨床科室發(fā)生反流誤吸時(shí)得應(yīng)急預(yù)案五、時(shí)間安排：2014年3月1日一3月7日第一周每天下午學(xué)習(xí)訓(xùn)練，3月11日下午演練六、考核辦法:1、根據(jù)臨床科室發(fā)生反流誤吸時(shí)得應(yīng)急預(yù)案及演練評(píng)分標(biāo)準(zhǔn).2、分組演練全過程，然后角色互換再演練，另一組觀察考核。3、先培訓(xùn)后考核，直至人人熟練掌握。附：臨床科室發(fā)生反流誤吸時(shí)得應(yīng)急預(yù)案 發(fā)生反流誤吸 使病人取俯臥位，頭低腳高位叩拍背部，盡可能將吸入物排出迅速準(zhǔn)備好搶救儀器與物品，及時(shí)清理口腔分泌物，保持呼

2、吸道通暢密切監(jiān)測生命體征與血氧飽與度告知家屬，做好安撫工作做好相關(guān)記錄病人發(fā)生反流誤吸時(shí)得應(yīng)急演練腳本場景一:護(hù)士甲巡視病房時(shí)發(fā)現(xiàn)術(shù)后病人發(fā)生反流誤吸，立即請(qǐng)護(hù)士乙通知值班醫(yī)生及麻醉科醫(yī)生行氣管插管。場景二:護(hù)士甲協(xié)助病人頭偏向一側(cè)，取頭低足高右側(cè)臥位，連接心電監(jiān)護(hù)儀,監(jiān)測生命體征；護(hù)士乙快速推急救車到床旁，為患者給氧，連接吸引器。場景三：麻醉科醫(yī)生趕到，利用喉鏡吸引口咽部分泌物，行氣管插管護(hù)士乙協(xié)助麻醉醫(yī)生氣管插管。場景四:護(hù)士乙保持呼吸道通暢，為患者經(jīng)氣管插管持續(xù)給氧.場景五:護(hù)士甲密切觀察患者生命體征，書寫護(hù)理記錄。場景六：護(hù)士乙進(jìn)行終末處理，還原搶救物品。臨床科室發(fā)生反流誤吸得應(yīng)急演練

3、考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)科室心血管內(nèi)科考核者總分演練內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)分（100 分）扣分1、護(hù)士甲巡視病房時(shí)發(fā)現(xiàn)術(shù)后病人發(fā)生反流誤吸，立即 請(qǐng)護(hù)士乙通知值班醫(yī)生及麻醉科醫(yī)生行氣管插管。202、護(hù)士甲協(xié)助病人頭偏向一側(cè)，取頭低足高右側(cè)臥位，連接 心電監(jiān)護(hù)儀，監(jiān)測生命體征；護(hù)士乙快速推急救車到床旁 , 為患者給氧，連接吸引器。203、麻醉科醫(yī)生趕到，利用喉鏡吸引口咽部分泌物，行氣管 插管，護(hù)士乙協(xié)助麻醉醫(yī)生氣管插管。204、護(hù)士乙保持呼吸道通暢，為患者經(jīng)氣管插管持續(xù)給氧。155、護(hù)士甲密切觀察患者生命體征，書寫護(hù)理記錄.15106、護(hù)士乙進(jìn)行終末處理，還原搶救物品。應(yīng)急預(yù)案演練記錄口個(gè)別人員不到位口重點(diǎn)崗位人員不到位

4、口職責(zé)明確，操作不夠熟練口職責(zé)不明，操作不熟練口現(xiàn)場準(zhǔn)備不充分口現(xiàn)場物資嚴(yán)重缺乏演 練 流 程 圖演 練 效 果 評(píng) 價(jià)口個(gè)別人員防護(hù)不到位口大部分防護(hù)不到位口協(xié)調(diào)基本順利，能滿足要求口大部分防護(hù)不到位口基本合理能完成任務(wù)口效率低，沒有完成任務(wù)口基本達(dá)到目得，部分環(huán)節(jié)有待改進(jìn) 口報(bào)告不及時(shí)口聯(lián)系不上:口配合，協(xié)作差，未及時(shí)到口部分處理不到位口大部分處理不到位口急救意識(shí)薄弱口急救意識(shí)差應(yīng)急預(yù)案演練記錄人員到位情況：口迅速準(zhǔn)確口基本按時(shí)到位履職情況：口職責(zé)分明，操作熟練物資到位情況：口現(xiàn)場物資充分，全部有效 職業(yè)防護(hù)：口全部人員防護(hù)到位協(xié)調(diào)組織情況：口整體組織準(zhǔn)確，高效 丨 應(yīng)急小組分工：口合理，高效 實(shí)戰(zhàn)效果評(píng)價(jià)：口