2020幼兒園保教主任工作計劃1800字三

1、2020 幼兒園保教主任工作計劃 1800 字2020 幼兒園保教主任工作計劃 1800 字20xx 年，我園將以“文化內(nèi)涵建設(shè)”為主線，以師資 培養(yǎng)為抓手，繼續(xù)加強(qiáng)對幼兒早期教育的研究和管理，全面 貫徹落實36兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南和幼兒園教育指導(dǎo) 綱要 （ 試行 ） 精神，構(gòu)建我園“打造現(xiàn)代幼教品牌、構(gòu)建新 型發(fā)展園所”的辦園目標(biāo) ; 創(chuàng)設(shè)“民主、開放、多元、和諧、 創(chuàng)新”的園所人文環(huán)境。 認(rèn)真制定保教工作計劃， 切實做到： 全面提升保教質(zhì)量，繼續(xù)提高教師隊伍素質(zhì)，加強(qiáng)深化教育 教學(xué)改革，全方位實施幼兒素質(zhì)教育，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。、全面提升保教質(zhì)量（ 一） 衛(wèi)生保健制定衛(wèi)生保健制度和傳染病應(yīng)急

2、預(yù)案。2. 保健主任堅持每日對全園各班做好晨午間檢查及全 日觀察，嚴(yán)把晨檢午檢關(guān)，對班級各項消毒工作及室內(nèi)通風(fēng) 情況有計劃的檢查指導(dǎo)并記錄。3. 做好春秋季常見病、多發(fā)病的預(yù)防指導(dǎo)監(jiān)督工作， 發(fā)現(xiàn)問題及時上報。 保健人員督導(dǎo)每班做好缺勤、 消毒記錄。檢查班級消毒、晾曬、清洗工作并記錄。4. 嚴(yán)把幼兒入園體檢關(guān)，按時做好幼兒日常體檢工作。年 2 次幼兒體檢，測量升高、體重、視力，檢查齲齒。做 出幼兒體格發(fā)育的分析評估。5. 按照“帶量食譜”軟件，科學(xué)制定食譜，及時調(diào)整每季度幼兒營養(yǎng)攝取所需的食品蔬菜量與種類。6.修定保育員日常量化考核內(nèi)容 。配班老師每天嚴(yán)格按照量化考核內(nèi)容規(guī)范保育工作。保健主任

3、按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行指 導(dǎo)檢查并記錄在案，每月匯總分?jǐn)?shù)并有文字性總結(jié)。7. 開展師徒結(jié)對活動，設(shè)“老帶新互助組” ，培訓(xùn)新配 班老師，并有具體帶教方案。8. 組織保育老師一月一學(xué)習(xí) ( 衛(wèi)生保健制度、隔離制度、 傳染病應(yīng)急措施、幼兒的生活護(hù)理等 ) 。配班老師做好學(xué)習(xí)9. 每年舉行兩次配班老師實踐賽事，形式多樣，起到 互觀互學(xué)及加強(qiáng)各項保育技能的實際操作能力。10. 全園衛(wèi)生一周一大查，每天小抽查。每月教學(xué)部參 與一次保健部的衛(wèi)生保健工作檢查，進(jìn)一步做好保教一體工 作。( 二) 教育教學(xué)培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)習(xí)慣，提高幼兒一日生活、學(xué)習(xí)、游戲等活動質(zhì)量。結(jié)合幼兒年齡特點，確定各部常規(guī)教育重點，小班重點培養(yǎng)

4、生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力中班培養(yǎng)游戲活動常規(guī) ; 大班培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。2.修訂幼兒園教師日常量化考核內(nèi)容 ，老師嚴(yán)格按照日常量化考核內(nèi)容規(guī)范教學(xué)，認(rèn)真有序做好一日活動，各記錄。3. 教學(xué)主任分工合作，保證每日 1-2 次巡班，做好全 園各班各活動的指導(dǎo)及各項一日常規(guī)檢查工作并記錄，月末 做好考核匯總工作，并形成文字性月總結(jié)。4. 大班、大大班幼兒每年組織兩次外出實踐活動。開 展大班畢業(yè)典禮活動。5. 每年 2 次防火防震安全演練及安全周活動，提高全 體教師安全意識和應(yīng)對能力。各班不定期組織幼兒安全有序 逃離活動， 熟悉幼兒園各個安全出口， 建立“安全只有起點， 沒有終點”的高度安全意識。6. 重視

5、幼兒的禮儀教育，教育幼兒說文明話，做文明 事。培養(yǎng)幼兒正確的走、坐、書寫良好的習(xí)慣。7. 開展節(jié)日主題教育活動，并及時開展與國事相關(guān)， 激發(fā)孩子么愛國家獻(xiàn)愛心的主題活動。8. 每年組織兩次戶外親子運動會。每學(xué)期末，親子班 開展一次“最棒寶貝”集體展示活動。 9 月份組織新親子家 長參觀幼兒園環(huán)境，展示園文化，建立彼此家園友誼。9. 各藝術(shù)特色公共課教師鉆教材，研幼兒，開發(fā)活動 質(zhì)量特色，按時上課，與班級老師協(xié)調(diào)配合，承擔(dān)各種觀摩 任務(wù)。10. 堅持每周二向分園送課活動。試行總分園換崗帶班天活動。以此加強(qiáng)總分園一體化的實效。11.年一次總分園互觀互學(xué)活動。 （ 總園分批次去分園聽課看環(huán)境，總園的

6、優(yōu)質(zhì)課觀摩邀及培訓(xùn)請分園參加12. 做好“六一”慶?；顒雍托履昙覉@同樂活動?！被顒?，分部分時間開展，組織形式為戶外演出和親子運 動會相結(jié)合。以每教研組為單元，演出開場大型器械或道具 團(tuán)體操，三個班編排一精彩節(jié)目。 新年同樂會， 以展示知識、 親子游戲、幼兒能力習(xí)慣競技、家庭友情出演等多種形式開 展。13. 全園各部老師按保教要求按時上交所有計劃、方案、 教案、總結(jié)，做到每一項活動都有完整的文字圖片資料。二、繼續(xù)提高教師隊伍素質(zhì)（ 一） 新教師培訓(xùn)新教師上崗第一天教學(xué)主任組織學(xué)習(xí)幼兒園工作強(qiáng)化條例幼兒園教師日常量化考核內(nèi)容 幼兒園一日活動 細(xì)則，熟悉我園的基本制度及一日教學(xué)活動要求。2. 教研組長每周一次抽查指導(dǎo)新教師一日活動及教案情況并有記錄。3. 對新教師的教學(xué)培訓(xùn)采取“班長親自帶” “主任隨堂指導(dǎo)”的師徒帶教培訓(xùn)形式，盡快使新教師成長，熟悉幼兒 園工作。4. 師傅有帶教計劃，新教師兩周寫一篇“我的進(jìn)步與 困惑”進(jìn)行自我反思，師傅根據(jù)其優(yōu)缺點及時調(diào)