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文檔簡介
1、創(chuàng)建許昌市辦學管理規(guī)范學校申驗報告許昌縣椹澗鄉(xiāng)第二中學創(chuàng)建許昌市辦學管理規(guī)范學校申驗報告許昌縣椹澗鄉(xiāng)第二中學自創(chuàng)建許昌市辦學管理規(guī)范學校活動開展以來,我校按照許昌市人民滿意 學校綜合評估指標體系要求,進行了認真的落實,并進行了認真的排查,發(fā)現(xiàn) 問題及時糾正,現(xiàn)將有關(guān)做法匯報如下:我校是一所農(nóng)村寄宿式中學, 校園占地 22332平方米,建筑面積 9563 平方米。 學?,F(xiàn)有 16個教學班,在校學生 1100余人,教職工 86 人。r, 、/-丨亠 »一、辦學方向?qū)W校堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,堅持以教育教學為中 心,嚴格執(zhí)行各項法律、法規(guī)和政策, 2008 年被評為許昌
2、縣辦學管理規(guī)范化學校 示范校。學校形成了“以人為本,和諧發(fā)展,科研先導(dǎo),管理為基,質(zhì)量至上”的辦 學思路,踐行 “一切為了學生發(fā)展,一切為了教師發(fā)展,一切為了學校發(fā)展”的 辦學理念,確立了“管理求效益,改革謀發(fā)展,創(chuàng)新辦特色”的治校方略,形成 了“教書育人,管理育人,服務(wù)育人”的教育合力,面向全體學生,全面提高學 生素質(zhì),使學生德智體美等方面全面和諧發(fā)展。制訂了切合本校實際的素質(zhì)教育 各項工作目標并認真落實,從而推進了素質(zhì)教育的全面實施,實現(xiàn)了“質(zhì)量立校, 科研興校,依法治校”的辦學目標和學校的可持續(xù)健康發(fā)展。二、行政管理學校黨支部結(jié)合目前正在進行的學習實踐科學發(fā)展觀活動,注重加強思想建 設(shè)、
3、組織建設(shè)、作風建設(shè),充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用。學校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié) 協(xié)作,具有高度的責任心和實干精神,堅持民主集中制,班子成員廉潔奉公,認 真履行職責,自覺接受監(jiān)督,未出現(xiàn)任何違法違紀案件。校長辦學思路清晰,勇 于開拓創(chuàng)新,與時俱進,有強烈的進取心,以自己的人格魅力影響著班子成員和 全體老師,深受廣大教師擁戴。學校重視工會、教代會、共青團建設(shè),群團組織健全并能協(xié)調(diào)工作。學校重大 事項集體決策,經(jīng)校委會、教代會同意、全體教職工大會通過后才生效,辦事程 序清楚。學校黨組織能及時認真完成上級黨組織提出的各項任務(wù), 按時組織和帶領(lǐng)黨員 開展政治學習活動并做好黨員的教育和管理,配合學校貫徹執(zhí)行黨和國家的
4、教育 方針,保證了學校教育教學計劃和各項規(guī)章制度的落實。學校實行校長負責制和任期制, 中層干部競聘上崗、 教師全員聘用的管理體制。 建立了學校領(lǐng)導(dǎo)閱文和批辦制度,認真及時落實上級部門部署的各項工作,工作 效率高。學校實行校務(wù)公開制度,自覺接受教職工、學生、家長和社會的監(jiān)督學校校訓、“三風”富有寓意并上墻,師生理解三風內(nèi)容,平時的教學、學習 中落實三風精神。學校各類規(guī)章制度健全,班子成員分工合理,各部門崗位職責 明確,并能按照各項規(guī)章制度要求開展工作,實行責任追究制。學校制定有總體發(fā)展規(guī)劃、 實施方案和具體措施。 有切實可行的各類工作計劃 和措施,注重實施過程中的檢查和落實并留有記錄。學校重視檔
5、案建設(shè),有專門的檔案室并有專人管理,各類檔案資料齊全,分類 明確,檔案管理制度健全,有關(guān)資料及時歸檔,并定期對檔案內(nèi)容及時更新和整 理。三、師資隊伍 學校師資隊伍數(shù)量符合編制要求,結(jié)構(gòu)合理,專任教師學歷達標率達97.1%,學校現(xiàn)有省級骨干教師 2人,市縣級學科帶頭人、骨干教師 13 人,占專任教師總 數(shù)的 20%以上,具有一定數(shù)量的高學歷、高水平教師。教師年齡結(jié)構(gòu)、學科結(jié)構(gòu)、 性別結(jié)構(gòu)合理,完全能勝任教育教學工作。學校重視教師教育,制定有切合本校實際的教師發(fā)展規(guī)劃并落實到位。制定 有校本培訓計劃和外出培訓計劃,每年定期不定期組織教師參加培訓,并由參加 培訓者對本校教師進行再培訓。學校專任教師中
6、絕大多數(shù)都能夠熟練運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進行教學,學校 多位教師參加市、縣教育技術(shù)能力大賽并取得較好的成績。學校充分發(fā)揮優(yōu)秀教 師在教研教學中的引領(lǐng)作用,并讓他們開展幫帶活動,取得了良好的效果。學校重視教職工的思想政治工作和師德師風建設(shè),廣大教師愛崗敬業(yè),關(guān)心、 愛護、尊重學生,無侮辱、體罰、變相體罰學生和驅(qū)趕差生現(xiàn)象,能夠客觀、公 正的評價學生,密切與學生家長的聯(lián)系,關(guān)注學生的思想、學習、生活等狀況, 構(gòu)建學校、社會、家庭三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。學校教職工忠誠黨的教育事業(yè),熱愛教育工作,教書育人,品格育人,為人 師表,廉潔從教,具有高尚的道德情操和人格,無組織和參與有償補課、家教現(xiàn) 象,無利用雙休日
7、、節(jié)假日組織學生集體補課或上新課現(xiàn)象。學校有健全的教職工考勤、考核和獎懲制度和考評機制,機構(gòu)健全,考核公 正,效果良好,充分調(diào)動了教職工教書育人的積極性。學校教職工組織觀念和紀 律性強,愛崗敬業(yè),無私奉獻。學校制定有教職工日常行為規(guī)范,每位教職工都 能夠自尊、自愛、自警、自勵,遵紀守法,嚴于律己,勤奮敬業(yè)。四、教學工作 學校按照大綱要求,開齊開足全部課程,無隨意增減課時和提前結(jié)束課程現(xiàn) 象,遵循教育規(guī)律,面向全體學生,全面實施素質(zhì)教育,促進學生德智體諸方面 全面和諧發(fā)展。學校制定有嚴格的教學用書管理規(guī)定,無亂定、亂編、濫發(fā)、濫 用教輔資料的現(xiàn)象,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。學校對教師備課、上課
8、、輔導(dǎo)、批改作業(yè)等業(yè)務(wù)活動明確提出常規(guī)要求并能 認真落實。廣大教師能夠使用普通話和規(guī)范漢字。組織教師積極參加教研活動, 認真組織聽課、評課、說課活動,鼓勵教師積極參加教學基本功比賽,每學期都 開展三課(匯報課、公開課、優(yōu)質(zhì)課)活動,學校領(lǐng)導(dǎo)及班子成員、教師積極參 加聽課、評課。學校積極開展課程改革實驗,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學習方式,創(chuàng)設(shè)積極 向上、相互合作的氛圍,激發(fā)學生的學習興趣,提高學生的探究能力,尊重學生 的創(chuàng)造精神。經(jīng)常組織學生參加興趣小組和社團活動,采取有效措施培養(yǎng)學生創(chuàng) 新意識、實踐能力和團隊協(xié)作能力,弘揚學生個性,學生參與面達到 80%以上。學 生自學能力和實踐技能強, 實驗基
9、本技能合格率達到 98%,個性特長能得到充分發(fā) 揮,積極組織學生參加各類有益的比賽、評比活動。五、教學質(zhì)量 學校重視 自學能力和實踐技能能力的培養(yǎng),實驗基本技能合格率達到96%以上。學校積極組織學生參加各類有益的比賽、評比活動,學生個性特長得到充分 發(fā)揮,并取得優(yōu)異成績。學校建立科學的評價機制,不簡單的以學業(yè)成績評價學 生,利用素質(zhì)教育報告冊對學生做出綜合性評價。 2010 年榮獲許昌縣中招工作總 評鄉(xiāng)鎮(zhèn)組第一名。六、教育科研 學校制定有科研工作制度,每學期有統(tǒng)一的科研安排,有目的、有計劃、有 組織,廣大教師積極參與科研活動。學校教研制度健全,制定有完善的常規(guī)教研 計劃,組織教師積極參加教研活
10、動,提高教師業(yè)務(wù)水平,鼓勵教師申報上級教育 部門組織的 教育科研課題 。充分利用本校優(yōu)秀教師資源,建立校本教研制度,培 養(yǎng)提高教師的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力,先后有多位教師教學科研論文在省級以上刊 物發(fā)表。七、學生管理 我校屬義務(wù)教學階段學校,學校嚴格遵守招生秩序,不做違規(guī)招生宣傳,不 單獨提前招生,不違規(guī)跨區(qū)域招生,實行就近入學。新生入學后由學校統(tǒng)一均衡 分班,按要求控制班級人數(shù),無超大班額現(xiàn)象,學校不設(shè)重點班、快慢班,不辦 復(fù)讀班,不擅自舉辦實驗班。嚴格按縣教體局統(tǒng)一部署進行考試,控制考試次數(shù)。學校嚴格按照許昌市普通中小學學籍管理暫行規(guī)定管理學籍,有完善的學 生入學、轉(zhuǎn)學、休學和借讀等制度,按照
11、統(tǒng)一的要求規(guī)范操作程序,手續(xù)完備, 材料齊全真實可信,無違規(guī)辦理學籍現(xiàn)象,并建立了電子學籍。學校按照上級規(guī)定,嚴格控制學生在校時間,每周上 5 天課,每天學習時間不 超過 7 小時,寄宿生統(tǒng)一起床時間不早于 7:00,就寢不晚于 21:30。加強紀律 教育,堅持學生請銷假制度,履行書面請銷假手續(xù)。堅持紀律檢查評比制度,實行定期檢查與平時檢查相結(jié)合的辦法,檢查結(jié)果與班級量化考核掛鉤。學校采取多種措施防止學生流失,建立健全各種保障措施,使輟學率控制在 1%以內(nèi),確保學生順利完成學業(yè)。八、德育工作學校高度重視德育工作, 始終把德育工作放在重要位置, 建立健全以校長為組 長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,政教處具
12、體負責。落實德育工作責任制。加強班主任隊 伍建設(shè),健全班級管理制度。充分發(fā)揮團隊、學生會等組織的作用,調(diào)動學生干 部參與學校管理的積極性。學校結(jié)合實際,加強中學生守則 、中學生日常行為規(guī)范 、學生一日常規(guī) 等的宣傳和貫徹,規(guī)范學生校內(nèi)外的生活、學習等行為習慣,并落實到對學生的 日常管理中。認真貫徹中共中央關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè) 的若干意見和國家有關(guān)法規(guī)、文件。課堂教學中融入“三理”教育,并設(shè)立心 理咨詢室,由專人負責 對品行有缺陷的學生 進行心理輔導(dǎo)。 積極組織師生參加教 育局的各項德育活動,安排一定的時間有計劃地組織學生到適宜的場所進行參觀、 訪問、訓練,培養(yǎng)學生高尚的道德
13、情操。學校充分利用廣播、板報、宣傳欄、周一早上全體師生升旗儀式等方式進行德 育宣傳,始終把德育工作放在首位。深入開展“信心、養(yǎng)成、感恩”三項教育活 動,并取得了較好的效果。由于學校重視德育工作,采取了有效的方式,學生愛國主義、集體主義觀念增 強,誠實守信,遵守社會公德,語言、行為文明,熱愛公物,講究衛(wèi)生,不損害 他人財物。尊敬長輩,團結(jié)友善,在家是好孩子,在校是好學生,在社會是好 公民。 校風校紀良好,不文明行為大為減少,學生 能經(jīng)受挫折和失敗,能正確對 待各類社會現(xiàn)象,及時調(diào)整心理平衡。學生自理能力強,勞動自覺性高,能吃苦 耐勞,并能掌握一定的勞動技能。九、體衛(wèi)藝工作學校重視體育課,保證學生
14、每天在校有 1 小時以上的體育活動時間,每學年 都要舉辦全校性的運動會、籃球賽等,體育測試成績合格率達到 85%以上,同時按 照上級有關(guān)要求,指派專人做好學生體質(zhì)數(shù)據(jù)上報工作;學校按規(guī)定開齊音樂、 美術(shù)等課程,配齊專任教師,定期開展豐富多彩的文藝活動;學校配有專職衛(wèi)生 員和衛(wèi)生室,衛(wèi)生制度健全,定期對學生進行體檢,開設(shè)健康教育課,對流行病、 傳染病防控措施得當,效果好。學校制定有食物中毒應(yīng)急預(yù)案,食堂及食品衛(wèi)生符合安全規(guī)定,衛(wèi)生許可證、 從業(yè)人員健康證齊全,衛(wèi)生狀況良好;學校小賣部管理規(guī)范。校園衛(wèi)生實行責任管理,分片包干, 教室經(jīng)常保持整潔,桌凳擺放整齊,物 品、書籍、用具等擺放有序。寢室被褥
15、、衣物干凈,疊放整齊,洗刷用品按規(guī)定要求統(tǒng)一擺放。各室內(nèi)外干凈整潔,門窗玻璃經(jīng)常擦拭,通風良好,無異味,無 污漬,無亂寫亂畫。充分發(fā)揮衛(wèi)生設(shè)施的功用,雜物垃圾入箱,及時清理。廁所 衛(wèi)生經(jīng)常打掃,保持整潔,消除臟亂差現(xiàn)象和衛(wèi)生死角。 堅持衛(wèi)生評比制度,將 檢查結(jié)果與班級量化考核掛鉤,學校環(huán)境得到極大改觀。十、安全與綜合治理 學校始終把安全工作作為重中之重,高度重視安全教育工作,建立健全安全 教育工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),實行崗位目標責任制和責任追究制。安全制度健全,各種設(shè) 備設(shè)施安全措施到位,樓梯間有安全警示標志和提示語,經(jīng)常進行安全排查,不 留安全隱患。學校每學期都要組織安全演練,開展安全教育日、安全教育
16、周、安 全教育月主題活動,提高師生安全意識,近年來未發(fā)生一例重大安全事故。學校重點部位落實 人防、物防、技防 ,效果明顯,近年來未發(fā)生其它安全事 件,監(jiān)控設(shè)備能夠正常工作;定期開展法制教育,做到“計劃、教材、師資、課 時”有落實,法制教育效果明顯, 干部、職工、學生無違法犯罪行為。矛盾糾紛 排查調(diào)處有力,無赴京到省來市越級上訪事件。十一、校園文化與后勤管理 后勤人員能夠牢固樹立服務(wù)意識,以教學為中心,學校教師對后勤工作較為 滿意。學校財務(wù)管理規(guī)范、嚴格,公開透明,制度健全,重大開支實行民主決策。 嚴格按照國家和省定的項目和標準收費,并及時公示,無亂收費現(xiàn)象。學校及時 對校產(chǎn)進行登記、造冊,維護
17、維修,校產(chǎn)處置符合國家規(guī)定。學校校園規(guī)劃科學,布局合理,教學區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)分區(qū)明確,互不干 擾;校園環(huán)境優(yōu)美,硬化、綠化、美化。學校非常重視校園文化建設(shè),校園文化 氛圍濃厚,墻報、板報、展覽櫥窗等文化設(shè)施齊全,內(nèi)容豐富,校園隨處可見 富 有哲理及引導(dǎo)啟迪文明行為的標語牌或語錄 。教學樓內(nèi)外墻壁上張貼有名人畫像、 名人名言等。十二、辦學條件學?,F(xiàn)有 4 級 16 個教學班,能按照建校規(guī)模招滿生源,人均校舍面積達 8.7 平方米,生均活動場所達標,建有標準跑道。圖書室制定有管理、借閱制度和閱覽室管理制度,圖書定期更新、增添,使 用頻率高,閱覽室報刊、資料種類齊全并經(jīng)常開放。圖書室藏書 3611
18、0 余冊,生 均 32.8 冊,教參書 130 多種,并逐步實行電子書目管理。學校實驗室有專職管理人員和嚴格的管理制度。各類實驗儀器、設(shè)備達到省 一類標準,能按照學科課程標準的要求進行演示實驗和學生分組實驗,開出率達 100%。體音美器材使用率達到 80%以上。學校學校充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學、學校管理等方面的作用。學?,F(xiàn)有 遠程教育模式三設(shè)備一套,設(shè)施管理規(guī)范,設(shè)備完好,并進行了硬件升級, 計算機裝備水平生機比小學達 30: 1,基本了實現(xiàn)班班通,目前學校已實現(xiàn)光纖入 班、入戶,組建了學校局域網(wǎng),豐富了學校網(wǎng)校內(nèi)容,定期充實 校本資料庫 ,實 現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享,教室內(nèi)大屏幕液晶(等離子)電視均已安裝到位,各種配套插 線也已安裝齊全,并為各年級組均已配備手提電腦一臺,學校鼓勵個人購買筆記 本電腦用于教學,積極與上級電教部門聯(lián)系,開展河南省遠程教育應(yīng)用示范校創(chuàng) 建活動。十三、社會評價 學校以德立
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