高中地理11宇宙中的地球?qū)W案新人教版必修1

1、第一章行星地球第一節(jié)宇宙中的地球?qū)W習(xí)目標(biāo)1. 描述地球所處的宇宙環(huán)境。2. 運(yùn)用資料說明地球是太陽(yáng)系中一顆既普通又特殊的行星。3. 理解地球上存在生命的原因。課前預(yù)習(xí)1. 宇宙中有哪些天體？2. 什么是天體系統(tǒng)？可分為幾個(gè)層次？3. 八顆行星距離太陽(yáng)由近到遠(yuǎn)的順序如何4. 類地行星、巨行星、遠(yuǎn)日行星分別包括哪些行星5. 地球存在生命的條件有哪些課堂探究一、地球在宇宙中的位置自主探究閱讀教材P3和圖1.4,請(qǐng)同學(xué)們思考4個(gè)問題：1. 宇宙中的天體是如何相互作用的？2. 天體系統(tǒng)的規(guī)模相差懸殊，按大小可以劃分為幾個(gè)級(jí)別3. 請(qǐng)你設(shè)計(jì)框圖，正確表示天體系統(tǒng)不同級(jí)別之間的關(guān)系。4. 天體系統(tǒng)的級(jí)別中，

2、包含地球的級(jí)別有哪些？二、太陽(yáng)系中的一顆普通行星閱讀教材P4圖1.4,請(qǐng)同學(xué)們思考3個(gè)問題:1. 太陽(yáng)系的成員有哪些？2. 距離太陽(yáng)由近到遠(yuǎn)有哪幾顆行星3. 你能夠描述地球的位置嗎三、存在生命的行星1. 地球存在生命的外部條件。2. 地球存在生命的自身?xiàng)l件。合作探究1閱讀教材P4頁(yè)圖1.4,思考下列問題。1. 八顆行星公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的方向相同嗎？是什么方向？2. 它們的軌道傾角相差大嗎？是不是近乎在同一個(gè)平面上3. 軌道形狀有什么共同特點(diǎn)4. 與其他行星比較，地球在運(yùn)動(dòng)特征方面有沒有特殊的地方,填寫下表。（我,依次用1、2、沙場(chǎng)點(diǎn)兵閱讀教材P5圖1.5太陽(yáng)系其他行星與地球的質(zhì)量比和體積比 們把每項(xiàng)特

3、征分為三個(gè)等級(jí) ，按距日由近及遠(yuǎn)、質(zhì)量由小到大、體積由小到大 3來表示。）行星類別距日遠(yuǎn)近質(zhì)量體積類地行星巨行星遠(yuǎn)日行星典型例題讀下列材料回答問題。黎介壽，“黎0.168的橢圓軌道繞日運(yùn)行。材料一 :2014年4月25日,太空中的一顆小行星被刻上中國(guó)人的名字 介壽星”距離地球 2.21億千米，沿著一個(gè)偏心率為材料二：“黎介壽星”位置示意圖。(1) 圖中所示包括 級(jí)天體系統(tǒng)，中心天體是 。與兩行星比(2) “黎介壽星”位于小行星帶，與此相鄰的行星是較，“黎介壽星”具有 小、小的特點(diǎn)。(3) 在圖中標(biāo)注行星的公轉(zhuǎn)方向，“黎介壽星”繞日運(yùn)行軌道的偏心率是0.168,說明八顆行星與小行星繞日公轉(zhuǎn)的方向

4、具有 性，而且繞日公轉(zhuǎn)軌道幾乎在一個(gè) 上，說明其意義：_。合作探究2閱讀教材P6,思考下列問題。1 .請(qǐng)從八顆行星的運(yùn)行特征方面分析，地球所處的行星際空間是否穩(wěn)定和安全？2. 說出地球的結(jié)構(gòu)特征對(duì)地球上生物存在產(chǎn)生的影響。3. 假如太陽(yáng)突然消失了 ，或者太陽(yáng)光照條件變得不穩(wěn)定 ，地球上將會(huì)出現(xiàn)怎樣的情形4. 地球與太陽(yáng)的距離有多遠(yuǎn)？這對(duì)地球上的地理環(huán)境有什么影響5. 地球最初的單細(xì)胞生命出現(xiàn)在海洋中，地球上的大量液態(tài)水是怎樣形成的呢課堂練習(xí)1. 天體系統(tǒng)的層次，由小到大排列順序正確的是A. 太陽(yáng)系一銀河系一地月系一總星系B. 銀河系一河外星系一太陽(yáng)系一總星系C. 地月系一銀河系一總星系一河外星

5、系D. 地月系一太陽(yáng)系一銀河系一總星系2. 讀下圖，在圖中火星位于，下列可能發(fā)生在月球的現(xiàn)象是(朝霞、晚霞日食、月食C.D.D.)行走如跳遠(yuǎn)A.3. 假如人類移居月球生活晝夜現(xiàn)象電閃雷鳴A.B.“太陽(yáng)大，地球小，太陽(yáng)帶著地球跑；地球大，月球小，地球帶著月球跑。”重溫兒時(shí)的童 謠，完成46題。)B. 星云、恒星、行星D.恒星、小行星、流星體)河外星系C. )4. 童謠中出現(xiàn)的天體，按其先后順序排列的是(A.恒星、行星、衛(wèi)星C.恒星、行星、小行星5. 童謠中出現(xiàn)的天體都屬于(總星系D.太陽(yáng)系地月系銀河系A(chǔ).B.6. 童謠中涉及的天體系統(tǒng)共有 (A.1級(jí)B.2級(jí)C.3級(jí)D.4級(jí)7. 讀“太陽(yáng)系模式圖

6、”，完成下列要求。(1)寫出圖中的字母所代表的行星名稱：(2) 屬于類地行星的有(3)(5)A ,B,C,D。(填字母)用箭頭在地球公轉(zhuǎn)軌道附近表示八顆行星的公轉(zhuǎn)方向。 用小圓點(diǎn)在適當(dāng)?shù)能壍牢恢帽硎境鲂⌒行菐?。；比太?yáng)系高一級(jí)的天體比太陽(yáng)系低一級(jí)的天體系統(tǒng)是 ,其中心天體是 系統(tǒng)是_ 參考答案 課前預(yù)習(xí)1. 恒星、星云、行星、衛(wèi)星、流星、彗星、星際物質(zhì)等。2. 運(yùn)動(dòng)中的天體相互吸引、相互繞轉(zhuǎn)，形成天體系統(tǒng)?？煞譃樗膫€(gè)層次。3. 水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。4. 水星、金星、地球、火星；木星、土星；天王星、海王星。5. 適宜的溫度；適合生物生存的大氣；液態(tài)水。答案見教案設(shè)計(jì)(一)相應(yīng)部分 課堂練習(xí)1. D 星系。2. C3. D課堂探究解析：天體系統(tǒng)的層次，由小到大排列順序正確的是地月系一太陽(yáng)系一銀河系一總 解析:火星位于地球和木星之間。解析:在地球上有晝夜交替現(xiàn)象。因?yàn)樵虑蛏蠜]有大氣層，所以沒有電閃雷鳴現(xiàn)象沒有朝霞和晚霞出現(xiàn)。在地球上有日食和月食，但月球上沒有。月球的引