2022年班級親子活動方案

1、2022年班級親子活動方案 活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計(jì)劃，具體行動實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。對具體將要進(jìn)行的活動進(jìn)行書面的計(jì)劃，下面小編給大家?guī)?022年班級親子活動方案，希望大家喜歡! 2022年班級親子活動方案1 一、設(shè)計(jì)思路： 以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動，為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機(jī)會。 二、活動總目標(biāo)： 1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。 2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂。 3、

2、通過游藝活動，感受到機(jī)關(guān)幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。 三、活動組織者：機(jī)關(guān)幼兒園全體教職員工 四、活動時間：定于_年12月24日上午8：00開始入園參與游藝活動，幼兒分年齡組分批入園。大班8：008：30，中班8：309：00，小班9：009：30、由于全園教職員工都要參與組織活動，游藝活動當(dāng)天幼兒都不在園就餐，校車不運(yùn)行，請家長朋友們妥善做好安排(下午休息)，謝謝支持! 五、活動地點(diǎn)：幼兒園各班活動室內(nèi)及園外操場 六、活動對象： 全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動) 七、活動組織形式： 采用分組形式組織整個活動，每組游戲項(xiàng)目由二至三位老師負(fù)責(zé)。 八、活動領(lǐng)導(dǎo)

3、機(jī)構(gòu)： 組長：園長 組員：全體教師 九、有關(guān)具體準(zhǔn)備工作： 1、準(zhǔn)備工作： (1)布置游藝場地，準(zhǔn)備游藝材料，游藝內(nèi)容及獎券。(活動內(nèi)容要考慮到幼兒個體差異，讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與) (2)準(zhǔn)備供幼兒和家長的親子游戲若干。(可分室內(nèi)、室外) (3)準(zhǔn)備游藝獎品，如準(zhǔn)備一些鉛筆、吹龍等作為獎品。 (4)喜慶音樂：磁帶、音響。 2、人員安排： (1)游藝活動分為11個區(qū)域，其中8個為能干寶寶集印章區(qū)域和3個親子游戲區(qū)域，每個區(qū)由二至三位老師負(fù)責(zé)，游戲內(nèi)容適合范圍由小到大班不等。 (2)活動主持人由_負(fù)責(zé)，攝像師由_老師負(fù)責(zé)，照相由_老師負(fù)責(zé)。 (3)門口扮演米奇和米妮人員：_和_老師。 (

4、4)音樂負(fù)責(zé)人：_ (5)獎品兌換處負(fù)責(zé)人：_ (6)大門口安全負(fù)責(zé)人：_ 十、活動辦法 1、活動區(qū)域均向家長和小朋友開放，全園分成11個公共活動區(qū)域，8個活動區(qū)域是孩子參與集印章，3個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域，優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。 2、活動時，每個孩子有一張邀請函，任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動。同一項(xiàng)游藝活動只能參加一次，每參加完一個游藝活動后，由負(fù)責(zé)該活動的老師做標(biāo)記確認(rèn)。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶活動，分別集到4、5、6個印章后，到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。 3、幼兒將游藝券

5、兌換禮物后，將兌獎券投入抽獎箱，等待最后的“年度幸運(yùn)寶寶大抽獎”活動。 十一、注意事項(xiàng)：(各班組織幼兒討論制定) 1、參加活動時不得擁擠、要排隊(duì)等候。 2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。 3、活動時要注意安全。 4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。 5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。 6、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊(duì)等候區(qū)，由一名老師專門負(fù)責(zé)。 7、請家長不要穿高鞋來園。 8、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。 十二、活動流程： 1、8：00鐘開始，扮演米奇和米妮的人員在門口發(fā)放新年心愿祝?？ā?2、幼兒和家長將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻。

6、3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到各個活動區(qū)域參加游戲集寶寶印章，兌換獎品。 4、兌換獎品后，可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。 4、鐘聲敲響時，所有的家長和小朋友一起陸續(xù)來到操場，在指定區(qū)域站好隊(duì)集合(各班有老師舉班牌等候)，共唱新年好。 5、園長送上新年祝福。 6、請每班的家長委員會主席或成員抽取“年度幸運(yùn)寶寶大獎?！?7、大家共同許愿，迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花，新年游藝活動結(jié)束。 2022年班級親子活動方案2 活動構(gòu)思 本次活動圍繞“大手牽小手，一起來運(yùn)動”為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在

7、鍛煉中成長! 活動目標(biāo) 1、通過活動讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性，增進(jìn)親子之情。 2、在活動中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。 3、通過形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流，更好地促進(jìn)家園雙溝通。 活動時間： _年_月_日(上午/下午) 活動主題： “大手牽小手，一起來運(yùn)動” 活動場地： 幼兒園_操場 活動準(zhǔn)備： 1、各班提前發(fā)放通知，請家長選擇參與項(xiàng)目，做好運(yùn)動會的報名、統(tǒng)計(jì)等工作。 2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。 3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。 4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。 5、各班教師

8、組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動。 6、各班級要進(jìn)行進(jìn)退場的演練，確?；顒拥挠行蜷_展，保證幼兒安全。 7、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。 活動流程： 1家長入園簽到，到各班主任處報到。 2播放運(yùn)動員進(jìn)行曲，教師組織幼兒到達(dá)指定會場，保證幼兒秩序和安全。 3主持人宣布活動開始： 1、教師致辭： 尊敬的各位家長朋友，親愛的小朋友們：大家好! 迎著春日的陽光，我們迎來了20_年_季親子趣味運(yùn)動會。而今天最為值得高興的是，我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友，你們說是誰呀?(對了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動，我們的老師犧

9、牲了許多休息的時間，帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動技能。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的，堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練，咱們的小朋友們變得更強(qiáng)，更自信了!在比賽的開始，先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號：“快樂運(yùn)動，健康成長”(鼓舞氣勢：嘿嘿嘿，我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請奉園長致詞。 2、園長致詞，強(qiáng)調(diào)“友誼第一，比賽第二”并宣布運(yùn)動會開始。 活動順序： 1、幼兒體操展示。 2、幼兒特色活動展示：各班室外“_”特色活動 3、各班組織親子游戲比賽，場地安排： 小班：活動室前; 中班：; 大班： 4、教師與家長接力

10、比賽， 比賽地點(diǎn)： 5、家長友誼賽：拔河比賽， 比賽地點(diǎn)： 游戲玩法：三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判，當(dāng)哨聲吹響時，家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油! 6、家長與班級教師交流開學(xué)以來孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。 結(jié)束語： 在孩子們的歡聲笑語中，我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運(yùn)動會，大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂! 2022年班級親子活動方案

11、3 一、活動背景： 有了良好的閱讀習(xí)慣，就可以輕松地從書中汲取無盡的知識營養(yǎng)，充實(shí)自己的大腦。而親子閱讀，是引發(fā)孩子“愛書”極為重要的種子。親子閱讀是一項(xiàng)父母與孩子一起閱讀的活動，這項(xiàng)活動不是單方面的，是父母和孩子共同參與的，通過閱讀讓孩子養(yǎng)成閱讀的興趣和習(xí)慣，將閱讀變成孩子生活中必不可少一部分，讓閱讀成為孩子的一種快樂、一種享受。 二、活動目標(biāo)： 幫助家長認(rèn)識親子閱讀的重要性，樹立正確的閱讀觀。幫助家長提升親子閱讀教育水平，激發(fā)幼兒的閱讀興趣。培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，指導(dǎo)家長根據(jù)孩子的年齡特征，有針對性的選擇圖書。指導(dǎo)家長掌握一些親子閱讀的方法。組織家長開展親子閱讀活動，體驗(yàn)親子閱讀帶來的樂

12、趣。 三、活動運(yùn)行階段性計(jì)劃： 10月份：親子閱讀宣傳啟動階段 1、各班通過環(huán)境、博客、家長會等方式滲透親子閱讀的意義與指導(dǎo)方式，引起家長重視。 2、分發(fā)“親子閱讀調(diào)查表”，了解班內(nèi)孩子親子閱讀現(xiàn)狀，對有針對地進(jìn)行指導(dǎo)。 3、10月中旬召開“親子閱讀啟動儀式”，具體解讀親子閱讀。 11月份：親子閱讀具體指導(dǎo)階段 1、結(jié)合家長開放日，進(jìn)行繪本閱讀示范課。各班根據(jù)具體情況召開“親子閱讀研討會”，討論家長實(shí)施過程中的疑惑。 2、11月底進(jìn)行“親子閱讀好書推薦”活動，以海報形式進(jìn)行展示。 12月份：親子閱讀階段性小結(jié) 1、結(jié)合元旦舉行“慶元旦親子閱讀劇場”，邀請家長展示家庭開展親子閱讀的各種方式。各班

13、穿插以班級為單位的集體表演。 2、回顧各班活動情況，并評選“小班組愛閱讀標(biāo)兵”;“小班組書香家庭”。 2022年班級親子活動方案4 活動準(zhǔn)備： 1.分批邀請家長來園參加活動。 2.家長活動簽到表。 活動過程： 一、晨間接待 1.熱情接待來園的家長及幼兒，并提醒幼兒將晨檢牌掛在指定位置。 2.指導(dǎo)家長在“家長活動簽到表”簽字。 二、區(qū)域活動 1.家長與幼兒一起參與區(qū)域活動。 動手區(qū)：串珠子、切水果、夾夾子 語言區(qū)：好看的圖書 益智區(qū)：蓋房子 建構(gòu)區(qū)：搭積木、插花片 2.指導(dǎo)家長分批帶領(lǐng)幼兒根據(jù)標(biāo)記找到自己的物品，如：口杯、毛巾、書包柜、座位等。 3.引導(dǎo)幼兒收玩具并放在指定位置，能安靜地坐在自己

14、的座位上。 4.向幼兒及家長介紹班上老師稱呼、晨檢牌作用等。 三、盥洗、點(diǎn)心 1.向幼兒示范洗手、擦毛巾的方法及餐后餐具洗口杯并將口杯放回原處。 2.指導(dǎo)幼兒洗手、介紹餐點(diǎn)名稱，鼓勵幼兒吃完自己的一份餐點(diǎn)。 3.引導(dǎo)家長吃點(diǎn)心，餐后與幼兒共同將椅子擺成“同”字形。 四、親子活動 (一)開場熱身：沙薩 材料：音樂 人員：全體家長與幼兒 玩法： 教師在場地中間帶領(lǐng)家長與幼兒一起做動作。 2022年班級親子活動方案5 一、活動時間：20_年9月_日 二、活動目標(biāo)： 1、通過游戲活動，使幼兒之間、家長之間、師幼之間互相認(rèn)識熟悉、互相了解。 2、初步認(rèn)識幼兒入園后的一日生活。 三、活動準(zhǔn)備： 每位幼兒一個姓名掛卡;大皮球一個;糖果若干;抽紙。 四、活動過程： (一)入園接待。 熱情接待每位家長及幼兒。 (二)集體活動。 1、引導(dǎo)家長和幼兒一起走線(教師示范，提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走，家長幫助幼兒保持平衡。) 2、游戲活動： 1)自我介紹 玩法：運(yùn)用滾皮球的方法，由老師開始介紹自己，皮球滾到誰，誰就開始介紹自己。 2)唱歌表演：你好 目的：在表演中，拉近幼兒與教師之間的距離。 3)幼兒教師介紹幼兒在園一日生活作息，讓家長了解孩子在幼兒園的生活。期間帶領(lǐng)家長和孩子一起