電子系統(tǒng)綜合創(chuàng)新設(shè)計(jì)-11電子-實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱(共5頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上電子系統(tǒng)綜合創(chuàng)新設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱適用范圍：2012本科人才培養(yǎng)方案課程編號: 課程名稱：電子系統(tǒng)綜合創(chuàng)新設(shè)計(jì)英文名稱：Electronic system comprehensive innovation design 課程類型: 選修總學(xué)時(shí)/實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)：32/12 學(xué)分：2適用專業(yè): 電子信息工程先修課程：模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、C語言程序設(shè)計(jì)、單片機(jī)技術(shù)一、課程性質(zhì)、目的和任務(wù) 電子系統(tǒng)綜合創(chuàng)新設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，根據(jù)全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽的賽題設(shè)計(jì)，是理論和實(shí)踐性結(jié)合緊密的一門課程，是理工科專業(yè)的綜合能力培養(yǎng)的課程。為了使學(xué)生在學(xué)習(xí)這門課時(shí)，能很好地理解和掌握有關(guān)理論概念

2、以及有軟硬件的綜合設(shè)計(jì)方法，特開設(shè)這門實(shí)驗(yàn)課。實(shí)驗(yàn)實(shí)施與安排與理論課密切相關(guān)，同步進(jìn)行。二、實(shí)驗(yàn)教學(xué)基本要求本課程涉及的學(xué)習(xí)內(nèi)容大多都具有直接的應(yīng)用背景，因此感覺不會太抽象。但相關(guān)的知識一定要經(jīng)過實(shí)踐才能掌握其中的精髓，才能積累相應(yīng)的開發(fā)經(jīng)驗(yàn)。因此學(xué)習(xí)過程中要注意理論結(jié)合實(shí)踐。 本實(shí)驗(yàn)課程要遵守南陽理工學(xué)院實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度的基本要求，根據(jù)微機(jī)原理實(shí)驗(yàn)課的基本要求進(jìn)行試驗(yàn)操作，通過實(shí)驗(yàn)使學(xué)生學(xué)會使用常用電子儀器測量、程序仿真調(diào)試的方法；學(xué)會程序的設(shè)計(jì)，VHDL語言及EDA的應(yīng)用技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)的應(yīng)用技術(shù)、各種傳感器及檢測電路的設(shè)計(jì)、各種常用接口電路的硬件電路設(shè)計(jì)及接口驅(qū)動程序的設(shè)計(jì)，使學(xué)生電子綜合

3、設(shè)計(jì)的原理及經(jīng)典架構(gòu)，初步具備一個(gè)電子工程師的系統(tǒng)設(shè)計(jì)能力。三、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目與內(nèi)容大綱基本內(nèi)容包括6個(gè)必做實(shí)驗(yàn)，在規(guī)定的12個(gè)學(xué)時(shí)內(nèi)完成。序號實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱內(nèi)容提要實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)每組人數(shù)實(shí)驗(yàn)類型實(shí)驗(yàn)類別實(shí)驗(yàn)要求1數(shù)控AGC寬帶放大器的設(shè)計(jì)試驗(yàn)設(shè)計(jì)并制作一個(gè)寬帶放大器，主要參數(shù)要求：（1）輸入阻抗1k；單端輸入，單端輸出；放大器負(fù)載電阻 。 （2）3dB通頻帶10kHz6MHz，在20kHz5MHz頻帶內(nèi)增益起伏1dB。 （3）最大增益40dB，增益調(diào)節(jié)范圍10dB40dB（增益值6級可調(diào)，步進(jìn)間隔6dB，增益預(yù)置值與實(shí)測值誤差的絕對值2dB），需顯示預(yù)置增益值。 （4）最大輸出電壓有效值3V，數(shù)字顯示輸出

4、正弦電壓有效值。 22驗(yàn)證性專業(yè)選修必做2電壓控制LC振蕩器的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)并制作一個(gè)電壓控制LC振蕩器，主要參數(shù)要求：（1）振蕩器輸出為正弦波，波形無明顯失真。 （2）輸出頻率范圍：15MHz35MHz。 （3）輸出頻率穩(wěn)定度：優(yōu)于10-3。 （4）輸出電壓峰-峰值：Vp-p=1V±0.1V。 （5）實(shí)時(shí)測量并顯示振蕩器輸出電壓峰-峰值，精度優(yōu)于10。 （6）可實(shí)現(xiàn)輸出頻率步進(jìn)，步進(jìn)間隔為1MHz100kHz。 22驗(yàn)證性專業(yè)選修必做3智能電動車的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)并制作一個(gè)簡易智能電動車，主要參數(shù)要求：（1）電動車從起跑線出發(fā)（車體不得超過起跑線），沿引導(dǎo)線到達(dá)B點(diǎn)。在“直道區(qū)”鋪設(shè)的白

5、紙下沿引導(dǎo)線埋有13塊寬度為15cm、長度不等的薄鐵片。電動車檢測到薄鐵片時(shí)需立即發(fā)出聲光指示信息，并實(shí)時(shí)存儲、顯示在“直道區(qū)”檢測到的薄鐵片數(shù)目。 （2）電動車到達(dá)B點(diǎn)以后進(jìn)入“彎道區(qū)”，沿圓弧引導(dǎo)線到達(dá)C點(diǎn)（也可脫離圓弧引導(dǎo)線到達(dá)C點(diǎn)）。C點(diǎn)下埋有邊長為15cm的正方形薄鐵片，要求電動車到達(dá)C點(diǎn)檢測到薄鐵片后在C點(diǎn)處停車5秒，停車期間發(fā)出斷續(xù)的聲光信息。 （3）電動車在光源的引導(dǎo)下，通過障礙區(qū)進(jìn)入停車區(qū)并到達(dá)車庫。電動車必須在兩個(gè)障礙物之間通過且不得與其接觸。 （4）電動車完成上述任務(wù)后應(yīng)立即停車，但全程行駛時(shí)間不能大于90秒，行駛時(shí)間達(dá)到90秒時(shí)必須立即自動停車。 22驗(yàn)證性專業(yè)選修必做

6、4低頻數(shù)字式相位測試儀的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)并制作一個(gè)低頻相位測量系統(tǒng)，包括相位測量儀、數(shù)字式移相信號發(fā)生器和移相網(wǎng)絡(luò)三部分：系統(tǒng)主要參數(shù)要求：a頻率范圍：20Hz20kHz。 b相位測量儀的輸入阻抗100k 。 c允許兩路輸入正弦信號峰-峰值可分別在1V5V范圍內(nèi)變化。 d相位測量絕對誤差2°。 e具有頻率測量及數(shù)字顯示功能。f 相位差數(shù)字顯示：相位讀數(shù)為0度359.9度，分辨力為0.1度。 22驗(yàn)證性專業(yè)選修必做5簡易邏輯分析儀的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)一個(gè)具有采集8路邏輯信號的功能，并可設(shè)置單級觸發(fā)字功能的簡易邏輯分析儀。信號采集的觸發(fā)條件為各路被測信號電平與觸發(fā)字所設(shè)定的邏輯狀態(tài)相同。在滿足觸發(fā)

7、條件時(shí)，能對被測信號進(jìn)行一次采集、存儲。 22驗(yàn)證性專業(yè)選修必做6光伏并網(wǎng)發(fā)電模擬裝置的設(shè)計(jì)試驗(yàn)設(shè)計(jì)并制作一個(gè)光伏并網(wǎng)發(fā)電模擬裝置，其結(jié)構(gòu)框圖如圖1所示。用直流穩(wěn)壓電源US和電阻RS模擬光伏電池，US=60V，RS=3036；uREF為模擬電網(wǎng)電壓的正弦參考信號，其峰峰值為2V，頻率fREF為45Hz55Hz；T為工頻隔離變壓器，變比為n2:n1=2:1、n3:n1=1:10，將uF作為輸出電流的反饋信號；負(fù)載電阻RL=3036。22驗(yàn)證性專業(yè)選修必做四、考核方式實(shí)驗(yàn)成績根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)報(bào)告考核評分，其中實(shí)驗(yàn)報(bào)告成績占實(shí)驗(yàn)成績的50%，實(shí)驗(yàn)操作成績占實(shí)驗(yàn)成績的50%。五、推薦教材和教學(xué)參考書參 考 書：1.電子設(shè)計(jì)指南，孫肖子主編，高等教育出版社，2006年；2.電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)實(shí)踐，全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽湖北賽區(qū)組委會組編，華中科技大學(xué)出版社，2005年；3.全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽獲獎作品選編全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽組委會編，北京理工大學(xué)出版社，2007年；