2021年教師招聘考試面試應(yīng)急應(yīng)變類題型解析

1、2021年教師招聘考試面試應(yīng)急應(yīng)變類題型解析例1、如果有學(xué)生在課堂上故意刁難，你該如何應(yīng)對(duì)?【參考答案】現(xiàn)在的青少年很叛逆，不會(huì)輕易佩服和聽從教師，尤其是對(duì)于剛 走上講臺(tái)的青年教師，他們有時(shí)候會(huì)問一些很難的題，故意刁難老師, 這就對(duì)像我一樣的年輕教師提出了挑戰(zhàn)。如果我遇到這樣的問題，我 會(huì)這樣來應(yīng)對(duì):首先，我要保持冷靜，不能慌亂，以免引起課堂混亂;其次，如果學(xué)生提出的問題我能夠馬上解決，我會(huì)立即給了答復(fù), 樹立自己的威信，從而繼續(xù)進(jìn)行教學(xué)；如果學(xué)生提出的問題我一時(shí)無 法回答，我會(huì)禮貌地告訴學(xué)生為了不影響其他學(xué)生的學(xué)習(xí)，我們課下 再進(jìn)行解答，讓他下課后到辦公室。最后，課下我一定要查閱資料，給予該

2、名學(xué)生答復(fù)，并和他進(jìn)行 溝通，了解他的真實(shí)想法，我相信精誠(chéng)所至，金石為開，一定能夠消 除學(xué)生對(duì)我的防備。這件事情之后，我要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)于知識(shí)的學(xué)習(xí)，只有目身知識(shí)過 硬才不會(huì)被學(xué)生問倒。例2、當(dāng)在你上課時(shí)，一個(gè)學(xué)生在傳紙條，你怎么辦?【參考答案】首先，在課堂上為了不影響其他學(xué)生繼續(xù)聽課，我會(huì)先用眼神暗 示他，引起他的注意，讓他聚精會(huì)神的聽課。如果沒有引起這名學(xué)生的注意，我會(huì)邊講課邊不動(dòng)聲色地走到他的課桌邊，用手敲打他的書 桌，提示他，讓他專心聽課。其次，下課后把該名學(xué)生叫到辦公室，了解他傳紙條的原因，并 讓他了解傳紙條不僅影響自己聽課，還會(huì)影響其他學(xué)生聽課，讓他今 后注意認(rèn)真聽講。最后，我也會(huì)對(duì)自

3、己的教學(xué)進(jìn)行反思，為什么會(huì)有學(xué)生課上走思, 在今后的授課中加入一些活動(dòng)增加學(xué)生的參與性，避免該種情況再次 發(fā)生。例3、你組織學(xué)生一次戶外活動(dòng)，有個(gè)同學(xué)突然中暑，你怎么處理?【參考答案】遇到這種突發(fā)事件，我應(yīng)當(dāng)保持清醍的意識(shí)，學(xué)生的安全是第一 位的。我將從以下幾個(gè)方而來著手進(jìn)行處理:首先，我會(huì)讓班干部暫時(shí)代替我來負(fù)責(zé)組織大家的活動(dòng)，避免因 為學(xué)生的圍觀造成秩序混亂，影響對(duì)中暑同學(xué)的治療，也避免混亂中 導(dǎo)致其他惡性事件的發(fā)生。其次，我會(huì)找?guī)讉€(gè)身強(qiáng)體壯的學(xué)生幫我一起把中暑的學(xué)生抬到陰 涼處，如果只是輕度中暑的話，我會(huì)從事先準(zhǔn)備好的醫(yī)藥箱中找到中 暑的藥物喂給該學(xué)生，補(bǔ)水并用濕毛巾進(jìn)行物理降溫；如果情

4、況比較 嚴(yán)重，我會(huì)馬上電話聯(lián)系學(xué)校醫(yī)務(wù)室和120急救，盡快將學(xué)生送往醫(yī) 院進(jìn)行治療。最后，針對(duì)此事，我要進(jìn)行深刻反省，分析岀現(xiàn)該現(xiàn)象的原因, 是否是給學(xué)生布S的任務(wù)強(qiáng)度過大，忽略了學(xué)生的體能承受能力，沒有及時(shí)給了休息時(shí)間，避免同樣的事情再次發(fā)生。例4.你上課的時(shí)候，學(xué)生向你提出了一個(gè)你也不知道怎么解答的問 題，你準(zhǔn)備怎么辦?【參考答案】遇到這樣的突發(fā)情況，我要保持冷靜的心態(tài)，新老師遇到解答不 出的問題是件很正常的事情，但在課堂上首要的事情是不能夠使教學(xué) 活動(dòng)中斷，一方面會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)，另一方而也會(huì)影響教師的權(quán)威 地位。所以如果我遇到這樣的情形，我會(huì)從以下兒個(gè)方面考慮:首先，我會(huì)贊賞該學(xué)生，表

5、揚(yáng)他能夠勇敢的提岀這么好的一個(gè)問 題。其次，我會(huì)告訴該學(xué)生，為了不影響其他同學(xué)聽課，等下課時(shí)到 老師的辦公室來單獨(dú)解決這個(gè)問題。再次，課下我會(huì)馬上查閱相關(guān)資料或請(qǐng)教其他老師來解決該問題, 并及時(shí)給學(xué)生答疑解惑。最后，我會(huì)深刻的反省自己，既然在知識(shí)方而存在空0區(qū)域就一 定要及時(shí)地補(bǔ)上，并且在今后的教學(xué)工作中要不斷地吸收新知識(shí)，真 正做到“自己先有一桶水”。例5.有一個(gè)住讀生下晚自習(xí)后乘門衛(wèi)不注意，溜出校門上網(wǎng)吧。你 得知這一情況后，準(zhǔn)備采 取什么措施來處理?【參考答案】遇到這樣的突發(fā)情況，要明確的原則是學(xué)生的安全第一，所以我 會(huì)從以下幾個(gè)方而來著手處理:首先，我會(huì)先到學(xué)生宿舍去確認(rèn)一下是哪位學(xué)生

6、，并詢問其舍友 該生平時(shí)愛去哪個(gè)網(wǎng)吧，從而有針對(duì)性地去尋找這位學(xué)生。其次，我會(huì)聯(lián)系學(xué)生的保衛(wèi)科，請(qǐng)求派幾名保衛(wèi)工作人員同自己 一起去學(xué)校附近的網(wǎng)吧尋找該名學(xué)生，爭(zhēng)取盡快地將其找回來。再次，找到該生后，我會(huì)將其帶到自己的辦公室進(jìn)行溝通，詢問 為何晚上私自出去上網(wǎng)，了解真實(shí)原因后對(duì)其進(jìn)行教導(dǎo)，讓其了解到 這種做法的危險(xiǎn)性和影響性。最后，我也會(huì)反省自己在工作中是不是忽視了班級(jí)文化的建設(shè), 可以在班級(jí)中建設(shè)一個(gè)小型圖書館，放置各種文學(xué)作品供學(xué)生課后閱 讀，我想這樣一定會(huì)減少學(xué)生私自晚上出校的情況再次發(fā)生了。例氏學(xué)生打瞌睡，“呼嚕聲”一下子把全班同學(xué)的目光吸引了過去, 教師如何處理?【參考答案】課堂上遇到這種情況還是比較常見的，在這種情況下，首要需要 解決的是如何避免學(xué)生的圍觀導(dǎo)致課堂活動(dòng)的中斷，更惡劣的情況是 群體起哄，課堂秩序紊亂，所以我如果遇到這種情況，會(huì)從以下兒個(gè) 方而來處理:首先，我會(huì)安排其他學(xué)生做一些活動(dòng)，如游戲.分組討論或者齊 聲朗讀等，從而分散他們的注意力，避免引起B(yǎng)觀。其次，我會(huì)輕聲的走到打瞌睡的學(xué)生桌前，輕輕的敲課桌或觸碰 來提醒該學(xué)生，如果他還是昏昏欲睡，我會(huì)安排他來閱讀課文或完成 任務(wù)，從而使他徹底清醒，回到課堂中來。再次，課下我會(huì)主動(dòng)找該學(xué)生談心，了解他上課打瞌睡的原因, 是rti