本章復習與測試

1、第一章 運動的描述復習與測試學案一描述運動的基本概念1. 參考系(1)定義： 選取： 通常以_2. 質(zhì)點為了研究物體的運動而假定 的物體.可任意選取，但對同一物體的運動，所選的參考系不同，運動的描述可能會 為參考系.(1)定義：用來代替物體的有的點.把物體看做質(zhì)點的條件：物體的和對研究問題的影響非常小可以忽略.對質(zhì)點的三點說明(1) 質(zhì)點是一種理想化的模型.質(zhì)點是對實際物體的科學抽象，是研究物體運動時，抓住主要因素，忽略次要因素，對實際物體進行的簡化，真正的質(zhì)點是不存在的.(2) 一個物體能否看做質(zhì)點，并非依據(jù)物體自身大小來判斷，而是由所研究問題的性質(zhì)決定的.質(zhì)點不同于幾何“點”.質(zhì)點是一種物

2、理模型，是忽略了物體的大小和形狀的有質(zhì)量的點， 而幾何中的“點”僅僅表示空間中的某一位置.3. 位移和路程(1) 位移描述物體(2) 路程是物體_ 程.4. 速度和速率(1)平均速度：向相同瞬時速度：(3) 瞬時速率：(4) 平均速率：5. 加速度的變化，用從旨向的長度,是標量.只有.的有向線段表示，是矢量. 中，位移的大小才等于路物體的位移與發(fā)生所用時間的比值，即v=;方向與運動物體在某一 或某一的速度，方向 的大小，是標量.與所用時間的比值，即v=;是標量.物體的(1) 定義：速度的 發(fā)生這一變化所用方向：與的方向相同.(2) .物理意義：描述速度二.專題訓練專題1.關于質(zhì)點和參考系的物理

3、量.的比值.定義式:的方(1).質(zhì)點是一個理想化的物理模型，下列關于把物體或人看做質(zhì)點的說法正確的是()A.體積很小的物體，一定能被看做質(zhì)點B.圓形物體都可以被看做質(zhì)點，長方形物體都不能被看做質(zhì)點C.人在進行馬拉松比賽時，確定其在比賽中的位置時可把人看做質(zhì)點D.只有以地面為參考系時，物體才能被看做質(zhì)點(2).兩輛汽車在平直公路上行駛，甲車內(nèi)的人看見樹木向東移動，乙車內(nèi)的人發(fā)現(xiàn)甲車沒有運動，如果以大地為參考系，上述事實說明A.甲車向西運動，乙車不動乙車向西運動，甲車不動C.甲車向西運動，乙車向東運動D甲、乙兩車以相同速度向西運動7專題2.位移和路程的理解例.氫氣球升到離地面80 m高空時從上面掉

4、落下一物體，物體又上升了 若取向上為正，則物體從掉落開始至落地時的位移和經(jīng)過的路程分別為A. 80 m,100 m B . 80 m,100 m C . 90 m,180 m10 m高后開始下落,( )D. 90 m, 180 m專題3.平均速度的計算 例.短跑運動員在某次百米賽跑中測得5s末的速度為9.00m/s ,10.2m/s，則運動員在百米全程中的平均速度為（）A. 10.20 m/s B . 10.00m/s C . 9.60 m/s專題4.關于速度、速度變化量與加速度 例；關于物體的加速度，下列說法正確的是（C ）勻速行駛的磁懸浮列車，由于其速度很大，所以加速度很大 加速度逐漸減小

5、時，物體一定在做減速運動 加速度與運動方向相同時，物體一定在做加速運動加速度為正值，物體一定做加速運動；加速度為負值，物體一定做減速運動A.B.C.D.10s末到達終點時的速度為.9.00 m/s專題5對V-t圖象的理解1表示:表示2表示:表示:3表示:表示:例：如圖某物體做直線運動的圖象，由圖象可得到的正確結(jié)果是（）A.時，物體的加速度大小為1.0 m/s2B.時，物體的加速度大小為0.75 m/s2C.內(nèi)物體的位移大小為1.5 mD.物體在加速過程中的速度變化率比減速過程中的速度變化率大三、當堂檢測1.下列情況中的物體，哪些可以看作質(zhì)點A.研究一列火車通過長江大橋所需的時間B.研究乒乓球的

6、旋轉(zhuǎn)，可以把乒乓球看成質(zhì)點C.研究航天員翟志剛在太空出艙揮動國旗的動作D.用GPS確定快艇在大海中的位置2. 一質(zhì)點繞半徑為R的圓周運動了圈，其路程和位移大小為（A . =、RB.返R、£C 2P、R3.汽車在兩車站間沿直線行駛時，從甲站出發(fā)，先以速度V勻速行駛了全程的一半，接著勻減速行駛后一半路程，抵達乙車站時速度恰好為零，則汽車在全程中運動的平均速度是（）2v74. 某人騎自行車沿一斜坡從坡底到坡頂，再從坡頂?shù)狡碌淄狄淮?，已知上坡時的平均速度大小為4 m/s,下坡時的平均速度大小為6 m/s,則此人往返一次的平均速度大小與平均速率分別是（）.0,4.8 m/sA.10 m/s,

7、10 m/s B . 5 m/s,4.8 m/s C . 10 m/s,5 m/s D5. 有下列幾種情況，請根據(jù)所學知識選擇對情景的分析和判斷說法正確的是（ 高速公路上沿直線高速行駛的轎車為避免事故緊急剎車; 點火后即將升空的火箭; 太空的空間站在繞地球勻速轉(zhuǎn)動； 運動的磁懸浮列車在軌道上高速行駛.A.因為轎車緊急剎車，速度變化很快，所以加速度很大B.因為火箭還沒運動，所以加速度為零D.因為空間站速度大小不變，所以加速度為零高速行駛的磁懸浮列車，因為速度很大，所以加速度也一定很大6. 某火箭由地面豎直向上發(fā)射時，其 V- t圖象如圖所示，貝U下列表述正確的是(A.B.火箭在t2t3時間內(nèi)向下運動火箭在tlt2時間內(nèi)加速度最大0t3時間內(nèi)，火箭一直向上運動D.火箭運動過程中的最大加速度大小為 77.(1 )電磁打點計時器是一種儀器，使